于提出自己不同的见解和发表自己的意见。第教研方面自己除了能如既往地认真学习深入钻研外，积极参加各种教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习交流研讨反思，积极上好汇报课公开课，撰写教学反思教学案例教学论文，为科研课题收集数据资料。句话，用科学的方法严谨的态度务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。第在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。是搞好班级卫生，树良好形象，是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先进经验，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，供丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论，更新观念，进步提高教师科研意识和水平。同时，还为教师搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师提供展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞科研灵感的激发。教师教育教学工作个人总结范文在本学期中，我不断研讨教学方式方法，并积极进行课堂教学改革尝试，有所收获，当然对于语文实践活动实施也有些尚未解决的问题。现在将这学期的语文教学工作总结如下加强教研，创新有为，提高业务素质素质教育要求搞好教研教改。要求每名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向教师们学习，努力实施创新教学，积极发挥每名学生的积极性主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。作为新课程试验活动实施也有些尚未解决的问题。现在将这学期的语文教学工作总结如下加强教研，创新有为，提高业务素质素质教育要求搞好教研教改。要求每名教师都要不断提高业务素质。为此，我积极探索，大胆实践。我积极向教师们学习，努力实施创新教学，积极发挥每名学生的积极性主动性和创造性，让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中，我努力鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断促进学生各方面素质的提高。努力改变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时，在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。精心设计练习，认真批改作业。力求每次练习都有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对，撞击思维，将自己发现的新奇特，效果好的做法和想法科学地准确地表达出来。年本人撰写的在上发表，在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获等奖，在新世纪中国小学语文教学论文大赛中获等奖年撰写的在济南教育学院学报上发表年撰写的在济南教育学院学报上发表，在济南市教育局组织的德育论文评选中获等奖年撰写的在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获等奖，在济南市中小学研究性学习教学方案设计评比中获等奖年撰写的在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获等奖年撰写的在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获等奖年撰写的在内蒙古教育上发表，本人承担的章丘市十规划课题小学作文教学走向生活的研究顺利通过专家组鉴定结题。以教科研为平台让每位教师都成功教科研是教师成长自我发展的支撑。因此，作为校长我同班子成员道为教师创设了各种条件采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导教师走上有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作，如，设计手抄报等，做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究对于学习能力相对困难的学生，从基础知识方面着手对其进行再次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。通过学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题预习解决问题等方面有了较大的提高，在数学竞赛中赵畅蔡少男等同学获得等奖后进生学习积极性也有所提高，能自觉完成作业，考试不及格的人数也逐渐减少。认真做好教学反思工作，不断提高自身的业务素养。授课后及时记载本课教学的成功和失误，能够比较真实地从教法的选择教师的备课教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，寻找问题出在哪里，并能提出今后的追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书思考研究中不断地丰富自己提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。年被评为章丘市优秀教师，年被评为章丘市优秀校长。以学习为乐持之以恒我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自己养成了做事踏实善于学习勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平，进学生心智发展上，善于提出自己的意见与建议。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。第教研方面自己除了能如既往地认真学习深入钻研外，积极参加各种教科研活动，制定教研计划，并按计划进行学习交流研讨反思，积极上好汇报课公开课，撰写教学反思教学案例教学论文，为科研课题收集数据资料。句话，用科学的方法严谨的态度务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。第在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好学习方法的转变。是搞好班级卫生，树良好形象，是积极稳妥地展开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先进经验，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，积极开展各类班级文化娱乐活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。是积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，同时积极同家长联系，及时了解掌握学生情况，共同管理教育学生。第存在的问题和努力的方向新轮课程改革带给我们新的挑战，同时很少，些东西想的也很肤浅，很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师的差距。教师教育教学工作个人总结范文个人总结模版。努力改变教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习合作学习引入课堂，注意调动学生的积极性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时，在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。精心设计练习，认真批改作业。力求每次练习都有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。同时根据教学内容布置实践性的作，如，设计手抄报等，做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。对于学习能力相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作，深感惭愧!回顾这个月来的工作，应该是收获和遗憾并存。从名学生转变成了名教师，角色转变的同时，性质也发生了变化。起初，我也曾为这种转变茫然过，但现实容不得我长时间的不适应。不可否认，在这个过程中有过太多的失败，也有过很多的埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。在教学教研方面勤学好问，虚心请教老师，学习他们身上的优点，克服自己的缺点，征求他们的意见，改进自己的工作。作为新教师在教学上肯定存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，经验缺乏，因此有很多的地方需要学习，而勤学，好问应该是条不错的捷径。在此我非常感谢年级语文组的有经验的教师，他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法，也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪教师教育教学工作个人总结范文个人总结模版.的教师，我深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力学习课程标准等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念。确立了切为了人的发展的教学理念。树立以人为本，育人为本的思想。其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，给学生做了极好的表率。第，在教育教学工作中，本人积极认真学习新大纲新教材，将教材教法学法进可能完美的结合，积极认真备好每个教案，上好每节课，充分发挥课堂分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师专家的教育教学理论，探索适合班级的教育方法教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课评课活动，努力提高自己的教育理论水平同时在业务上精益求精，积极探索多媒体网络教不断总结经验，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素会有部分学生需要关爱与呵护，这就需要教师细心观察，发现学生生活上的困难，并且给予帮助在学习上，学生们水平参差不齐，这就需要教师用颗耐心遍遍的教导，真正做到诲人不倦。在观念上，小学生的思想不够成熟，缺