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教师评职称个人的工作总结[五篇范文]

第期上发表。年月日我的校园教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长经专家评审,被评为全国教研成果等奖,并发表在教学交流杂志第期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。月日我的绘画作品,在深州市教育局举办的长明杯迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖月日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获等奖。月日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得名新世纪的人民教师人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后定在益求精,教学水平在不断提高。在平时的测验段考期考中,我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。年我所教的个班两个文科班和两个理科班总共只有个学生会考不通过次性,次性通过率达。我所教的两个班的物理科会考次性通过率达。年我第次指导学生参加高考,经过努力,在当年的高考中,我所任的两个班的物理成绩都取得了较好的成绩,其中班高考物理平均分为分,居年级除民族班外第名,物理科分数上重点线的有人,本科线以上的有人,专科线以上的有人,这在除民族班外的理科班中上专科线人数是最多的。我任的另个班班,是班,高考物理平均分为分,高考物理分数上本科线的有人,分数为分。从年下半年至今,我直都担任班主任工作。我能经常深入学生,关心学生的生活学习,了解学生的思想,做他们的良师益友。在班级管理上,做到了严和细,在学习纪律等各方面,我带的班均是较好的,次被评上文明班级,各学期班主任工作评定中我基本上都被评为等学校开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。为了让我的教师业务素质不断提高,在教学上,我切实抓好教学的每个基本环节,深钻教材,认真备课并准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实,以幼儿为主体精心设计每堂课,激发孩子的学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,逐渐找出适合自己的教学风格。本人还利用休息时间修完了朝阳区继续教育课程,保持阅读习惯,不断更新知识,提高教育理论水平和业务能力。将尊重每个幼儿的个性与需要,促进幼儿个性和谐健康的发展作为目标。做家长们的良师益友,及时了解幼儿的发展动态与需要,帮助幼儿和家长解决实际问题。通过有效的沟通渠道,使学校社会家庭建立信任的伙伴关系,受到了领导与幼儿家长的致好评。本人在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写的教育笔记案例和论文等多篇有创新意识的教研教改论文在校内外交流,并将教学与实践相结合,曾多次参加校内公开课评在纪律上还是在学习上都有了很大的进步,我带的这个班的违纪次数比别的班还少。在年校田径运动会上我班取得了团体总分第名的好成绩,其中有位同学打破了两项校运会记录。我班学生刘贤章同学被评为高中十佳学生,且在年的高考中考上了重点线。我班在高两次被评上了文明班级。在年的高考中,我这个班考上重点线的有人,考上本科线以上的有人,专科以上的有人,高考录取专科以上的有人。现我班学生苏莉同学被评为年度武鸣高中十佳学生。在我不断进步,在我取得成绩的同时,我也看到了自己的不足,但我将会虚心向其他教师请教,不断改变自己的缺点,发挥自己的优点,使自已教育教学水平能够更快地得到提高。教师评职称个人的工作总结篇范文第篇教师评职称个人的工作总结教师评职称个人的工作总结范文精选篇时间晃而过,段时间的工作活动告段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候仔细的写份工作总结了。那么工作总结的格式,你掌握了教师评职称个人的工作总结五篇范文绎课堂的精彩文在河北省教育厅主管的阅读期刊第期上发表。年月日我的校园教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长经专家评审,被评为全国教研成果等奖,并发表在教学交流杂志第期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。月日我的绘画作品,在深州市教育局举办的长明杯迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖月日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获等奖。月日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得名新世纪的人民教师人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后定在教学这片热土上,定多打几个翻身仗,让教学成绩更上层楼,教师评职称个人的工作总结时光飞逝,不知不觉我在教育教学岗位上已经年了。自年月来到金石中学,我直从事少缺席。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到早退旷课现象,对学校布臵的各项任务均能积极完成。除了教学之外,我还做学生的指导工作,兼管学校的音响,为学校的各种会议及时地提供音响。我热爱教师这个职业。在工作上,我勤勤恳恳,任劳任怨。我能经常专研教材,认真备课,既备教材,又备学生,在课堂十分钟上要质量,课后我能及时批改作业,能经常下班辅导学生,对基础较差的学生进行个别辅导。为提高教育教学质量,我钻研电脑,利用电化教学手段,多次使用多媒体电脑上课。作为青年教师,我能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们给予指导,并能经常听他们的课,从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。在业务上精益求精,教学水平在不断提高。在平时的测验段考期考中,我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。年我所教的个班两个文科班和两个理科班总共只有个学生会考不通过次性,次性通过率达。我所教的两个班的,热爱集体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生以诚相待真诚守信表里如,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以许人诺,千金不移的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。在教学工作中,我的努力得到了回报,我撰写的论文如何使学生始终保持高涨的学习情绪文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动等奖月日我的论文到学生中去,和他们共同训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师教学骨干进行面对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的新理念新方法运用到教学中去。我虚心向些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加集体备课活动,使教研组的每节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,年月通过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,年月通过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,通过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。德育教育工作在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱集体,分评职称个人的工作总结我自年取得小学高级教师以来,以服务学生,培养学生各有所长为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。政治思想工作态度方面始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并通过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。教育教学方面本在实际的教育中,积极转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改进教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。积极深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生以诚相待真诚守信表里如,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以许人诺,千金不移的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。教师评职称个人的工作总结五篇范文。我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导,我在教学工作中,我的努力得到了回报,我撰写的论文如何使学生始终保持高涨的学习情绪文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动等奖月日我的论文到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩文在河北省教育厅主管的阅读期刊第期上发表。年月日我的校园教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长经专家评审,被评为全国教研成

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