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累积式教育法为读经教育插上翅膀发言稿

能把我们的思想强加给他们。第,我们还要多点童心,把身姿放低些更低些,甚至有时候要低于孩子,比如,有时候我说陈老师我不会读了,孩子们会争先恐后的来教我。第,我们自己要认真读经。圣贤的经典里边有大智慧,我们在做这个工作的时候,要多向圣贤去学习,学习行,呵呵。我想既然把赖老师请来了,就得对得起赖老师这番心意,于是我就印了百张入场券,每张块,并不是太多,我说块多钱我也要印,我还要联系场地,我们这个小小的教室,我都不好意思请赖老师来,我想我们诚心诚意做事,肯定会有回报的。有天,深圳如愿茶馆的金总找我说有个儿童教育心理学的课,邀我去听。去的路上我就说起要请赖老师来讲座,正在找场地,能不能帮我联系个比较大的场地,她说还联系啥呀,到如愿茶馆来就行了,场地免费,你能邀请人来就好了。我又高兴了把,我流,他的许多观念就是我多年来直想要的,我当时感觉他越讲越觉得好,真就像找到了家的感觉,那种感觉特别好。感觉到赖老师这个人特别的好,其实当时要来见他的时候,是那样的诚惶诚恐,心里忐忑不安,主要因为我是不善于打交道的人,更不具有公关能力,只是认认真真的做自己的事,接下来还是和赖老师诚心诚意,真心诚意交流,我胆更大了,提出想要做育心经典旗下的教学班。哪知道,赖老师欣然同意。那天,我感觉特别开心,又继续交流,我说我正好在暑假前要召开次家长会,想和家家长会,想和家长说说读经典的意义,只有十几个人,想请赖老师参加,他说那也没关系,就又答应了。我当时以为赖老师这个专家会不屑顾的,但我那天却能请到赖老师这个专家而且还是免费的,感觉赖老师那么大气。激情演讲出成效,心灵震撼要读经。综合起来,应用累积式教育法实施读经有几大好处第学生学习轻松,不厌学第是好操作第是读经效果高效,能够完成很大的量,而且非常轻松完成第是综合效益好,不仅仅是读出了数量而且读出了质量第是可持续性,因为学生他喜欢就不会累积式教育法为读经教育插上翅膀发言稿班做个小小的老师,我也很钦佩她敬重她。今天也请她给我们分享下开班的经验,她就是广州读经班的文洁第,就是要有足够的爱心,因为没有爱就没有教育,定要真心诚意的彻彻底底的爱我们的学生,这个爱定会有回报,这个回报就是学生们开开心心的学习。大家可以看我读经日记里边,有个吴迪的故事,这里就不多说了。要用我们的爱心去体察孩子去理解孩子,走到孩子的心里去,他才会跟着我们走。第,不离大道,就是我刚才讲的要尊重孩子的天性,尊重孩子的心理特点,孩子学习有他的肯定会有回报的。有天,深圳如愿茶馆的金总找我说有个儿童教育心理学的课,邀我去听。去的路上我就说起要请赖老师来讲座,正在找场地,能不能帮我联系个比较大的场地,她说还联系啥呀,到如愿茶馆来就行了,场地免费,你能邀请人来就好了。我又高兴了把,我就跟我们老师说,专家请来了,会场也落实了,就等家长们来了。累积式教育法为读经教育插上翅膀发言稿。在识字班,有个镜头我还记忆犹新个妈妈来接女儿,她要跟我交流女儿的情况。妈妈要女儿在下面等,见到赖老师后,赖老师,我都已经下载了,如果需要的话我就放到共享里去或直接网上下载。我的分享完了,请大家多多给予帮助,非常感谢大家,赖老师小结非常感谢陈老师的分享,在和陈老师的交流中,我能感觉得到,陈老师不仅有丰富的教学经验,她还很用心,她是用生命来做教育的。陈老师讲话的时间是超了标准的,但是我不好意思打断她,因为讲得太好了。以后大家有什么问题多请教陈老师,陈老师做的是非常不错的。下面的要抓紧时间了,下面我们有请我们的才女,大家知道她也是放弃了高薪收入,甘愿到读,非常感谢大家,赖老师小结非常感谢陈老师的分享,在和陈老师的交流中,我能感觉得到,陈老师不仅有丰富的教学经验,她还很用心,她是用生命来做教育的。陈老师讲话的时间是超了标准的,但是我不好意思打断她,因为讲得太好了。以后大家有什么问题多请教陈老师,陈老师做的是非常不错的。下面的要抓紧时间了,下面我们有请我们的才女,大家知道她也是放弃了高薪收入,甘愿到读经班做个小小的老师,我也很钦佩她敬重她。今天也请她给我们分享下开班的经验,她就是广州读经班的文这时候恍然大悟,因为这个孩子这星期没有见到爸妈,从他的哭声中能听到那种伤感压抑。我跟他爸妈说了他这两天老哭,他们也想过来看看,但是这在其他读经班是坚决不允许的。所以星期他妈妈来了,孩子正在上英语课,上的也蛮好的,可是上着上着,这孩子突然说,我爸妈来了,真的是有灵性,出来看到爸妈真是很高兴,但是也没有缠着爸妈,会儿就说我要去上课了,然后就回去了。下课后琪琪在妈妈怀里时也说,妈妈走了我会哭的。我就说,对呀,因为琪琪爱妈妈。后来晚上我就问琪琪,今洁回去之后,我赶紧和家长分享,首先跟大家讲个好消息,我们成为育心经典的个教学点了,正好借着家长会的机会,我们能够邀请赖老师来做个讲座,我说话没力度,但赖老师说话定有力度。我们的老师啊阿姨啊听了都很高兴,还个劲儿的夸我,说陈老师你出马就是行,呵呵。我想既然把赖老师请来了,就得对得起赖老师这番心意,于是我就印了百张入场券,每张块,并不是太多,我说块多钱我也要印,我还要联系场地,我们这个小小的教室,我都不好意思请赖老师来,我想我们诚心诚意做事第,家长也好老师也好,定要扔掉功利心。不要想我为什么就吸引不了家长呀等等。只要我们坚持去做,效果是自然而然的事情家长定要丢掉功利心,首先要有个正确的态度,儿童都是个独立的个体,有他自己的想法,我们不能把我们的思想强加给他们。第,我们还要多点童心,把身姿放低些更低些,甚至有时候要低于孩子,比如,有时候我说陈老师我不会读了,孩子们会争先恐后的来教我。第,我们自己要认真读经。圣贤的经典里边有大智慧,我们在做这个工作的时候,要多向圣贤去学习,学习多了解点没有关系,我以为这件事又就此作罢了。结果又过了十多天后,到了月十号,她问我怎么还没有给她回复,我说你直没再来找我,我以为你又去找幼儿园了。可是她直到今天都没有去找幼儿园。家长对读经这么热情,我都不好意思了,我就这样答应了她的要求,就这样没有做好思想准备,没有充分的准备,就匆匆忙忙上路了,开始了读经教育。第,就是要有足够的爱心,因为没有爱就没有教育,定要真心诚意的彻彻底底的爱我们的学生,这个爱定会有回报,这个回报就是学生们开开心心的学以我手里就有这样批资源。结果家长们都说我的孩子没空,我的孩子报了架子鼓跆拳道美术乔登美语等等。那时候我接触了幼儿我才知道,现在的孩子原来是这么累,他们到底学到了什么呢他们对父母又是什么样子呢我都替他们着急,爸妈在对孩子说话,稍不对劲就拳打脚踢,我们识字课最后个环节是抢答字游戏,就是测试孩子们认字多少,那么小朋友之间就肯定有你多我少。结果下完课有个孩子站起来就打了旁边同学拳,狠狠的拳。为什么他自己抢少了字,旁边的孩子抢多了,我说这样的孩讲了很多,通过交流,他的许多观念就是我多年来直想要的,我当时感觉他越讲越觉得好,真就像找到了家的感觉,那种感觉特别好。感觉到赖老师这个人特别的好,其实当时要来见他的时候,是那样的诚惶诚恐,心里忐忑不安,主要因为我是不善于打交道的人,更不具有公关能力,只是认认真真的做自己的事,接下来还是和赖老师诚心诚意,真心诚意交流,我胆更大了,提出想要做育心经典旗下的教学班。哪知道,赖老师欣然同意。那天,我感觉特别开心,又继续交流,我说我正好在暑假前要召开洁回去之后,我赶紧和家长分享,首先跟大家讲个好消息,我们成为育心经典的个教学点了,正好借着家长会的机会,我们能够邀请赖老师来做个讲座,我说话没力度,但赖老师说话定有力度。我们的老师啊阿姨啊听了都很高兴,还个劲儿的夸我,说陈老师你出马就是行,呵呵。我想既然把赖老师请来了,就得对得起赖老师这番心意,于是我就印了百张入场券,每张块,并不是太多,我说块多钱我也要印,我还要联系场地,我们这个小小的教室,我都不好意思请赖老师来,我想我们诚心诚意做事班做个小小的老师,我也很钦佩她敬重她。今天也请她给我们分享下开班的经验,她就是广州读经班的文洁第,就是要有足够的爱心,因为没有爱就没有教育,定要真心诚意的彻彻底底的爱我们的学生,这个爱定会有回报,这个回报就是学生们开开心心的学习。大家可以看我读经日记里边,有个吴迪的故事,这里就不多说了。要用我们的爱心去体察孩子去理解孩子,走到孩子的心里去,他才会跟着我们走。第,不离大道,就是我刚才讲的要尊重孩子的天性,尊重孩子的心理特点,孩子学习有他的琪琪在妈妈怀里时也说,妈妈走了我会哭的。我就说,对呀,因为琪琪爱妈妈。后来晚上我就问琪琪,今天开心吗开心,为什么开心呀我以为他会说,今天妈妈来了。哪知他却说,因为我今天读书了,读了易经了。他没说因为我看到妈妈了。这说明什么问题呢,孩子是渴望读书的,但是他对父母亲情的渴求是无法抑制的,只要我们满足了,他还是能够把心转向学习的的。所以我们要学会倾听。还有本书是捕捉儿童的敏感期,这很重要,老师要捕捉好,更要告诉家长也要捕捉好。这几本书网上都有累积式教育法为读经教育插上翅膀发言稿。大家可以看我读经日记里边,有个吴迪的故事,这里就不多说了。要用我们的爱心去体察孩子去理解孩子,走到孩子的心里去,他才会跟着我们走。第,不离大道,就是我刚才讲的要尊重孩子的天性,尊重孩子的心理特点,孩子学习有他的特点,也要注意他的生理特点,上课会儿定要休息会儿,否则孩子的气也不足,我们也请了个养生老师,他讲,动就是阳,静就是阴,要阴阳调和,我就看我们的学生,下课就开心的跑啊跑啊,我说就由着他们吧,只要注意安全就行,跑跑待会儿再读他就能静下来班做个小小的老师,我也很钦佩她敬重她。今天也请她给我们分享下开班的经验,她就是广州读经班的文洁第,就是要有足够的爱心,因为没有爱就没有教育,定要真心诚意的彻彻底底的爱我

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