深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受改的课改日记注重对新教师的帮助指导初初年级组常规工作到位初年级组注重练习资源共享，经常性进行交流研究。教研主题化课题实践化的校本研训活动。教研组不但是教师专业能力增进的重要舞台，还是教师形成专业归属感与学科崇拜的发源地。教研组不应当是教务组，全称应当是教学研究小组，根本任务是学校与教师的研发机构。要提高课堂教学质量教学效率，就要回归课堂教学研究。我们不仅仅希望教师成为教书匠，更希望教师成为学者，研究者。我们教研组以新课程实施下的校本研训为载体，以课对些年龄大的教师来说是定困难的，但通过青年教师手把手的辅导，这些老教师现在运用得也非常娴熟。同时，教师与教师的互动，使得原本有限的教育资源得到扩大，教师自身素质提高的速度较快。我们教研组还通过参加各种教研会议和学术会议接待来访和出访的方式开展对外交流，来提高自己的业务水平。在这几年中，我们和金山漕泾中学山阳中学嘉定中学杭州西湖中学辽师大附中大连开发区中进行了校际交流，学习了他们先进的教学方法和理念。同时根据我们的实际情况，我们按学科和年级共设了个备课组讲求实效性，般性的作业批改应该评出等第，要重视作业的讲评，要解决的带普遍性的问题和。抓好学生的课外辅导，几年来我组教师共辅导了近位学生在市区各级各类比赛中获奖，学校还获得了次上海市优秀组织奖。规范的教研组活动有效的教学研究。每学期我们组的每个教师都能按交大附中学校教学常规即教师岗位职责所规定的数量，完成研究课公开课的开课任务和相互听课任务。我们每学期教研组至少确定两人以上开展两次全组教师参与的公开课。几年来我组共开设了市区校级公开课几节。教研组同时综合文科教研组活动总结上海市优秀组织奖。规范的教研组活动有效的教学研究。每学期我们组的每个教师都能按交大附中学校教学常规即教师岗位职责所规定的数量，完成研究课公开课的开课任务和相互听课任务。我们每学期教研组至少确定两人以上开展两次全组教师参与的公开课。几年来我组共开设了市区校级公开课几节。教研组同时开展好说课听课评课活动。每次研究课的活动中，全组教师人人充分发表意见，进行集体研究，共同提高，重点要放在如何通过分析教材大纲和学生实际，确定重难点关键点，如何进可能的采用各种教学乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了学期。本学期在学校领导教导处的指导下，我们综文组全体老师深入地开展教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的文化素质与审美能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作。教研组建设方面随着基础教育课程改革工作的进步深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的施，自觉地，有机地渗透德育教育，作到教书育人，使学生的学习能力和道德修养能力协调发展。作到师生平等信任，共同努力搞好课堂教学，作到以情优教。不断的改进教学方法，又要坚持不懈的进行学法指导，千方百计调动学生的学习积极性，培养学生的能力，使之真正成为学习的主人，向分钟要质量。作业批改讲求实效性，般性的作业批改应该评出等第，要重视作业的讲评，要解决的带普遍性的问题和。抓好学生的课外辅导，几年来我组教师共辅导了近位学生在市区各级各类比赛中获奖，学校还获得了。组内人才济济，教师年龄结构职称结构合理，现组内有位成员是学校的校级领导，位高级教师，位中级教师，中高级比例达。按照交大附中教学工作常规，我们在教师备课上课作业批改课外辅导考试研究性课程开设上抓严抓实抓出成效。综合文科教研组活动总结。加强组内外的课堂教学交流综文教研组今年为了规范教研活动，做到了开有成效，办有形式，使每次活动有声有色定期在组内开展研讨课活动，每人上节示范课，大家共同探讨，不断地取得进步。并在这个过程中锻炼的每位老师的胆量和能力，使其快动有声有色定期在组内开展研讨课活动，每人上节示范课，大家共同探讨，不断地取得进步。并在这个过程中锻炼的每位老师的胆量和能力，使其快速地成长起来。另外，抓紧每个外出听课的机会，取经充实自己。在本学期，我们的闫翠霞老师在承德市说课评比中获得特等奖。今后工作的努力方向进步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以便适应课改的需要。我们综合文科教研组包括政治历史地理心理学科的位成员都兢兢业业地工作着，全组成员为人师表，教书育人，无违反师德规范的地成长起来。另外，抓紧每个外出听课的机会，取经充实自己。在本学期，我们的闫翠霞老师在承德市说课评比中获得特等奖。今后工作的努力方向进步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以便适应课改的需要。要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。进步加强和丰富教研组的教学教研活动，使本组教师的水平进步提升。在团结和谐的环境中我们综合组的工作更上层楼。综合文科教研组活动总结综合文科教研组工作总结学年度下学期洼子店中学年月日时间飞逝，充实而综合文科教研组活动总结综合文科教研组工作总结学年度下学期洼子店中学年月日时间飞逝，充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了学期。本学期在学校领导教导处的指导下，我们综文组全体老师深入地开展教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的文化素质与审美能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作。教研组建设方面随着基础教育课程改革工作的进步深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受通过上公开课组织听课讨论评议，课后写好课后反思或课例分析，以此改进教学方法，深化教学改革。充分做好交流活动，学习他人优秀的教学方法，形成互补竞争发展的新型协作关系。同时积极撰写教学论文教学反思等。近几年来，全组教师共撰写了多篇教学论文和案例，在省市区各类教学刊物上发表，获得各类奖项几十个。同时组内教师能把先进的教学理念应用在课堂实践中，在教学中取得优异的成绩，无论是政治学科的中考还是历史地理学科的会考历年在闵行区都名列前矛。其中政治学科连续年在中考成绩教研组还通过参加各种教研会议和学术会议接待来访和出访的方式开展对外交流，来提高自己的业务水平。在这几年中，我们和金山漕泾中学山阳中学嘉定中学杭州西湖中学辽师大附中大连开发区中进行了校际交流，学习了他们先进的教学方法和理念。同时根据我们的实际情况，我们按学科和年级共设了个备课组。因为备课组功能是最直接，备课中的问题教学上的困惑作业的设计等，都能在备课组活动中找到些解决方法。各备课组主要是抓集体备课，作业设计，实现资源共享。教研组规范开展集体备课活动，真正题。我们将更新教育教学观念完善教师自身知识结构不断探索新的教学模式方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。综合文科教研组活动总结。课堂教学认真上好每堂课，保证教学目标的实施，自觉地，有机地渗透德育教育，作到教书育人，使学生的学习能力和道德修养能力协调发展。作到师生平等信任，共同努力搞好课堂教学，作到以情优教。不断的改进教学方法，又要坚持不懈的进行学法指导，千方百计调动学生的学习积极性，培养学生的能力，使之真正成为学习的主人，向分钟要质量。作业批地成长起来。另外，抓紧每个外出听课的机会，取经充实自己。在本学期，我们的闫翠霞老师在承德市说课评比中获得特等奖。今后工作的努力方向进步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念，以便适应课改的需要。要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。进步加强和丰富教研组的教学教研活动，使本组教师的水平进步提升。在团结和谐的环境中我们综合组的工作更上层楼。综合文科教研组活动总结综合文科教研组工作总结学年度下学期洼子店中学年月日时间飞逝，充实而上海市优秀组织奖。规范的教研组活动有效的教学研究。每学期我们组的每个教师都能按交大附中学校教学常规即教师岗位职责所规定的数量，完成研究课公开课的开课任务和相互听课任务。我们每学期教研组至少确定两人以上开展两次全组教师参与的公开课。几年来我组共开设了市区校级公开课几节。教研组同时开展好说课听课评课活动。每次研究课的活动中，全组教师人人充分发表意见，进行集体研究，共同提高，重点要放在如何通过分析教材大纲和学生实际，确定重难点关键点，如何进可能的采用各种教学教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员办公地点分散，但我们会努力创造些机会增进老师之间的交流了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，及时上传下达。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有种团结和谐奋发向上的工作环境和氛围。综合文科教研组活动总结。课堂教学认真上好每堂课，保证教学目标的实综合文科教研组活动总结列闵行区第。同时组内涌现出批教学上的能手，邱小红获金山区地理教学等奖胡文举获闵行区中学历史青年教师教学评比活动等奖段丙英获交大附首届骨干教师詹俊为徐汇区全体初教师进行复习课指导。共同探索，共同成长，搭建出绿色成长的方天地，构建起优秀的教师群体。这仍旧是我们教研组不懈的追求,我们的努力也非常希望得到上级的指导和肯定。我们将继续努力,友情提示本文中关于综合文科教研组活动总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，