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小学学校春季工作计划

课同构鼓励广大教师积极运用现代教育技术,促进信息技术和课程的整合以教研促教学,以听课评课说课等活动提高教师教学水平继续进行请进来走出去的研讨活动,依靠专家和名校加快学校发展要求中青年教师参加各种渠道的教研,多反思多动笔多投稿多参赛,多提建议。构建位体的教育网络。按照江苏省教育系统家长学校考核标准,继续办好家长学校,逐步提高家长学校的品位。坚持政府主体学校主导社会参与的原则,进步做好弱势群体学生的关爱工作,继续与中海运与交流,不断研究与反思,提高德育工作的科学性,以开创出我校少先队工作的特色。促进教师专业发展。加大说课跟踪听课随堂听课的力度,大力提倡骨干教师示范课推优课同课异构或异课同构鼓励广大教师积极运用现代教育技术,促进信息技术和课程的整合以教研促教学,以听课评课说课等活动提高教师教学水平继续进行请进来走出去的研讨活动,依靠专家和名校加快学校发展要求中青年教师参加各种渠道的教研,多反思多动笔多投稿多参赛,多提建议。构建位体的教育网络。按照江苏省教育系统家长学校考核标准,继续办好家长学校,逐步提高家长学校的品位。坚持政府主体学校主导社会参与的原则,进步做好弱势群体学生的关爱工作,继续与中海运江苏公司中心邮政支局等单位合作,努力帮助贫困学生和特殊困难学生。认真开展形式多样的主题读书活动和周报读用活动。努力使学校家庭社会教育形成合力,促进学生全面健康和谐发展。加强校际联盟间的交流。继续与梅岭小学宜陵小学等联盟学校开展友好进学校用人分配等方面的改革,形人争先,个个进取的氛围。严格执行学校的各项规章制度,用制度引领人,用制度来规范教师的言行。继续修订学校绩效工资考核方案,以考核为抓手,加强过程性考核,达到以考核激发活力,以人文关怀增强凝聚力的目的。加强学校班子队伍建设。班子成员必须强化服务意识责任意识法规意识,公正公平公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确,检查结果必须在校园网上及时公布,增强透明度。深化师德师风建设。组织全体教职工深入学习贯彻中小学教师职业道德规范,进步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。倡导教师教书育人为人师表,在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养卓越的人格魅力高超的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事上班期间做与教育教教学理念,进步深化教育教学改革,全面提高教学质量。继续依托担当者行动,以班班有个图书角为载体,扎实开展师生读书活动,全力打造书香校园。同时立足艺体特色,继续组织并抓好各类特色项目活动,让学校的艺术教育特色进步凸显和壮大。落实岗双责,创建安全发展学校加强校园文化建设,精心打造文明卫生的校园环境,提高后勤服务和管理水平狠抓学校各项事业,积极做好义务教育发展基本均衡县迎检工作,推动学校教育长远发展。小学学校春季工作计划。杜绝切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益,将有限的资金投入教育教学之中。有关负责人对各功能室的公物要认真做好开学登记和期末清点工作,坚决杜绝浪费现象的发生。实行各功能室公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库物品的出入要做好登记工作。重视食品安全,提高服务水平。学校将进步完善食堂膳食委员会工作制度,进步加强学生代表家长代表教师代小学学校春季工作计划等习惯的养成,注重学生各项能力,尤其是基本能力的培养和提高,注重养成教育,培养学生良好的学习习惯,养成良好的学习行为,扎实有效地做好转化学困生抓紧中等生保住尖子生,提升及格率和优秀率。每位教师要主动思考如何从知识的复制转向面向生活的能力培养,要实践有效课堂长能力,有效训练出成绩的教学理念,致力于减负增效,不断在有效教学,高效课堂上深加工。要引导教师努力改进教学方法,在课堂教学的朴素简单精细上下功夫,使学生学得主动学得活泼学得有效。本学期,有效教学要落实到精必认真,即精选精讲精练精批有发必收有收必改有改必评,有评必纠认真备课认真上课认真选编批改讲评作业认真辅导。通过听课检查教学常规的执行情况组织教师和学生座谈等形式,总结教学管理经验,发现和解决教学问题,不断提高教学质量。继续做好小班化中学困生的转化策略研究县十第批课题的研究,抓好学困生跟踪工作,努力探索学困生转化策略,在培优补差记录中建立学困生质量跟踪档案,以开作用。是规范运行校务公开机制,按要求做到内容全面形式规范公开及时。是突出校务公开重点,将大宗物资采购基建工程招投标职称评聘评先评优和干部任用等社会比较关注教职工比较关心的热点焦点问题作为校务公开重点内容进行公开。实行决策前信息公开和实施过程的动态信息公开,校务公开栏要设反馈结果栏目,将上期公示后群众反映的问题及答复在反馈结果栏目中进行公布,做到有公示有回音有结果,取信于民。细节决定成败,过程决定结果,只有过程的完美才能孕育结果的完美。在新的学期里,我校将全面落实科学发展观,扎实推进素质教育,谱写学校科学发展新篇章。小学学校春季工作计划指导思想本学期,我校坚持以党的十大十届中全会和习总书记系列重要讲话精神为指导,紧紧围绕县委教育工委县教育局各项工作部署,认真落实个年活动要求,统筹安排,循序渐进,明确目标,细化责任,以立德树人为根本任务,以小片区管理为契机,营造幸福教师,快乐学生,和谐校园的育人氛围。狠抓德育小衔接,重视发展岁婴幼儿教育,防止保姆式小学化倾向,促进幼儿快乐健康成长。继续与城区幼儿园开展城乡结对共建活动,推进幼儿教育持续发展。教学教研。要严格落实规范要求,执行课程标准和课时计划,认真落实省颁课程计划,根据课程计划开齐开足各类课程,不随意增减课程和课时,重视音体美等活动课程,不挤占技能科课程,不得随意调整课程或减少授课时数,保证各学科教学计划的落实,保持良好教学秩序的进行。要严格落实教师考勤制度,教师请事假制度和教师师德考核制度,对教师上课及各种会议活动等用指纹考勤机进行考勤。要坚持课辅,学生自愿原则,严禁教师私自为学生征订教辅读物,严禁体罚和变相体罚学生,严禁布臵大量机械重复作业。要严格教学督查,学校成立以校长为组长的教学督查小组,实行日巡查走动式管理,及时掌握教师的教学情况,与全体教师共同探讨解决教学过程中出现的困惑与疑难问题,使落实常规成为教师的自觉行为,保证教学高效实施。要继续加强学生预习阅读写字小充满活力。完善绩效考核管理机制。以人尽其才,追求卓越为指向,进步推进学校用人分配等方面的改革,形人争先,个个进取的氛围。严格执行学校的各项规章制度,用制度引领人,用制度来规范教师的言行。继续修订学校绩效工资考核方案,以考核为抓手,加强过程性考核,达到以考核激发活力,以人文关怀增强凝聚力的目的。加强学校班子队伍建设。班子成员必须强化服务意识责任意识法规意识,公正公平公开意识和团结协作意识。班子成员对于各自的分管工作要尽职尽心,及时发现工作中存在的问题,同时要做到小问题的解决不隔夜,其余问题的解决不隔周。学校领导间也要密切合作,发现问题相互提醒,做到分工不分家。学校的各项检查要做到标准明确,检查结果必须在校园网上及时公布,增强透明度。深化师德师风建设。组织全体教职工深入学习贯彻中小学教师职业道德规范,进步提升教师的思想政治素质和职业道德修养。倡导教师教书育人为人师表,在教育教学工作中自觉以高尚的道德修养卓越的人,及时研究对策,总结推广先进经验。所有教师要严格执行县局教学进度的有关规定,及时将信息课和科学实验的有关材料上传至省教育装备网。优化教学过程管理。根据学校教学常规及基本要求等制度,抓好所有学科教学过程管理,杜绝走过场说空话,做好过程性资料的积累。负责教学的同志要经常通过走走,访访,查查等手段了解各学科的上课情况,定期碰头,掌控这些学科的运行质态。改革对体艺常识科的评价方式,改变过去只凭几个学生的作业来界定教学成绩的做法。加强教学质量管理。进步树立所有学科并重的观念,开齐上足所有课程杜绝切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益,将有限的资金投入教育教学之中。有关负责人对各功能室的公物要认真做好开学登记和期末清点工作,坚决杜绝浪费现象的发生。实行各功能室公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库物品的出入要做好登记工作。重视食品安全,提高服务水平。格魅力高超的学术水平引导教育学生。杜绝工作马虎了事上班期间做与教育教学无关事项利用职务谋取私利有偿家教体罚及变相体罚学生和推销或变相推销教辅用书等现象的发生。全体教师应建树良好的社会公众形象,实行行业自律,为人师表,努力成为社会的道德标杆。重视学生思想道德及行为规范教育。进步对学生进行爱国主义集体主义社会主义的思想教育,通过落实小学生行为规范小学生守则,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然爱他人爱自己的情感,从小做个好公民。加强学生日常规检查,注重方法指导,提高值日质量,做到校园内别向粗鲁告别向陋习告别向坏事告别带把礼仪带进校园把微笑带给同学把孝敬带给长辈把谦让带向社会无地面无痰迹校园无杂物桌凳无刻画墙壁无脚印出言无脏话。是评建结合,重在预防,把思想教育整改问题建立健全制度和完善监督机制贯穿于民主评议工作的全过程,及早发现征兆性苗头性倾向性问题,努力把问题消除

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