．这时间内圆心移动的距离为．存在这种情形．解法设点移动的速度为，移动的速度为，由题意，得．如图，设直线与交于点，与交于点，与相切于点．若与相切，切点为，则．易得≌，．，．设，则在中，由勾股定理，可得，即，解得．此时点移动的距离为．，．，即．当首次到达的位置时，移动的距离为，此时点与移动的速度比为．，此时与不可能相切．当在返回途中到达的位置时，移动的距离为，此时点与移动的速度比为．此时与恰好相切．解法二点移动的距离为见解法，见解法，，应该移动的距离为．当首次到达的位置时，移动的距离为，此时与不可能相切．当在返回途中到达的位置时，移动的距离为，此时与恰好相切．解法三点移动的距离为，见解法，见解法由可设点的移动速度为，的移动速度为，点移动的时间为．当首次到达的位置时，移动的时间为，此时与不可能相切．当在返回途中到达的位置时，移动的时间为，此时与恰好相切．来源学。科。网。选择题每题分，共分二填空题每空分，共分．．．．．．．三解答题小题，共分.本题满分分计算化简．本题满分分解方程求不等式组的解集.本题满分分.本题满分分扇形统计图中级所在的扇形的圆心角度数是．请把条形统计图补充完整.本题满分分．本题满分分.本题满分分第题第题．本题满分分．本题满分分两人相遇之前，小刚的速度是米分，小强的速度是米分第题分米.本题满分分如图，点从，全程共移动了用含的代数式表示第题图图年初三数学适应性练习参考答案及评分标准选择题本大题个小题，每小题分，共分二填空题本大题个小题，每题分，共分．..比大比小的无理数都可..三解答题本大题共小题，共计分．请在指定区域内作答，解答时应写出文字说明证明过程或演算步骤.分计算分原式分分化简原式分分分分解得分经检验为原方程的解分解不等式得分解不等式得分所以不等式组的解集为分.本题满分分证明证明，．题号答案经检验符合题意，答甲，乙两种套房每套提升费用分别为万元，万元．分设甲种套房提升套，那么乙种套房提升套，依题意，得解得即或或，所以有三种方案分别是方案甲种套房提升套，乙种套房提升套．方案二甲种套房提升套，乙种套房提升．套方案三甲种套房提升套，乙种套房提升套．设提升两种套房所需要的费用为.所以当时，费用最少，即第三种方案费用最少.分在的基础上有当时，三种方案的费用样，都是万元.当时，取时费用最省.当时，取时费用最省.分.本题满分分解解小刚比赛前的速度米分，分小强比赛前的速度，由，得米分．分解法当时当时分由，和，可求得与之间的函数关系式为．分解法二小刚的速度始终是米分，小强的速度始终是米分，他们的速度之差是米分，可设与之间的函数关系式为．分将，代入得．分当时，．分设再经过分钟两人相遇，分解得答再经过分钟两人相遇．分.本题满分分解．在整个运动过程中，点移动的距离为，圆心移动的距离为，由题意，得．点移动到达点，即点用移动了，点继续移动，到达的中点，即点用移动了．．由解得,.点移动的速度与移动的速度相等，移动的速度为是的中点，．又，≌．分．分又，．是的中点．分答四边形是矩形．分证明，，四边形是平行四边形．分，是的中点，⊥，．分四边形是矩形．分.本题满分分分分.分本题满分分或用列表法表示也可.本题满分分解设米，分⊥，．在中，，．分第题在中，，．分又米，分解得即米．答小桥的长度约为米．分.本题满分分解将，代入中得又对称轴为直线，，得．抛物线的解析式为．分当时的取值范围是．分点，在抛物线上，．或．点在第象限，点的坐标为，．分又所以，且．由得，．分点在轴上，且，．即点的坐标为，．分.本题满分分设甲种套房每套提升费用为万元，依题意，得解得则该反比例函数的解析式为如右图，正六边形的边长为，两顶点分别在轴和轴上运动，则顶点到原点的距离的最大值和最小值的乘积为．三解答题本大题共小题，共分．请在答题卡指定区域内作答，解答时应写出文字说明证明过程或演算步骤本题满分分计算化简.本题满分分解方程求不等式组的解集．本题满分分如图，在中，是边上的点，是的中点，过点作的平行线交的延长线于点，且，连接．求证是的中点如果，试判断四边形是什么四边形，并证明你的结论．第题图第题图第题图第题第题图.本题满分分年月日是全国中小学安全教育日，为了让学生了解安全知识，增强安全意识，我校举行了次“安全知识竞赛”．为了了解这次竞赛的成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩为样本，绘制了下列统计图说明级分分级分分级分分级分以下．请结合图中提供的信息，解答下列问题扇形统计图中级所在的扇形的圆心角度数是．请把条形统计图补充完整若该校共有名学生，请你用此样本估计安全知识竞赛中级和级