经验，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这知识的学生来说很可能就会是个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前样只要自己弄清楚教学工作，有的同学甚至超额完成任务，代替本校教师上课，受到老师和学生的欢迎。但是教学中也存在些问题如有些同学胆子较小，不够自信，在讲台上上课不自然，说话都结结巴巴，不连贯，总担心出错上课时对教学内容讲解不清，语言的逻辑性条理性不够，课堂的流畅性不够教学重点难点的处理不到位，课堂结构不合理遇到突发的状况缺少应变的能力课堂气氛调控不到位，或过分热闹，实习教师控制不了课堂或课堂沉闷，师生互动不够，难以调动学生积极性。教育实习实习总结篇次实习共周时间，学生听课准备周，最后周实习总结，中间还有期中考试运动会等，每个同学真正登上讲台的机会并不多，有的只讲了两次课，学生真正实习的时间相当短。在这么短的时间内，学生的教育理论难以物化为教育实践，教育教学实践能力的增长达不到预期的目标，更谈不上创新精神和创新能力的培养与发展。班主任工作方面，在这么短的时间内难以真正了解学生的情况，难以做到差生的思想转化工作教育调查报告收集的资料有限，对问题的思考不成熟，导致些学生的调查报告通过拼凑但在指导教师的指导下，第天我已经基本上手这次的实习让我在以后正式的进入岗位提前有了个准备，让我了解到幼儿园的日活动是怎样进行的，还有我应该努力的方向，更让我了解到教师的责任之重大!无论遇到什么困难，我都会对自己说我能行!捧着颗心来，不带半根草去，陶行知老先生的话时刻提醒着我们，教育着我们作为名教师就应该有着这样颗无私的奉献的心!教育实习实习总结篇实习的目的与要求安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合学校与社会的沟通，进步提高学生的教育实习实习总结篇实习总结模版.！试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到把节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好要给学生碗水，自己就要有桶水。上好堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提些书上没有涉及到的知来看，实习生都能较好的完成教学工作，有的同学甚至超额完成任务，代替本校教师上课，受到老师和学生的欢迎。但是教学中也存在些问题如有些同学胆子较小，不够自信，在讲台上上课不自然，说话都结结巴巴，不连贯，总担心出错上课时对教学内容讲解不清，语言的逻辑性条理性不够，课堂的流畅性不够教学重点难点的处理不到位，课堂结构不合理遇到突发的状况缺少应变的能力课堂气氛调控不到位，或过分热闹，实习教师控制不了课堂或课堂沉闷，师生互动不够，难以调动学生积年纪相仿，不象原班主任样与他们或多或少地存在些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。班主任工作组织次主题为网络的利与弊的班会组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次找学生单独谈心了解情况十人次。这次实习令我感受颇多。方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读另方面我也深深地体会到，要想成为名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言表达方式心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完节课后我最大的感受就是当好名老师真不容易啊需要讲究教育教学的方法。本次实习共周时间，学生听课准备周，最后周实习总结，中间还有期中考试运动会等，每个同学真正登上讲台的机会并不多，有的只讲了两次课，学生真正实习的时间相当短。在这么短的时间内，学生的教育理论难以物化为教育实践，教育教学实践能力的增长达不到预期的目标，更谈不上创新精神和创新能力的培养与发展。班主任工作方面，在这么短的时间内难以真正了解学生的情况，难以做到差生的思想转化工作教育调查报告收集的资料有限，对问题的思考不成熟，导地存在些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。有些实习生教学任务重，成为实习学校的救火员，哪里需要就到去哪里。些实习学校改变原有的安排，安排实习生去教初，甚至也有教其他学科的，如英语地理生物等课时较多，任务重，有些实习生周要上十几节课。这方面给学生更多的实践经验锻炼的机会，促进其教育教学水平的成长，另方面却给实习学生相当的压力，没有时间进行交流反思教育调查报告不认真。教育调查报告对于锻炼实习生的发现问题分析问题解决问题能力具有重要的作用，致些学生的调查报告通过拼凑的剪贴的方式完成，对基础教育缺乏深层次的理解和把握，也谈不上教育调查研究能力的提高。学生适应环境的能力较差。与肇庆学院相比，实习学校的生活比较辛苦，吃住都不太方便，尤其是些农村学校生活条件较差，环境较恶劣，伙食较差，甚至没有食堂，工作时间长压力大，加上正在流感季节，很多实习生都感冒了，有时感冒人数占实习学生的半，半夜更去打点滴，影响了实习的质量。需要加强教育教学能力的训练。完成教学工作是本次实习的重点，从总体的反映由于事先我觉得此题很简单，也就没有深入地思考。出乎我意料的是，无论我怎么讲，同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。通过这次的经验，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这知识的学生来说很可能就会是个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前样只要自己弄清楚想成为名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言表达方式心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完节课后我最大的感受就是当好名老师真不容易啊！试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到把节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不样的教学生知识如果我们仅仅只懂被分配在个实习小组，其中，名学生到肇庆市端州区的所学校实习，其余的名同学在市外的个学校实习，这次实习人数相对较少，分配的学校相对来说是较好的。月日到日为第阶段在校试讲，共个指导教师对学生进行对应的指导，月日正式进入实习学校，开始第阶段课堂见习和实习，至月日实习任务全部完成，全体同学安全返校，实习共周时间。在学校试教期间，个指导教师们都能够认真负责地对学生进行对的指导。进入实习学校后，在生活学习和工作等方面，指导教师能够及时地给予应有的关注和性。在实习阶段，首先，我认真制定好每日计划和课时计划提前天将计划交给指导老师审阅，经同意后才进行试教这样给自己留出了充分的准备时间。其次，在组织幼儿日活动时，我精神饱满，热爱幼儿，对幼儿全面的负责作为教师，如果不能以身作则怎么能够去教育幼儿呢所以，教师同时要肩负起保育员的重担，将幼儿照顾的无微不至。第，在指导教师的指导下，学习做好家长工作这是需要时间磨练的，但对于每位家长，我们都很热情最后，实习后期，每位实习生组织半日活动开始会很不顺手，致些学生的调查报告通过拼凑的剪贴的方式完成，对基础教育缺乏深层次的理解和把握，也谈不上教育调查研究能力的提高。学生适应环境的能力较差。与肇庆学院相比，实习学校的生活比较辛苦，吃住都不太方便，尤其是些农村学校生活条件较差，环境较恶劣，伙食较差，甚至没有食堂，工作时间长压力大，加上正在流感季节，很多实习生都感冒了，有时感冒人数占实习学生的半，半夜更去打点滴，影响了实习的质量。需要加强教育教学能力的训练。完成教学工作是本次实习的重点，从总体的反映！试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到把节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不样的教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好要给学生碗水，自己就要有桶水。上好堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提些书上没有涉及到的知课过程中，我就不在象以前样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验，确实让我受益不少。比如如何与学生谈心，如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的，但是我也没有完全照搬，第是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第是我觉得我与学生教育实习实习总结篇实习总结模版.得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好要给学生碗水，自己就要有桶水。上好堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这点我深有体会，比如有次我分析基础训练的时候，有个题目是说往饱和的碳酸钠溶液里通入氧化碳气体时会有什么现象发生此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小，就能得出可见到有白色晶体析出的结！试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀化学教师的课写教案试教修改试教，这样反复练习，完善。直到把节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第次深入课堂时，我还是遇到了许多师