英语。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。高二英语教师年度工作总结报告。高英语教师年度工作总结篇立足现在，放眼未来，为使，多练，让学生在听的过程中掌握知识，在练的过程中巩固知识。高二英语教师年度工作总结报告。随着教学经验的逐步累积，我在教学上能够更好地结合学生的实际，关注到学生的实际认知水平及接受程度。在课堂上也能够根据学生不同的反映对教学做出调整及改进。当然，我也意识到自身仍有些不足之出。例如，对于个别厌学情绪严重的学生，我仍无法很好地对其进行引导对其进行引导或督促。在后进生的指导方面我做得还不够，这在下学期的工作中要特别注意。以上是我对本学期的工作做出的个总结。在下学期，我还要继续努力，争取在教学道路上走得更宽更远。第阶段，由于下学期升入高月份就要考英语听力，多数学生的听力能力薄弱，听不懂，要求每天晚上集中进行听力训练，同时教给学生些基本的听力技巧。比如带着问题去听，抓重点高二英语教师年度工作总结报告期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语成绩。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，多学习，勤反思，以促进教学工作更上层楼听课也是提高自身教学能力的个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每第阶段，主要是培养学生对英语的学习兴趣，布臵任务给小组去，讲故事或者演电影，小品，上课时的前分钟在全班同学面前表演，这些学生真有表演天赋，有时令全班同学捧腹大笑，个小组次轮流着来，经过大约个月的训练，同学们喜欢上了英语。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间学生出现较多的作业，课上利用时间统详细讲评每个对于学生不该出现的问题，指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试，对所学新单词新短语好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况，认真透彻地进行讲评，根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教，教学相长。经过个学期的努力，期末考就是种考验。无论成绩高低，都体现了我在这度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目，学生出现较多的作业，课上利用时间统详细讲评每个对于学生不该出现的问题，指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试，对所学新单词新短语好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况，认真透彻地进行讲评，根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教，教学相长。经过个学期的单元将语法知识整理成语法学案，分发给学生，以便学生课后记忆，做到有章可循。多鼓励，少批评。为了使学生更爱开口，在练习中，要重视运用鼓励性语言，不断强化学生参加交际的信心。授课之后，做到精讲精练。针对单词，搜集些针对性的单词题，课前利用时间做个单词测试，直接把单词放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱，或是没有理解语境，无法补充所力，期末考就是种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语成绩。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，多学习，勤反思，以促进教学工作更上层楼高英语教师年度工作总结高英语教师年度工作总结篇立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年的教学工作总结如下首先，我分析了两班学生实际情况普遍英语底子差，基础薄，学习惰性大。所以针对这个实际情况，决定采取坚持‚夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力‛的指导思想。以此激发学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。其次，我做到认真备课。上好练习量可以帮助学生掌握知识点，培养做题的感觉及技巧，对应试还是有较大帮助的。我们今后面临的高考压力很大，因此我们有必要提前做好准备。对于基础较好的学生，培优的效果是显著的。听课也是提高自身教学能力的个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课。本颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能有机会在各位领导老师的指导下，取得更好成绩。致力于教学研究，争创教学成果在本学期的教学工作中，我总结了前年的工作经验，从中获取信息，扬长避短，改进工作方法。本学期，我致力于教学工作，从基础做起，塌实工作，争创优秀的教学成果。我主要从以下几方面做起面向所有学生，夯实基础知识。本届学生基础较现问题及时纠正。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。高二英语教师年度工作总结报告。随着教学经验的逐步累积，我在教学上能够更好地结合学生的实际，关注到学生的实际认知水平及接受程度。在课堂上也能够根据学生不同的反映对教学做出调整及改进。当然，我也意识到自身仍有些不足之出。例如，对于个别厌学情绪严重的学生，我仍无法很好力，期末考就是种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语成绩。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，多学习，勤反思，以促进教学工作更上层楼高英语教师年度工作总结期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语成绩。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，多学习，勤反思，以促进教学工作更上层楼听课也是提高自身教学能力的个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每对。所以单词还有待于加强巩固练习。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学生练习。认真批改作业。布臵作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目高二英语教师年度工作总结报告期，我听了十多节课，我的收获很大，逐步掌握了些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能有机会在各位领导老师的指导下，取得更好成期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语成绩。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，多学习，勤反思，以促进教学工作更上层楼听课也是提高自身教学能力的个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每落实培优工作。本学期因会考的关系，学生的精力在不同程度上都有所分散。为了培养学习氛围及竞争意识，我在本学期开展了培优工作。学生参与的热情较高，也带动了班级学习英语的气氛。我的培优工作主要是针对语法，这也是原于学生的语法基础相对薄弱。我们借用的教材是英语语法实践指南书。先是系统地回顾些语法知识，然后通过大量的练习帮助学生加深理解。足够到心中有数，并参考相关资料，认真钻研教材，确定重难点同时，备课不仅要备教材，而且还要备教法除此之外，更要备学生，根据学生的实际情况采用适合易于他们接受的教学手段，不断培养学生的学习英语的兴趣。认真写好教案，对每节课都做到‚有备而来‛，课后及时对授课做出反思，总结其中不足。并按照单元将语法知识整理成语法学案，分发给学生，以便学生课薄弱，经过年多的高中学习后，学生逐渐向两极发展。部分学生出现了厌学心理或者有放弃的倾向。针对这种情况，和学生时常地做沟通多鼓励表扬帮其树立信心就显得格外地重要。而具体做法就是在平时的教学工作中落实基础知识，时不时地为学生补缺补漏，经常地反复地回顾所学知识，温故而知新。从简入手，学生能够接受，学习起来自然更有信心也更有兴趣了。关注考试力，期末考就是种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两班的英语成绩。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，多学习，勤反思，以促进教学工作更上层楼高英语教师年度工作总结听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是我们组的优秀老师的课，同时也听其他老师的课。本学期，我听了十多节课，我的收获很大，逐步掌握了些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经，学生出现较多的作业，课上利用时间统详细讲评每个对于学生不该出现的问题，指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试，对所学新单词新短语好句子进行听写。认真