容有幼儿穿衣竞赛庆元旦大聚餐包饺子分利用了餐前离园前这段时间，组织幼儿早期阅读识字游戏练习写数字做算术题等活动。开展了故事大王评比活动，并把相片张贴在家园专栏。幼儿的语言表达更加生动富有感情，讲故事的积极性也越来越高。班级特色这学期我班的特色是折纸和服装秀。经过年多的努力，我班的折纸活动有初具成效，这学期，大部分孩子能自己看图示折些简单的东西，还能用自己的作品进行区域展示和环境布臵。走模特步孩子们已经练了段时间，并且非常感兴趣，这学期，主要是让孩子们练习穿上不同的年中班工作总结。幼儿园中班工作总结本学期的教育工作已经结束了，个学期我们大班的工作人员在纲要的指引下，在园领导的大力关心和帮助下，在家长的积极配合以及班上人员的努力下，安全顺利的完成了计划中的每项任务，现将本学期工作总结如下认真抓好班上的常规幼儿已经是大班的孩子了，有定的自控能力，这学期，我主要采取的是幼儿自我管理和孩子之间相互监督管理的方式。通过自我管理，提高孩子的自觉性，通过监督管理，培养孩子合作能力以及处理与同伴关系的能总是喜欢攻击别人，在学习时影响他人，所以小朋友都不原意和他玩，我们针对幼儿特殊情况采取了系列特别措施，使幼儿有了可喜的进步。家长工作家庭是幼儿园重要的合作伙伴。遵循尊重平等合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。我们在家园联系工作中，注重与家长的沟通，及时将我们的教育理念传递给家长。利用家长会，方面让家长们了解本学期的保教计划，幼儿在园情况同时与家长共同探讨幼儿教育经验，拉近我们与家长之间的距离幼儿园年中班工作总结实践中获得专业成长。小班是本园线描写生画的探究的实验班，本学期对幼儿进行线描画的教学，通过引导幼儿进行观察和指导，幼儿在线型面等各方面都取得很大的进步。本学期老师们在月份迎接泉州优质园评估组来园对我段的教学情况幼儿活动环境设施等各方面进行观摩与检查，获得好评并通过评估。活动方面幼儿们都是喜欢活动的，而活动中也是引导他们学习常识的机会，这学期，我们通过举行合作的游戏，让幼儿们学会了互相配合。通过我的小小商店的活动，让幼儿们学会了，遵的努力，我班的折纸活动有初具成效，这学期，大部分孩子能自己看图示折些简单的东西，还能用自己的作品进行区域展示和环境布臵。走模特步孩子们已经练了段时间，并且非常感兴趣，这学期，主要是让孩子们练习穿上不同的服装摆出各种不同的造型，其中吴文慧几个小朋友走得非常好。家长工作主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨间和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。钻研业务，悉心育人在每周下午及周晚上，我积极参加园本培训和业务学习，不断更新相互渗透，保教工作取得了较大的成效。小班的幼儿养成了较好的常规小班的幼儿自理能力有了较大的进步，在原有水平上又有进步的提高。小小班幼儿在自理口语表达方面同样也有了很大的提高。鼓励教师充分发挥个人成长，积极参加各种市街道园举行各种活动。其中老师参加国庆节皆慈善踩街活动。教科研工作我段两周次的教研探讨与交流活动由各班教师轮流主持记录，我们探讨的内容有讨论各班幼儿常规教育如何将主题活动融如入等，并在年段开展互听课活动，互相交流，教师在抓好班上的常规幼儿已经是大班的孩子了，有定的自控能力，这学期，我主要采取的是幼儿自我管理和孩子之间相互监督管理的方式。通过自我管理，提高孩子的自觉性，通过监督管理，培养孩子合作能力以及处理与同伴关系的能力。经过学期的自我管理，孩子的自我意识增强了，集体荣誉感也增强了。开展区域活动在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了些与主题有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更密切。让家长参与到我们的工作中，开展了开放日活动，让家长来园观察孩子的活动，和孩子共同完成多项工作，这活动不仅能促进我与家长的关系，而且还能让家长更了解我的工作。做好部分幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的教育措施，更好地做到家园同步教育。与家长进行了密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高了家长社会对幼教工作的引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣能力投放了不同难度的活动材料。本学期加强了幼儿阅读写字讲故事等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作为幼儿准备了田字格本数学练习本，充分利用了餐前离园前这段时间，组织幼儿早期阅读识字游戏练习写数字做算术题等活动。开展了故事大王评比活动，并把相片张贴在家园专栏。幼儿的语言表达更加生动富有感情，讲故事的积极性也越来越高。班级特色这学期我班的特色是折纸和服装秀。经过年多我段的老师相继到实幼幼儿园参加市级教研活动，受益匪浅。家长与社区各班在家教园地定期向家长宣传本月周半日的教育教学内容及家教文章，以及家长的各种心得，共同丰富。家长能及时反馈幼儿的家庭表现，主动参与教师探讨育儿经验，积极撰写家教经验文章。家长张加添记切蔬菜水果的过程等刊登在第期园报。定期召开家长会期初期中期末各次举办专题讲座如何维护孩子的心理健康各班根据实际情况开展适合幼儿年龄特点的亲子活动。内容有幼儿穿衣竞赛庆元旦大聚餐包饺子活动让孩子们获得了自理能力等方面的提高，也通过生活中的各项操作活动，体现了他们的自我价值，让他们获得了自信。年段各班根据实际情况，开展系列的教育活动，在教育活动中各领域相互渗透，保教工作取得了较大的成效。小班的幼儿养成了较好的常规小班的幼儿自理能力有了较大的进步，在原有水平上又有进步的提高。小小班幼儿在自理口语表达方面同样也有了很大的提高。鼓励教师充分发挥个人成长，积极参加各种市街道园举行各种活动。其中老师参加国庆节皆慈善踩街活，个女生，和班里其他的孩子样，这几个孩子身心健康，性格活泼开朗。下面将我们本学期的工作从以下几个方面进行下总结。做好晨午检消毒卫生等保健工作认真做好晨午检工作是我们始终坚持的。幼儿入园后，首先从孩子的精神状况来观察孩子，利用师生互相问好，轻轻的抱抱，摸摸等方法，在孩子们感受老师的温情的同时，检查了孩子们是否携带危险品入园，有特殊情况认真做好记录，及时上报。深秋时节，也是传染病的多发季节。小班的个班里发现例手足口，而我们班的孩子是和育观念，提高依法从教的水平，认真履行岗位职责，关心爱护每位幼儿，严格遵守学校的规章制度。作为名教师不仅要管理好班级，有颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时积极参加国培，认真研读刚要，在工作中学习学习中工作，不断积累经验，尽快提升。注重个性，因人施教每个班级都会有特殊的幼儿，我班也不例外，如王泾牧行为习惯很差，因为他引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣能力投放了不同难度的活动材料。本学期加强了幼儿阅读写字讲故事等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作为幼儿准备了田字格本数学练习本，充分利用了餐前离园前这段时间，组织幼儿早期阅读识字游戏练习写数字做算术题等活动。开展了故事大王评比活动，并把相片张贴在家园专栏。幼儿的语言表达更加生动富有感情，讲故事的积极性也越来越高。班级特色这学期我班的特色是折纸和服装秀。经过年多实践中获得专业成长。小班是本园线描写生画的探究的实验班，本学期对幼儿进行线描画的教学，通过引导幼儿进行观察和指导，幼儿在线型面等各方面都取得很大的进步。本学期老师们在月份迎接泉州优质园评估组来园对我段的教学情况幼儿活动环境设施等各方面进行观摩与检查，获得好评并通过评估。活动方面幼儿们都是喜欢活动的，而活动中也是引导他们学习常识的机会，这学期，我们通过举行合作的游戏，让幼儿们学会了互相配合。通过我的小小商店的活动，让幼儿们学会了，遵贺卡等。存在不足与今后努力的方向加强幼儿的自我服务意识和自我防护意识，在日常教育活动中提高幼儿的自我服务意识，引导幼儿认识危险，学习自我保护。更新师幼互动家园互动的意识，利用家长资源，为课改实践创造有利条件。教师创造性的教学思维比较缺乏，应丰富年段教研工作形式与内容，形成园段班位体的教研网络，切实有效地开展教研活动，为教师的成长和幼儿的发展服务。幼儿园年中班工作总结范文。年段各班根据实际情况，开展系列的教育活动，在教育活动中各领域幼儿园年中班工作总结动。教科研工作我段两周次的教研探讨与交流活动由各班教师轮流主持记录，我们探讨的内容有讨论各班幼儿常规教育如何将主题活动融如入等，并在年段开展互听课活动，互相交流，教师在实践中获得专业成长。小班是本园线描写生画的探究的实验班，本学期对幼儿进行线描画的教学，通过引导幼儿进行观察和指导，幼儿在线型面等各方面都取得很大的进步。本学期老师们在月份迎接泉州优质园评估组来园对我段的教学情况幼儿活动环境设施等各方面进行观摩与检查，获得好评并通过评实践中获得专业成长。小班是本园线描写生画的探究的实验班，本学期对幼儿进行线描画的教学，通过引导幼儿进行观察和指导，幼儿在线型面等各方面都取得很大的进步。本学期老师们在月份迎接泉州优质园评估组来园对我段的教学情况幼儿活动环境设施等各方面进行观摩与检查，获得好评并通过评估。活动方面幼儿们都是喜欢活动的，而活动中也是引导他们学习常识的机会，这学期，我们通过举行合作