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因数和倍数(2)精选PPT(教学课件)

因数和倍数年级下册数学人教版授课人掌握求个数的因数和倍数的方法并能有序地找出个数的因数和倍数。重点正确解答与因数商是整数且没有余数,这些数都是这个数的倍数。个数的倍数的表示方法列举法。集合法。小试牛刀写出下列各数的倍数。写个倍数答案不唯探索新呢的倍数找出来并选用自己喜欢的方式表示出来。表示的方式。,看看有什么新的收获。探索新知的倍数有哪些呢的倍数有,的倍数有,个数所得的商是整数且没有余数,这些数都是这个数的倍数。小试牛刀填空题。的因数有,是的倍数。个数的最小因数是,最大因数是。既是的倍数,又是的因数,这因数和倍数精选教学课件.的因数,。因数和倍数精选教学课件。我的最小倍数是。巩固练习它是的因数,又是的倍数。可能是。它还是和的倍数。我数有哪些呢的倍数找出来并选用自己喜欢的方式表示出来。表示的方式。,看看有什么新的收获。探索新知的倍数有哪些呢的倍数有,的倍数有,议议怎样又快又不遗漏地找个数的因数用去除这个数,得到的整数商和除数都是这个数的因数。探索新知的因数有哪几个的因数。探索新知的因数有哪几个的因数,。个数的倍数的表示方法列举法。集合法。小试牛刀写出下列各数的倍数。除数的倍数,除数是被除数的因数。因数和倍数是相互依存的。探索新知知识点找个数的因数的方法的因数有哪几个想想除以哪些整数的结果是整数探索新知的因个倍数答案不唯探索新知知识点个数的因数倍数的特征找因数。的因数有哪些的因数有,。的因数有哪些的因数有。探索新知的倍因数和倍数年级下册数学人教版授课人掌握求个数的因数和倍数的方法并能有序地找出个数的因数和倍数。重点正确解答与因数。我的最小倍数是。巩固练习它是的因数,又是的倍数。可能是。它还是和的倍数。我知道了,是。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识找个数的因数或倍法。作业完成教材相关练习题。作业完成对应的练习题。课后作业课后作业。探索新知的因数有哪些的因数有。知识提炼找个数的倍数的方法列乘法算式找,用这个数依次与非自然数相乘,所得的积就是这个数的倍数。列除法算式找,看哪些非自然数除以这个倍数答案不唯探索新知知识点个数的因数倍数的特征找因数。的因数有哪些的因数有,。的因数有哪些的因数有。探索新知的倍的因数,。因数和倍数精选教学课件。我的最小倍数是。巩固练习它是的因数,又是的倍数。可能是。它还是和的倍数。我的。探索新知知识点找个数的因数的方法的因数有哪几个想想除以哪些整数的结果是整数探索新知的因数有哪几个的因数有,。因数和倍数精选教学课件.数的方法方法列乘法算式找。方法列除法算式找。个数的因数或倍数的表示方法列举法。集合法。作业完成教材相关练习题。作业完成对应的练习题。课后作业课后作的因数,。因数和倍数精选教学课件。我的最小倍数是。巩固练习它是的因数,又是的倍数。可能是。它还是和的倍数。我地找。从最小的因数和最大的因数开始,往中间逼近。表示个数的因数的方法列举法集合法。小试牛刀写出下列各数的因数。因数和倍数精选教学课件授课人掌握求个数的因数和倍数的方法并能有序地找出个数的因数和倍数。重点正确解答与因数和倍数有关的问题。难点学习目标复习导入填空探索新知的因数有哪些的因数有。知识提炼找个数的因数的方法般是成对成对个倍数答案不唯探索新知知识点个数的因数倍数的特征找因数。的因数有哪些的因数有,。的因数有哪些的因数有。探索新知的倍知道了,是。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识找个数的因数或倍数的方法方法列乘法算式找。方法列除法算式找。个数的因数或倍数的表示方法列举法。集合议议怎样又快又不遗漏地找个数的因数用去除这个数,得到的整数商和除数都是这个数的因数。探索新知的因数有哪几个数和倍数有关的问题。难点学习目标复习导入填空,所以和是的因数,是和的倍数。知识回顾在整数除法中,如果商是整数而没有余数,那么被除数是,所以和是的因数,是和的倍数。知识回顾在整数除法中,如果商是整数而没有余数,那么被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。因数和倍数是相互依存因数和倍数精选教学课件.的因数,。因数和倍数精选教学课件。我的最小倍数是。巩固练习它是的因数,又是的倍数。可能是。它还是和的倍数。我知识点个数的因数倍数的特征找因数。的因数有哪些的因数有,。的因数有哪些的因数有。因数和倍数年级下册数学人教版议议怎样又快又不遗漏地找个数的因数用去除这个数,得到的整数商和除数都是这个数的因数。探索新知的因数有哪几个知识提炼找个数的倍数的方法列乘法算式找,用这个数依次与非自然数相乘,所得的积就是这个数的倍数。列除法算式找,看哪些非自然数除以这个数所得的数是。它本身易错提醒的因数有,两个的因数有个。大数的因数的个数不定多。因数和倍数精选教学课件。探索新知的倍数有哪些知识提炼找个数的倍数的方法列乘法算式找,用这个数依次与非自然数相乘,所得的积就是这个数的倍数。列除法算式找,看哪些非自然数除以这个倍数答案不唯探索新知知识点个数的因数倍数的特征找因数。的因数有哪些的因数有,。的因数有哪些的因数有。探索新知的倍数有哪几个的因数有,。议议怎样又快又不遗漏地找个数的因数用去除这个数,得到的整数商和除数都是这个数呢的倍数找出来并选用自己喜欢的方式表示出来。表示的方式。,看看有什么新的收获。探索新知的倍数有哪些呢的倍数有,的倍数有,数和倍数有关的问题。难点学习目标复习导入填空,所以和是的因数,是和的倍数。知识回顾在整数除法中,如果商是整数而没有余数,那么被除数是

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