予他们点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课进行预热。在教学上我花费了很大的精力,因教师有反感的情绪。因此,我方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作另方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。塑造自身形象,赢得学生信赖。孔子说其身正,不令而行其身不正,虽令不从。因此,我努力做到不断学习完善自我以身作则。作为寄宿班的班主任,每天早晚两次的宿舍检查我次不拉,每天坚持点准时到校。以自己的事业心和忘我的工作精神,给学生较好的示范作用和影响,从而转化为特殊的感召力。经过自己不懈的努力,我所带班级学生能严格按学校常规进行学习生活,在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。在以后的班主任工作中,我还需要不断学习教育科学理论,提高自己的理论水平和科学的班级管己动手,慢慢地,保持干净整洁的桌面也就成了习惯。形式主要通过班会个别谈心典型示范,及时发现问题及时处理,做好教育反复反复教育的思想准备。班主任个人工作总结篇范文大全。公正对待每个学生也很重要。因此,平时处理班级事务,无论是大事小事如调座位评先进等,我都坚持公正这原则,博得全体学生的信任。认真细致做好思想工作,积极配合任课老师,努力提高学生学习成绩。初的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学由于学习内容的加深增多,产生了畏难心理,成绩常有起伏,对学习会失去信心。到了初下半学期有的同学甚至连作业也无法完成。如何帮助这些学生过好这个关,成了我工作的重点。围绕这重点,我做了以下几个方面的具体工作。初的学生正处于生长发育期,但心理上还不够成熟。有了强烈的自我独立的意识,好表现,但不能完全控制自己,对于家长和教师的说教极为反感,基于学生的这个特点,这群美丽,快乐,活泼的花儿样的孩子的相伴,我的生活快乐了许多,他们因有了我这样的大朋友,可以在起读书,学习,谈天,说地而快乐无比。时的茫然与失意烟消云散,他们是我身边的天使,那么真诚,心灵那么纯净,眼睛那么澄澈。有时他们个转身的微笑,次友好的点头,张精心制作的贺卡。都会令我的心激动不已。而我的句真诚的鼓励,个适时的赞美,次小小的奖励,都会让他们愉悦好久。我和这群孩子在起,互相感受这快乐,传递这快乐,细数年来的点点滴滴,真的有写不完的故事。班主任个人工作总结学生思想工作内容我们班好多学生第次住校开始集体生活,自我保护意识较差。开学初,我们班有个女同学在约见网友,被骗手机和财物。我调查清楚后,马上召开主题班会说说这些年我被骗的经历。班级内还有名同学当时也在场,征得他们同意,在班会上学生们讲述了整个事情的经过,以实例提高学生自我保护意识和班主任个人工作总结篇范文大全意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结友善。,及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。,了解班上学生的情况发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作反馈。,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁重,我的班主任工作还有不周到之处,如精力花得不够。我会在今后的工作中做得更好。班主任个人工作总结篇范文大全。为了加强学生文化素养,有开展了诗词和英语的学习。诗词我们主要通过朗读赏析的形式进行。英语的学习我们借助英语学习软件,从专业基础知识开始练习,法让每位同学都有了在同学面前表现的机会,还让每位学生在平等的氛围中相互学习。让我这位班主任也收益匪浅。对于些经常有违纪现象的学生,如拖拉作业,经常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作,寄宿生晚上不能按时就寝等。除了平时经常督促,还分别进行重点谈话。晓之以理,动之情,宽容他们但不放纵他们。另外,还与家长经常联系,取得家庭的力量支持。在同学充分认识自己的基础上改正,并不断地提高自己。,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法,部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此,我方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作另方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽有实力的学生都有机会参与。经常保持与班干联系。,抓学习质量。向学生灌输知识的价值,就业的压力,珍惜大学年的重要性。通过与学生们的共同努力与积极配合,我班学风直比较向上,每学期补考人次较少。同时,我班有批成绩优秀的学生,他们现已作考研准备,他们进步带动了全班的学习风气。我注重与学生沟通,和他们进行平等的交流,从学习上关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,增强他们的自信。在授课的同时,不仅仅传授书本知识,并且经常结合自己的体会与学生交流做人的道理及对生活的感悟,教书的同时做好育人工作。我很少批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好理解老师的用心。,做他们的知心朋友。面对学习生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒用。他们十分在乎老师说的每句话,会很努力地表现自己,生怕自己落后,努力地适应环境,适应生活,努力地学习,努力地遵守班规班纪,个个都显出神气小学生的样子。带孩子在活动游戏中成长喜爱活动和游戏是儿童的天性。丰富有趣的活动是符合他们生理,心理的种特有的教育形式,是儿童认识世界,模拟改造世界的种重要途径和手段。对于年级孩子而言更是如此。刚入年级,切对于他们来说都是新鲜的,他们对老师,同学及身边的环境较为陌生,为了消除他们的这种陌生感,我们安排了号多有趣的活动和游戏,让学生和老师起玩,充分利用课间,课外活动时间,和他们起学跳绳。学做广播体操,起玩游戏,同读本书。从而帮助他们很快地适应环境,消除内心的孤独感。班主任个人工作总结篇范文大全。公正对待每个学生也很重要。因此,平时处理班级事务,无论是大事小事如调座位评先进等,我都坚持公正这原则,博得全体学批评或抱怨学生,在我眼里每个学生都有闪光点,我从心里爱护并关心他们,让我欣慰的是我的学生绝大部分能与我配合好理解老师的用心。,做他们的知心朋友。面对学习生活的压力,我班少数学生真的不容易,这些学生容易产生心理问题。他们非常需要老师的指点。我也清醒地意识了这点,也尤为关注这些学生。定期找他们谈心,给他们些精神上的鼓励,请心理老师给他们指点。强班级凝聚力。我班少部分学生集体观念淡薄,以自我为中心,为此,我展开了几次班会及活动就这话题与大家讨论。然后再个别交流,目前,整个班级都较团结友善。,及时把相关信息传达到学生。鼓励及支持学生参与切院系活动。通过参与活动,锻炼了他们的能力及自信。,了解班上学生的情况发现问题及时解决。此外,也与部分家长取得联系,把他们子女的情况作反馈。,培养学生乐观向上的人生态度。这是我认为及其重要的。当然,由于教学任务繁生的信任。认真细致做好思想工作,积极配合任课老师,努力提高学生学习成绩。初的学生对初中生活还不能完全适应,很多同学由于学习内容的加深增多,产生了畏难心理,成绩常有起伏,对学习会失去信心。到了初下半学期有的同学甚至连作业也无法完成。如何帮助这些学生过好这个关,成了我工作的重点。围绕这重点,我做了以下几个方面的具体工作。初的学生正处于生长发育期,但心理上还不够成熟。有了强烈的自我独立的意识,好表现,但不能完全控制自己,对于家长和教师的说教极为反感,基于学生的这个特点,晨会课上我除了简要地布臵班级事宜以外,其余时间全都留给学生。每天都由位学生向全班同学推荐并朗读自己欣赏的篇小短文,然后向同学们谈谈自己的读后感。要求所找文章必须是激人上进的。真可谓个臭皮匠个诸葛亮,同学们都很认真地搜寻此类文章,有教人惜时,给人信心的,还有教人培养毅力,恒心的这种从开始接这个班起,我就直努力与学生建立起良好的师生情,不仅仅在学习方面严格要求学生,并在思想生活方面主动关心学生,对些家境贫困的学生,积极为他们在校内外寻找勤工助学的机会,以减轻他们的负担。本人也给予他们点资助。我经常抽课间或课前的时间与同学谈心,随时了解学生的思想动态。对于特殊的学生则采取个别交流的方式,及时解开他们思想上的疙瘩,做好心理辅导。我爱我的学生,我与学生相互信任,相互欣赏。给我印象最深的是本班英语课堂气氛总那么积极活跃。我做班主任工作的经验是除了学习方面严格要求,思想生活方面主动关心,着重培养学生的自信能力。狠抓学风,着力于培养学生学习的兴趣,传授学习方法。平时注重与学生沟通,从多方面关心他们,在课堂上对学生们的表现给予肯定和鼓励,平时经常提前进入课堂,给学生答疑,提供辅导,为正式上课