求，面向全体党员做好经常性教育，加强党的思想政治建设，商学院学生党总支拟在研究生党支部和全体党员中分层开展两学做系列学习教育活动。该活动将从学生党总支层面，各学生党支部层面和全体党员个人个层面开展，具体活动方案如下在学生党总支层面加强领导，统领学习实践活动。项目项目主题党建知道微信手机报党章党规及系列讲话学习活动项目内容在开展两学做专题学习教学活动的背景下，带领学生党支部和全体学生党员学习党章党规和重要讲话辅助的形式每次大约张，着重介绍该系列讲话的内容，意义，与我们现实的指导作用等内容。活动意图促进每位支部同学对于每次系列讲话的了解，更好地利用系列讲话传达出来的精神来指导我们的工作与学习。做合格党员实习红心小锦囊结合目前同学们对于工作与实习的期待与焦躁，提倡党员同学带头帮助收集实习相关信息，并分享给全班同学，促进班级形成个良性的信息共享的氛围，以更好的服务同学。后期也可以加入党员同学关于实习或是求职过程中的网申，笔试，面试的干货分享，力求成为解同学们实习之忧的小锦囊。项目意义及预期效果第，切实组织党员同志们较为系统学习党规党章，系列讲话相关内容，保证每位同学均了解熟知。第，结合学习内容与自身现实表现，及专题学习讨论会，向所有党员同志详细介绍两学做，并提出具体的学习要求。第，微信群组学习讨论。两学做学习教育的关键在做，深入学习相关知识以后要付诸实践。党支部计划利用被广泛接受的渠道微信群，安排党员每天推送党内最新动态，包括优秀党员事迹重要决策等，其他党员在群内分享自己的感受，最后整理出讨论笔记。活动的频率及次数专题学习次，微信讨论每天次，持续两周。在学生党员个人层面加强实践，保证全员参与。号召全体研究生党员每人为身边的人做件好事，以此践行优秀党员的标准，兑现党员服务群众的承诺，体现共产党员的先进性，把两学做活动的学习效果落到实处活动的频率及次数活动平均周次，共举办次项目项目主题落实两学做学习教育，全面习活动的趣味性，结合了人力资源管理图书馆学情报学和档案管理学各专业优势，使支部全体成员积极主动地参与到学习过程中来。支部成员通过故事会讨论分析优秀党员典型事迹，编制形成用以指导支部成员日常行为的合格党员监督卡具有很强的实际意义。活动的频率及次数人力图情档支部共位成员，分为组，共举办次集中学习活动，其中次故事会，次党员监督卡条目讨论会。项目项目主题两学做，知行合，争做优秀博士党员支部名称级博士生支部支部正式党员人数预备党员人数积极分子人数项目负责人牛琬婕职务党支部书记项目内容开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践。通过专题学习和利用微信等工具进行学习和讨论，可以帮助学校两学做教育实施方案。项目意义及预期效果第，对于微信手机报的制作者来说，借助新媒体传播新思想，开拓基层党建宣传工作新渠道。通过微信手机报的形式激励学生党员主动收集资料，学习党的知识，深入思考，并从资料中筛选有思想有价值的信息，从而提升党员的知识储备及党性素养。第，对于微信手机报的接收者来说，微信读取快捷方便，能够高效地传播党的理论和思想，是宣传和普及党的知识的有力平台。如果长期坚持，党的知识和理论积少成多，必然对接收者产生潜移默化的教育和引导作用。强化学习教育，筑牢思想基础在深入学习教育的基础上，组织党员干部尤其是党员领导干部按照准则和条例中个必须条规范大纪律的要求，结合自身从政行为，进行逐条对照检查，找准存在问题，抓好整改提周次的民主生活会的主题定为对照党章谈不足，会议中支部每位党员都要参照党章的要求，说出自己近期做的不够好的地方，严格地展开自我批评，有必要的时候，也可以党员互批，从中大家可以更为清楚自己的不足，给现在以警示，给未来以方向。活动意图促进党员们在实践党章党规的过程中不断自省，不放松对于自己的要求，参照党章党规，力求做合格党员。学系列讲话分钟带你了解系列讲话参考电梯间陈述的方式，支部利用每次必修课后分钟基本保证每周次，轮流依次由每位党员介绍次系列讲话，可以辅助的形式每次大约张，着重介绍该系列讲话的内容，意义，与我们现实的指导作用等内容。活动意图促进每位支部同学对于每次系列讲话的了解，更好地利用系列讲话传达出来学院学生党总支拟在研究生党支部和全体党员中分层开展两学做系列学习教育活动。该活动将从学生党总支层面，各学生党支部层面和全体党员个人个层面开展，具体活动方案如下在学生党总支层面加强领导，统领学习实践活动。项目项目主题党建知道微信手机报党章党规及系列讲话学习活动项目内容在开展两学做专题学习教学活动的背景下，带领学生党支部和全体学生党员学习党章党规和重要讲话，利用号这新媒体平台，将学生党员学习总结出的重要内容和心得体会，以图文并茂的形式编辑成内容充实生动，形式简洁鲜活的微信手机报，定期发送给党员积极分子以及普通同学，从而帮助学生党员更有效地学习，促进知识的宣传和普及，充分发挥学生党建的教育和引导作用与。通过这种形式激励学生党员积极分子甚至普通同学收集资料，思考党员标准如何接地，党员标准在南开大学商学院的背景下如何被具体化，获得意见被采纳的成就感第，在自评阶段，党员拿到问卷能够了解身边同学对自己提出的标准和要求，积极分子看到问卷能够明确自己努力的方向，支部成员通过对照标准和自身表现明确自己的不足，为做合格党员奠定基础第，党员明确自身不足之后，党支部协调各方资源帮助其弥补，有针对性地引导支部成员做合格党员。活动的设计思路每个概念或者项目从开始到结束都需要经历个阶段认知认同和践行。做合格党员同样需要经历这个阶段。建立和完善南开大学商学院学生党员标准是认知阶段，在讲有标准的指导下通过像全院学生征集商学院学期坚持，党的知识和理论积少成多，必然对接收者产生潜移默化的教育和引导作用。第，充分考虑目前自身与周围学生实际条件，急人之所急，想人之所想，服务同学，将合格党员的践行落于实处。活动的设计思路结合两学做学习教育的要求，将每句话落实，力求活动全面符合所提倡的教育意义，同时考虑本专业的课程条件等现实因素，保证活动每位党员同志的参与。另外，合格党员的服务群众活动定位于实习求职方面，也是充分了解目前同学们所困的问题的实践。活动的频率及次数对照党章谈不足系列民主生活会半个月次分钟带你了解系列讲话周两次实习红心小锦囊信息分享不低于周两次日后的经验分享大约半个月次项目项目主题落实党员标准，践行公能精神学生党员标准自查生党员标准，明确在南开大学商学院做名合格党员需要具有的品质及具体的标准党员根据大家提出的标准进行自评是认同阶段，在自评过程中党员可以看到身边同学对自己提出的标准和要求，在认同的基础上对照标准找自身不足最后党支部协调各方资源帮助党员弥补不足阶段属于践行阶段，通过党支部的引导及党员自身的努力，每位党员都要用自己的实际表现践行做合格党员，并且这种践行并非时，必须是种长期的坚持。活动的频率及次数活动平均周次，共举办次项目项目主题落实两学做学习教育，全面争做合格学生党员支部名称商学院级会计学硕士党支部支部正式党员人数积极分子人数项目负责人田明昊职务党支部书记项目内容学党规党章对照党章谈不足系列民主生活会本学期每两体育学院两学做学习教育活动领导小组组长副组长成员学校两学做教育实施方案根据中共中央办公厅关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案的要求，为了进步落实党章关于加强党员教育管理要求，面向全体党员做好经常性教育，加强党的思想政治建设，商学院学生党总支拟在研究生党支部和全体党员中分层开展两学做系列学习教育活动。该活动将从学生党总支层面，各学生党支部层面和全体党员个人个层面开展，具体活动方案如下在学生党总支层面加强领导，统领学习实践活动。项目项目主题党建知道微信手机报党章党规及系列讲话学习活动项目内容在开展两学做专题学习教学活动的背景下，带领学生党支部和全体学生党员学习党章党规和重要讲话范围。强化学习教育，筑牢思想基础在深入学习教育的基础上，组织党员干部尤其是党员领导干部按照准则和条例中个必须条规范大纪律的要求，结合自身从政行为，进行逐条对照检查，找准存在问题，抓好整改提高。组织召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会，对照准则和条例开展严肃认真的批评和自我批评。把学党章党规，学系列讲话，做合格党员与准则和条例学习教育结合起来，注重对条文立法原义的学习和领悟，提高对条文运用的理解能力。强化党建工作，筑牢组织基础理顺党员组织关系。以组织关系理顺参学党员不少为目标，开展党员组织关系排查工作。根据党员名册入党材料组织关系介绍信存根支部组织生活记录等，对党员基本信息组织关系转接交纳党费和参加组织育打牢参与基础。整顿软弱涣散作风。把整顿软弱涣散作风为项基础工作，研究具体整顿措施，确保在全面开展两学做学习教育之后党员的作风有明显改变。成为党性强能力强改革意识强服务意识强的党员队伍。党组织要牢固树立党建理念，把谋划开展两学做学习教育与具体践行严实要求结合起来，与推动体院发展深化改革和扶贫攻坚等重点任务结合起来，与加强党员作风建设结合起来，做到学习教育工作与日常工作有机融合，实现两手抓两不误两促进。学校两学做教育实施方案。在学生党支部层面加强落实，丰富活动内容。项目项目主题服务同学强党性，分享所长践公能党员实践经验交流分享活动支部名称南开大学商学院级管理硕士第党支部支部正式党员人数积极分子人数项目负的精神来指导我们的工作与学习。做合格党员实习红心小锦囊结合目前同学们对于工作与实习的期待与焦躁，提倡党员同学带头帮助收集实习相关信息，并分享给全班同学，促进班级形成个良性的信息共享的氛围，以更好的服务同学。后期也可以加入党员同学关于实习或是求职过程中的网申，笔试，面试的干货分享，力求成为解同学们实习之忧的小锦囊。项目意义及预期效果第，切实组织党员同志们较为系统学习党规党章，系列讲话相关内容，保证每位同学均了解熟知。第，结合学习内容与自身现实表现，及时展开自