实课外活动的内容。两者的有机结合有效地增进同学们参加体育活动的兴趣。如在每个班成立男女排球队，利用课外体育活动或体育周，进行比赛，要求每队必须邀请名任课老师参加，以吸引学生参与比赛融入比赛的积极性。课上各体育老师利用不同班级或年级同时上体育课的有利条件，学院本科毕业论文设计第页共页进行班级之间的比赛。我们还通过学校的校男女排进行比赛教师排球队与校男女排的比赛等活动，来激发学生的学习兴趣。通过这些手段学生的热情高了，学习起来更加积极主动。培养体育骨干，以骨干带动全体学生。骨干在学习中的作用是不可低估的，他们能让教师的教学起到事半功倍的效果。在平时的体育课上，利用各班校排球队成员或技术较好的同学作为骨干，让他们指导动作技术掌握较差的同学，帮助他们共同提高。在课外体育活动中，体育骨干能够协助老师，组织学生自觉的进行排球锻炼。同时我们为了让学生在课余时间，能积极主动的组织各种各样的比赛，定期培养了批班级里的裁判骨干，选择些对排球兴趣较浓的同学，利用课余时间，加强裁判的培训，使其掌握排球中的比赛规则。让他们在以后的比赛中，更加积极主动。结合学校的优良传统，加强对学生的教育，培养对排球运动的热情。通过以上这些手段，可以使排球得到普及。浅谈大学生学习排球的意义排球运动是深受广大大学生喜爱的体青项目，对促进身心健康具有重要的价值。经常参加排球运动与比赛，不仅能提高中枢神经系统和内脏器官系统的功能，还能发展力量弹跳速度灵敏等身体素质，增强身体体质。大学生通过有目的系统的排球运动技能学习，能促进大学生学生身体正常生长发育和机能体能良好的发展，可有效地实现身体健康学习领域水平目标。二体育对心理健康有良好影响，心理健康学习领域水平目标要求学生学会通过体育活动凋节情绪状态，增加自尊自信形成坚强的意志品质。尤其排球运动具有攻防对抗性技巧性变化性集体性合作性等特点，对大学生学生心理都会产生积极的影响。排球运动是项通过集体配合取胜的竞赛项目，在双方水平相当对抗越激烈时，其默契配合越要紧密，更能体现出集体性，需要场上六名队员相互支持相互理解默契配合机智灵活顽强拼搏，才能取得最后的胜利。经常参加排球运动的训练或比赛，会学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法，如连续失误时，如何使自己尽快冷静下来而且不灰心比分落后时的沉着和不气馁关键比分时进攻不手软的自信心等，都是对自己形成良好心理品质的培养和锻炼。经常参与排球运动的练习和比赛，还可以培养学生优良的体育道德作风团结协作的集体主义精神良好品质和竞争意识，提高学生心理适应能力和心理素质。三有助于社大学生培养良好的合作和竞争精神，形成良好的人际关系，提高从现代社会中获得体育与健康信息的能力。首先，排球运动就是个集体性项目，大学生在参与排球学习或比赛活动的过程，即是个人际交往的过程，这都有助于大学生的交际能力的提高，具备了交往能力，待将来走向杜会时，能应对社会中的各种复杂的关系和交往。第二，排球学习和比赛时，运动技能运用以及场上的各种变化，可以培养学生瞬时的应变能力，应变能力是社会适应的重要能力。第三，在排球练习和比赛中，通过技术动作组织，变化组合内容结构，可以培养学生创造思维能力，创造思维能力是社会适应和发展的关键能力，还有通过比赛学院本科毕业论文设计第页共页场上技战术的运用和变化，培养学生的判断分析能力和应对能力。这些都有助于社会适应学习领域水平目标的实观。关于排球教学排球运动是由两支人数相等的球队，在被球网隔离开的两个均等场区内，根据规则，以身体任何部位将球从网上击入对方场区，而不使其在本方场区内落地的集体的攻防对抗的体育项目。中学生通过排球基本理论知识和基本技术的学习，要了解排球运动的文化，懂得排球运动的特点与锻炼价值，掌握简单的技术原理，逐步提高基本技术的动作质量和综合运用所学各项基本技术的能力排球运动对于身心健康也有着密切的关系，它的意义主要有以下几点排球运动在种意义上是项依靠判断的运动，尤其在现代的排球比赛中准确的判断已成为制胜因素之。判断的基础是眼观六路耳听八方，通球在我国历史较久，而且不同年龄不同性别不同技术水平的人都能参与其中，因此排球运动较其他体育运动更易于在我国普及。参考文献于林佳浅谈高校体育专业学生基本裁判工作能力的培养南京体育学院学报，杨玉根试论高校体育专业学生排球裁判能力的培养内蒙古师范大学报自然科学版，谢雨森排球裁判员的基本条件和特性之研究福建体育科技王立军普通高校排球裁判教学方法和手段初探辽宁体育科技张建魏承中排球裁判员心理状态初探沈阳体育学院学报邱汉祥对培养排球专选学生裁判能力的探讨体育成人教育学科，王凯彭谈体育专业学生排球裁判能力的培养体育与科学杨奇才等论体育高等院校培养裁判员的优势南京体育学院学报刘飞宁论现代排球运动裁判员能力的培养湖南文理学院学报自然科学版致谢学院本科毕业论文设计第页共页大学四年转瞬即逝，在这四年的时间里我不断学习，不断成长，感谢各位老师的悉心教诲，你们不仅教给我们专业知识还教会我们为人处事之道。学校为我们提供了良好的教学环境，花园式的学校使我们在学习之余得以身心的愉悦，让我不断的学习来充实自己，不断的提高自己。此文是我在曹智老师的悉心指导之下独立完成的。在论文的写作过程中遇到了无数的困难和阻碍，但曹智老师严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。曹智老师丝不苟的对我的论文进行指导和修改，在遍遍的修改中让我明白，做人就应该踏踏实实，认认真真，没有最好只有更好，在论文完稿之际首先感谢指导老师。在论文的调研和写作过程中，还得到了体育系各位老师的帮助和同学们的宝贵意见，在我查阅资料的同时给予了很大的帮助。感谢这篇论文所涉及到的各位学者。本文引用了数位学者的研究文献，如果没有各位学者的研究成果及帮助和启发，我将很难完成本篇论文的写作。借此机会奉上真挚的感谢,由于学术水平限制，论文难免有不足之处，恳请各位老师和学友批评和指正。附录附录学院排球专选班学生对裁判技能学习的重要性调查表学院本科毕业论文设计第页共页亲爱的同学您们好,我是学院体育系大四的名学生。为了做好毕业论文，我制定了这份问卷，希望你们在百忙之中抽出点时间填写这份问卷。对于您的帮助我表示衷心的感谢,请在你要选择的选项上打您对排球规则是否了解了解不了解您是否愿意学习排球裁判愿意不愿意您有没有学习过排球裁判有没有您有没有参与过排球运动的组织有没有您是否了解裁判规则在比赛中的重要性了解知道点不了解你认为熟悉比赛和执法规则对比赛是否重要非常重要重要不重要制约您培养排球裁判能力原因乏味不重要老师不重视没有意义你是否喜欢排球运动不感兴趣般还可以很喜欢每学期开展排球比赛的次数没有次次以上附录学院本科毕业论文设计第页共页附录学院排球专业教师对学生课堂裁判能力培养必要性调查表尊敬的各位老师您们好,我是学院体育系大四的名学生。为了做好毕业论文，我制定了这份问卷，希望你们在百忙之中抽出点时间填写这份问卷。对于您的帮助我表示衷心的感谢,请在你要选择的选项上打年龄您的教龄您的专项您的学历水平请在你要选择的选项上打博士硕士本科专科你的专业教学场地情况室内室外学校专业场地能否满足教学需求完全能较能基本能不能您每学期安排几次裁判教学没有次次次以上您对学生排球裁判能力的培养态度如何非常积极般不积极您认为影响学生裁判能力培养的因素场地因素教学因素学生积极性其它学生中是否有能组织排球比赛的人有没有增加排球比赛是否可以提高学生对排球运动的积极性可以不可以您有没有带动过学生和你起组织比赛有没有过观察对方和同伴的动作击球的声音场上的布局等，预测将要发生的情况而迅速做出决策。排球比赛也是项靠集体配合取胜的球类竞赛，个人特长的发挥往往是在同伴发挥特长的前提下取得的。因此，运动员在场上要相互协调并不断观察同伴的意图才能默契地与之合作。生命在于运动生命之美在于它时时刻刻都处于运动之中，而体育，恰好集中了这种美。它将力量与技巧，速度与优美同时体现到了极至赋予人无限的启示与动力。学院本科毕业论文设计第页共页人们会有性别差异年龄差异职业差异经历差异兴趣差异观点差异，或者政见差异。但对待体育明星，人们会破除地界国界的局限，宽容大度地为他们的胜利欢呼，从他们的精彩表演中得到满足。运动场上的竞争是激烈无情的，但无论胜利者还是失败者，他们所追求的目标都是全世界的团结进步和平和友谊。据统计，通过各种手段观看年巴塞罗纳奥运会开幕式的人多达亿，占全世界总人口的,体育的魅力是无穷的，是任何其他力量所无法代替的。大力发展体育运动，不仅能够增强人民体质提高人民的健康水平，而且能够培养人们健康合理的生活方式，创造文明和谐的社会环境，对于全面建设小康社会实现中原崛起构建和谐中原具有重要意义。体育事业的蓬勃发展和体育健儿取得的优异成绩，将极大地鼓舞民心，增强民族认同感。世纪七十年代的中国乒乓球队八十年代的中国女排九十年代的马家军，都曾在不同时期对我们国家的各个方面，发生过极大的鼓舞作用。全世界的炎黄子孙都从中品尝了世界民族之林中平等员的自豪感，昂首挺胸，吐气扬眉，精神焕发。其中又以排球的战果最为辉煌，加上它简单易学，深受大家的喜爱，目前正在全国范围推广。排球运动是由两支人数相等的球队，在被球网隔离开的两个均等场区内，根据规则，以身体任何部位将球从网上击入对方场学院本科毕业论文设计第页共页区，而不使其在本方场区内落地的集体的攻防对抗的体育项目。中学生通过排球基本理论知识和基本技术的学习，要了解排球运动的文化，懂得排球运动的特点与锻炼价值，掌握简单的技术原理，逐步提高基本技术的动作质量和综