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高中教师先进事迹材料【打印版】

夏赛区获等奖从年至年多次被评为教学能手提高素质探索班级新模式在工作中,我时刻没有忘记自己要做个学习型研究型的教师,因此,我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍,并如饥似渴地从中汲取营养,转化为自己的教学实践,且在认真学习的同时做到勤专研善思考细研究,不断的提升自己,丰富自己,使自己的专业知识与业花,从而拉近师生间的距离。他班上有个叫周华的学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,老师多次教育,都收效甚微。次,他患了重感冒,几天不能到校上课,李老师几次去看他,并为他补课。那些日子恰巧李老师也患了胃病,接连几天打吊针,但次也没影响给他补课。天晚上,当周华发现老师因扎针淤血而发紫的手背时,才知道老师是在带病为他补课,他感动得流下了眼泪,当即向老师发誓要做个好学生。后来,周华同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律,乐于助人的优等生。他所带的班集体多次被评为市县优秀班集体,他本人也被授予市优秀班主任。高中教师先好评。他所教的学生在同年级中成绩也非常突出。因此,他被教育局及有关师训单位聘请为临泉县教师继续教育新课程培训辅导教师临泉县中小学校长培训指导教师临泉县新教师岗前技能培训指导教师临泉县校本培训县业务指导组成员。高中教师先进事迹材料打印版。要作名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。卢梭认为,教师的头个品格就是他绝不做个可以出卖的人。在他从教的近十年中,从不为教师待遇的微薄而忿然,也不为教师工作的艰辛而懈怠。始终保持着廉洁自律的高尚情操公正公平地对待每个学生,自觉抵制不良风气,帮助学生明确是非标准,中学留守学生心理健康状况调查研究省级立项成功,年月已举行开题仪式。李同志非常重视对青年教师的培养指导,推动和积极参与制定了校集体备课的有关制度,并且主动与青年教师结对子,师带徒手把手,亲自上示范课研究课,不保守,毫无保留地诚心诚意地介绍自己的教学教育经验和心得。在他的引导下,与他结对子的几位青年教师进步都很快,其中侯新旺老师在市教研室举行的教学大赛中脱颖而出,获得市级等奖。近观眼前满目春,放眼远处春更浓,李同志深知要想在学校教学管理学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但他同时相信只要扑下身子,高中教师先进事迹材料打印版教改理论,掌握新课标的基本精神,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,积极采用启发式讨论式,而且学中有变。本学年我担任高化学教学工作,同时担任班主任工作,研究考钢,分析考题,激励学生,上好每节课是我每天必做的工作,我的课也得到了学生和老师们的认可,学生成绩在全市模考及高考中得以体现,基本完成高考任务。教学勇于探索从事教育科研工作,在些人的印象中,以为就是翻翻书报查查资料写写论文。其实,教科研是项系统的复杂的创新工作,它首先需要的就是种对学生的真诚关爱对事业的满腔热忱,它更需要种夜以继日的勤奋,种锲而不舍的耐力,种不断探索的执效果显著,教学成绩突出。在校内校外多次举行教学公开课,受到好评。他所教的学生在同年级中成绩也非常突出。因此,他被教育局及有关师训单位聘请为临泉县教师继续教育新课程培训辅导教师临泉县中小学校长培训指导教师临泉县新教师岗前技能培训指导教师临泉县校本培训县业务指导组成员。为此,他结合学校实际,推行了学生评教制度教师们称为学情调查。每个学期分期中和期末两次,由学生对班级任课教师的教育教学从教学组织课堂教学课外辅导作业布臵与检查等方面进行量化评价。这制度的实施,真正转变了教师的学生观教育观,教师从来没有象今天这样尊重学生,师生关系从来没任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。我还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新求变的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批个别辅导情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,我持之以恒的主动学,他认为爱心温暖和师生情感交流在学生过程中,也起着无可替代的作用。感人心者莫先乎情,往往老师句关切的话语,个亲切手势都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。他班上有个叫周华的学生,学习很差,还经常违犯纪律,是个名符其实的双差生,老师多次教育,都收效甚微。次,他患了重感冒,几天不能到校上课,李老师几次去看他,并为他补课。那些日子恰巧李老师也患了胃病,接连几天打吊针,但次也没影响给他补课。天晚上,当周华发现老师因扎针淤血而发紫的手背时,才知道老师是在带病为他补课,他感动得流下了眼泪,当即向老师发誓教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。回顾走过的路,我只想说唯欣慰的是我问心无愧,因为我直在奋斗,直在努力。我是年大学毕业踏上工作岗位的,到现在已有个年头了。这么多年来,我始终热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重得于了同事的赞许,领导的信任。要作名合格的人民教师,除了具有广博扎实的专业知识,还必须具备高尚的师德。卢梭认为,教师的头个品格就是他绝不做个可以出卖的人。在他要做个好学生。后来,周华同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律,乐于助人的优等生。他所带的班集体多次被评为市县优秀班集体,他本人也被授予市优秀班主任。要当名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到教知十教知百。因此,他不断给自己充电,几年来,先后参加了安大研究生课程班进修安师大现代教学手段培训教育厅新课程培训者培训教育厅高中新课程培训等,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。作为教导处副主任教研组长,他带头积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式,实施分层教学,教学累累硕果激励我不断前行近几年获得成绩年,论文依托化学教学培养学生创新意识发表在宁夏教育书中年,被灵武中评为优秀教师年,论文构建以学为主的课堂教学在全国课改成果评比中获等奖年,辅导学生在全国化学竞赛宁夏赛区获等奖从年至年多次被评为教学能手提高素质探索班级新模式在工作中,我时刻没有忘记自己要做个学习型研究型的教师,因此,我阅读了大量的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍,并如饥似渴地从中汲取营养,转化为自己的教学实践,且在认真学习的同时做到勤专研善思考细研究,不断的提升自己,丰富自己,使自己的专业知识与业重双基的落实,同时对不同的学生采取作业面批个别辅导情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,我持之以恒的主动学习教改理论,掌握新课标的基本精神,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,积极采用启发式讨论式,而且学中有变。本学年我担任高化学教学工作,同时担任班主任工作,研究考钢,分析考题,激励学生,上好每节课是我每天必做的工作,我的课也得到了学生和老师们的认可,学生成绩在全市模考及高考中得以体现,基本完成高考任务。教学勇于探索从事教育科研工作,在些人导处副主任校高年级组负责人。十几年来,李同志师德高尚,以校为家,公而忘私,任劳任怨,心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校干部职工中具有较高的威信,任县优秀教师等荣誉称号。把每件平凡的事做好,就是不平凡把每件简单的事做曾多次受到学校及上级表彰。先后荣获县劳动模范市优秀班主好,就是不简单。这是李同志最喜欢的句教育格言。教师这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,报酬微薄,职业要求近乎苛刻,很多人望而却步。然而就是在这个平凡的岗位上,他十几年如日,踏踏实实,兢兢业业,严以律己,甘为人梯,实现着人生的价有象今天这样融洽和谐,学生的主体地位也从来没有象今天这样得到真正落实。教师观念的转变,推动了课堂教学的民主化,他们在课堂教学鼓励学生积极思考,主动学习,有些新授课甚至由学生来讲,课堂气氛活跃了,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人工作,几年来他结合自己的教学实践,积极撰写论文,他的念好信情趣字诀重视师爱作用,加强师德修养等论文被省级以上教育刊物录用发表他的研究型课程建设管窥多媒体课堂教学之我见课堂教学非语言交流的应用等多篇论文被评为市级等奖。他是市级科研课题图示教学的研究的课题组成员去年他和宋晓玲老师申报的课题农要做个好学生。后来,周华同学不仅学习进步很快,而且成为自觉遵守纪律,乐于助人的优等生。他所带的班集体多次被评为市县优秀班集体,他本人也被授予市优秀班主任。要当名党和人民满意的合格的人民教师,必须具备良好的综合素质,特别是在专业知识方面要做到教知十教知百。因此,他不断给自己充电,几年来,先后参加了安大研究生课程班进修安师大现代教学手段培训教育厅新课程培训者培训教育厅高中新课程培训等,自觉加强专业知识及理论知识的学习,提高教学水平和管理水平。作为教导处副主任教研组长,他带头积极进行课堂教学改革,探索新的教学模式,实施分层教学,教学教改理论,掌握新课标的基本精神,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,积极采用启发式讨论式,而且学中有变。本学年我担任高化学教学工作,同时担任班主任工作,研究考钢,分析考题,激励学生,上好每节课是我每天必做的工作,

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