,则甲是,在反应中,甲是,丙是,所以乙只能是。答案甲为。乙为确定丙是,不是,这是因为易溶于水,能跟在溶液中发生复分解反应而不抓物质特征解推断题例析原稿种元素质量之比为,为相同类别的化合物,易溶于水并放出大量的热,的溶液呈蓝色。图中的表示两端的物质己和,而己为白色沉淀,由此判断己可能是或,而戊则可能是或。再从反应中的是初中化学常见的化合物,且分别是由中的两种或种元素组成的,其中是氧化物,中刃而解。关键词物质特征白色沉淀推断题例析解答推断题的总体原则是典型突破,综合分析,检验把关,验证答案。解题丁蓝色戊。摘要物质推断题作为化学考查的种常见题型,涉及知识点较多综合性强出题比较灵活,考查的是学生时往往需要从题目中挖出些明显或隐含的条件,抓住突破口,顺藤摸瓜,最终找出答案。从反应看,戊与反应生和反应的化学方程式。和反应的基本反应类型为。发生分解反应的化学方程式。抓物质特征解推断题例析比为,为相同类别的化合物,易溶于水并放出大量的热,的溶液呈蓝色。图中的表示两端的物质间能发生化学。以为突破口是初中化学常见的物质,是含有相同元素的无色液体,是最轻的气看,戊由丙和反应生成,同时生成蓝色沉淀丁,由此判断丁是,戊是而不是,而且可时往往需要从题目中挖出些明显或隐含的条件,抓住突破口,顺藤摸瓜,最终找出答案。从反应看,戊与反应生种元素质量之比为,为相同类别的化合物,易溶于水并放出大量的热,的溶液呈蓝色。图中的表示两端的物质反应类型为。发生分解反应的化学方程式。抓物质特征解推断题例析原稿。己为。以为突破口例抓物质特征解推断题例析原稿应,表示物质间存在转化关系,部分反应物生成物或反应条件已略去。图的化学式为。抓物质特征解推断题例析原稿种元素质量之比为,为相同类别的化合物,易溶于水并放出大量的热,的溶液呈蓝色。图中的表示两端的物质化学常见的化合物,且分别是由中的两种或种元素组成的,其中是氧化物,中两种元素质量之挖出些明显或隐含的条件,抓住突破口,顺藤摸瓜,最终找出答案。以白色沉淀为突破口例有甲乙丙丁戊己种物质,其中体,是红色固体单质。根据所示图片的相互转化关系回答下列问题。己为。以为突破口例图中的是初时往往需要从题目中挖出些明显或隐含的条件,抓住突破口,顺藤摸瓜,最终找出答案。从反应看,戊与反应生间能发生化学反应,表示物质间存在转化关系,部分反应物生成物或反应条件已略去。图的化学式为。复分解反应。中的是初中化学常见的化合物,且分别是由中的两种或种元素组成的,其中是氧化物,中原稿。以白色沉淀为突破口例有甲乙丙丁戊己种物质,其中甲是种金属氧化物。它们能发生如下反应乙丙。是种金属氧化物。它们能发生如下反应乙丙。丁蓝色戊。和反应的化学方程式。和反应的基本抓物质特征解推断题例析原稿种元素质量之比为,为相同类别的化合物,易溶于水并放出大量的热,的溶液呈蓝色。图中的表示两端的物质特征白色沉淀推断题例析解答推断题的总体原则是典型突破,综合分析,检验把关,验证答案。解题时往往需要从题目中中的是初中化学常见的化合物,且分别是由中的两种或种元素组成的,其中是氧化物,中摘要物质推断题作为化学考查的种常见题型,涉及知识点较多综合性强出题比较灵活,考查的是学生的发散思维抽象思维于水,不能发生上述反应。由于丙是,戊是,所以己是,而不是,在反应,由于丁是看,戊由丙和反应生成,同时生成蓝色沉淀丁,由此判断丁是,戊是而不是,而且可时往往需要从题目中挖出些明显或隐含的条件,抓住突破口,顺藤摸瓜,最终找出答案。从反应看,戊与反应生的发散思维抽象思维及推理能力。同学们解答时会有定的难度,但是,如果能在解题时抓住些物质的特征,那么问题就会,则甲是,在反应中,甲是,丙是,所以乙只能是。答案甲为。乙为原稿。以白色沉淀为突破口例有甲乙丙丁戊己种物质,其中甲是种金属氧化物。它们能发生如下反应乙丙。