堂课，批好每份作业，教育好每个学生，努力去做个深受学生尊重和信赖的老师。做个思想进步的教师要想做个合格的人民教师，首先应该有个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种校园绿化美化力度争取领导重视，搞好了学校的基建维修和添臵工作，改善了办学条件。学校勤工俭学逐步走向完善在过去的年内后勤处始终把握了后勤服务于教学服务于师生这宗旨，坚持安全第服务第的原则。后勤处做了大量工作，当然离领导的期望还相差甚远。在新的年内，我将继续发扬团结协作勇于拼博精神，始终把好服务于教学服务于师生这宗旨，百尺竿头，更上层楼。总之，我将永远忠诚于党的教育事业，能全面贯彻教育方针。爱岗敬业，工作专心致志。工作求真求实求新。教师个人年度述职述责报告大家好，我叫，年毕业于师范大学中文系汉语言文学专业，本科，年调入中，至今已逾十个年头，回顾在大悟中度过的这十年时光，就象回望个风雪弥漫的故，包括在本校讲课或上家常课，我都会及时分析优胜之点和不足之处，并形成书面总结。只有不畏困难不怕修正不断历练，才会获得新的成长，不经痛苦，哪有化茧成蝶的蜕变学校给我的学习机会，我也总能好好把握。通过学习，我不断充实自己，树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效，我推广已有的教学成果，积极探索新的教学路子。学校常规常规，就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规，工作才有可能主动创新。我是这样理解的，也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这末，全县年级统考中，我班郝同学在千多名学生中脱颖而出，取得了全县第名的好成绩，我们班的平均成绩也在全县名列前茅。这让我很欣慰。，教学教研年来，本人还不断的阅读些历史方面的专业书籍，即丰富了教学专业知识，也提高了专业素养，为自己的教学和教研提供了资源。平时，在认真学习优秀教师成功的教学经验基础上，逐步形成自己的教学风格。在课堂教学中，充满激情，以生为本，开展互动式教学，学生能在课堂上生动活泼地发展，真正做到了在无涯的学海中快乐作舟,在历史教学过程中，激发学生对学习历史感兴趣，通过学习，他们不仅获得了历史知识，也懂得了许多做人的道理，培养了爱国精神和人文情怀。在搞好教育教学工作的同时，我还进行不断的教师个人年度述职述责报告五篇给予鼓励，让他们学会自尊，从而进步做到自信自强。业务能力本人于年月毕业于师专体育系，随之任教初中体育，因此具有比较扎实的教育教学基础和专业知识。在教育教学过程中，能掌握教学大纲，吃透教材，切实把握好各章节的重难点。同时，订阅大量的专业报刊杂志。如中国学校体育田径等，并坚持做业务学习笔记，为不断提高自己的专业水平，我参加了体育教育本科段的自学考试，己获得本科文凭，我还积极参加听课评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。本人更注重如何提高课堂十分钟的效率。为此，根据中学生好奇好动好玩和好胜等心理特点及思维发展的般规律，结合本校的实际情况，不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效，我推广已有的教学成果，积极探索新的教学路子。学校常规常规，就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规，工作才有可能主动创新。我是这样理解的，也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度，认真扎实地做好教学常规工作，在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们各学科实行提前备课，在上课前，我会对教学方法进行广泛搜集，汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控，面向全体学生，好中差兼顾，发挥学生的主体性，体现创新精神。课后自行设计实践性强，尽可能提高学生综合之间就能处于种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着颗爱孩子爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们信任他们理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。本人从不体罚学生歧视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，对于他们的任何进步，都及时于糊涂得太久，我非常感谢当时和我共班的王老现已退休，尽管他教的是物理，却具有深厚的古典文学的修养，这点让我惭愧得无地自容，他的爱好就是读书，而且每读到篇好文章，就有奇文共欣赏，疑义相与析的习惯，我在他的带动并且提供大量书源的情况下读了大量书籍，也学着他养成了文摘旁批写读书笔记的好习惯，为我的教学积累了丰富的材料我也感谢当时和我同组的教语文的现已退休胡卓学老师，胡老师博闻强志，课讲得诗意盎然激情澎湃，是他教给我语文老师要做支燃烧的烟，时常跳跃着灵感的火花，让学生诗意地栖息在语文的枝头，胡老师总不吝赐教，我经常跟随他随堂听课，许多时候我还现炒现卖，讲完后自己认为不足的地方请胡老师指点，他总是那样的们理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮助。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。加强了校园绿化美化力度争取领导重视，搞好了学校的基建维修和添臵工作，改善了办学条件。学校勤工俭学逐步走向完善在过去的年内后勤处始终把握了后勤服务于教学服务于师生这宗旨，坚持安全第服务第的原则。后勤处做了大量工作，当然离领导的期望还相差甚远。在新的年内，我将继续发扬团结协作勇于不厌其烦我还感谢当时和我同年级的教数学的陈老师现在因为眼疾休病在家，陈老师当时已患有严重的眼疾但还担任两个班的数学教学和个班的班主任，但他毫无怨言，兢兢业业，这让整天牢骚满腹工作拈轻怕重的我汗颜，如果不是他，我恐怕就要在得过且过虚度日子了我感谢已调走的教英语的胡华华老师，是她教给了我如何在教学中贯彻教是为了不教的理念在这样个有着浓厚学术氛围的校园里，在这样群知识渊博爱岗敬业的人中间，我怎么敢不严格要求自己并努力提高自己的业务水平呢我就是在这样的环境人群中受到熏陶，迅速成熟起来，所以今天借这个机会，对中人由衷的说声谢谢。学校给我的学习机会，我也总能好好把握。通过学习，我不断充实自己，树立新的工作态度本人自参加工作来，将全副身心投入到学校体育工作中，直兢兢业业丝不苟，从不迟到早退旷工。严格遵循教师职业道德规范，从严要求自己，认真执行教师日常规，写好每篇教案，上好每节课，了解每个学生。教师个人年度述职述责报告从执教的第天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为从今以后我将为人师表，言行都影响着下代，我要对他们负责。基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每堂课，批好每份作业，教育好每个学生，努力去做个深受学生尊重和信赖的老师。做个思想进步的教师要想做个合格的人民教师，首先应该有个健康进步的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种国学校体育田径等，并坚持做业务学习笔记，为不断提高自己的专业水平，我参加了体育教育本科段的自学考试，己获得本科文凭，我还积极参加听课评课等教研活动，以求取长补短，使自己的业务水平得以不断提高。本人更注重如何提高课堂十分钟的效率。为此，根据中学生好奇好动好玩和好胜等心理特点及思维发展的般规律，结合本校的实际情况，不断地探索和尝试新的教学方法。采用多种形式进行情景的创设和直观的呈现来吸引学生们的注意力，促使学生的思维中心兴奋，激发学习兴趣。这样，既活跃了课堂，也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习和易于接受新的体育知识和运动技能，取得较好的教学效果。本人在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯，重点将在生认真备好每节课，本人事先花大量的时间研究教学大纲，考察学校的教学条件，审视学生的自身素质，做到既备教材又备学生，既抓住教学目的，又落实好体育课的灵活性。在教研教改活动中，除了听别人的课汲取营养外，我也争取上好堂优质的教研课。教师个人年度述职述责报告五篇。班级管理及教学在班级管理工作中，我始终秉承以身作则，为人师表。教师的举动言行都直接对学生起着潜移默化的作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教，要求学生做到的，教师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任，他的世界观他的品德他的行为他对每现象的态度，都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上勇力的作业。学校管理在这学年来，我还担任了学校的后勤管理工作，回顾过去年来的后勤工作，在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下，后勤工作取得了很大的成绩，如质如量地完成了年初制订的工作任务，我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可，具体表现在如下几个方面进步严明了财经纪律规范了财务管理制度。加强了生活服务中心管理，工作人员的服务意识得到了进步加强校产管理进步加强。教