态度就是要么不做,要做就要做好,窗子的明净程度,环境细微处的设计与家长教职工的对话艺术,凡事要做到位,凡事要做精致,日复日就会沉淀下来,就会在整个园内形成种敬业负责的文化氛围。发挥引领作为园长,虽然不需要你事必躬亲,但必须站在幼儿园发展的高度,为各个条线的工作,尤其是教师的业务出谋划策,指明方向。所以领导同教师样,要勤于学习和反思,全面提高自身的业务素质,在教师中起到很好的引领作用。在日常工作中,我时刻注意深入第线,为各条线的管理工作以及教师的业务科研出点子提建议创机会。如指导业务助理将团队精神引入到教研活动,开创独特的新幼教研文化,指点团支部以课题来引领团工作提升研究层次,我们的老师很敬业,很有上进心,当她们处在实践的十字路口时,最需要的是领导的引路和指点。依靠面临的形势严峻任务繁重,同时,酒店也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进顽强拼搏埋头苦干抓住机遇迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗,幼儿园园长个人的述职报告篇有位名园长曾说过这样句话办所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。对于我这样个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是种激励和希望。他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述硬件体现了金钱加智慧,效果即时,也易被淘汰。软件者,人才也,他是时间加智慧再加勤奋。软件旦成熟,形成特色,则会长盛不衰。当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,我或许缺少智慧,但拥有勤奋。凭着这种信念,在这年中,我和我的领导班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着。严于律己,重实干个处在新时代的领导干部李洪曾老师和教育局领导的指导和关心下,初步确立了我园的家教课题社区亲子指导角的实践研究,抓住这机遇,我带领园课题组的成员,利用暑期休息时间,在新成各个社区广场设立咨询角,了解新成地区岁婴幼儿的家庭带养情况家长对指导的需求,从而掌握了第手的资料,确定了以祖辈家长作为指导对象,该课题成为年上海市家庭教育十立项课题。保教工作切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。家园联系当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任互相尊重互相学习互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。教育工作与幼儿发展我们坚持立足日活动,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进步增强幼儿动手操作的说,这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者,就必须对学校的管理重新定位,用以价值观为核心的文化进行管理,寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下,我从去年开始尝试开展了新幼合作文化管理课题的研究,把合作引入到幼儿园的文化建设中,在领导与教师教师与教师教师与幼儿教师与家长之间探索种合作模式,注重培养和激发人的合作意识和团队精神,以此来增强学校的内聚力向心力和持久力。创建目标,激发动机共同的目标共同的期望是形成个团队的首要条件,也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议,切实了解教师对人际环境的期望和需求,大家都认为个关系融洽善于沟通乐于合作的人际环境是增强教师积极性提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状,我们确立了新幼人际交往准则,出台了强调合作规范和理想的新幼教职工文明礼仪须知。通过目标的统,使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。创设环境注重熏陶环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用,我们幼儿园园长个人的述职报告网络版,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。对于我这样个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是种激励和希望。他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述硬件体现了金钱加智慧,效果即时,也易被淘汰。软件者,人才也,他是时间加智慧再加勤奋。软件旦成熟,形成特色,则会长盛不衰。当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,我或许缺少智慧,但拥有勤奋。凭着这种信念,在这年中,我和我的领导班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着。坚持严于律己,重实干个处在新时代的领导干部,在具备业务精湛勤于学习和反思等全面业务素质的同时,还要兼备严于律己廉洁奉公敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质,这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时,做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想只要在日常工作中贯坚持严于律今教师需求调查表中,我们了解到教师需要的是来自领导同事在生活上的关爱学习上的关心和工作上的关注。我想真正关爱教师的生活和学习,是给她们创设良好的工作环境和心理氛围,设立方便教师休息和学习的知音坊,在寒冷的冬季提供热腾腾的豆浆,下拨经费支持工会和团支部开展教师生日祝贺冬季健身俱乐部电影超市等学习和休闲活动,让教师在自觉投入紧张工作的过程中,能够感受到周围的愉悦和对未来的向往,萌发享受工作的健康意识。保教工作切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。家园联系当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立家园关系,即互相信任互相尊重互相学习互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。教育工作与幼儿发在知识分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者,就必须对学校的管理重新定位,用以价值观为核心的文化进行管理,寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下,我从去年开始尝试开展了新幼合作文化管理课题的研究,把合作引入到幼儿园的文化建设中,在领导与教师教师与教师教师与幼儿教师与家长之间探索种合作模式,注重培养和激发人的合作意识和团队精神,以此来增强学校的内聚力向心力和持久力。创建目标,激发动机共同的目标共同的期望是形成个团队的首要条件,也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议,切实了解教师对人际环境的期望和需求,大家都认为个关系融洽善于沟通乐于合作的人际环境是增强教师积极性提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状,我们确立了新幼人际交往准则,出台了强调合作规范和理想的新幼教职工文明礼仪须知。通过目标的统,使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。幼儿园园长个人的述职报告篇有位名园长曾说过这样句话办所好的幼儿园需要硬件作支搭好发展舞台。总之,在新的年里,我们面临的形势严峻任务繁重,同时,酒店也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们振奋起来,携手共进顽强拼搏埋头苦干抓住机遇迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗,幼儿园园长个人的述职报告篇有位名园长曾说过这样句话办所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。对于我这样个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是种激励和希望。他对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述硬件体现了金钱加智慧,效果即时,也易被淘汰。软件者,人才也,他是时间加智慧再加勤奋。软件旦成熟,形成特色,则会长盛不衰。当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,我或许缺少智慧,但拥有勤奋。凭着这种信念,在这年中,我和我的领导班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着。严权利有责任开展各类创造性的工作。我想,我园今天所取得的这些成绩,很多都来自于她们个人的智慧,聚合了各方的力量。重视反思研究,强实力创新管理模式学校管理的实践表明,没有建立健全规章制度没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理中完善的规章制度合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制阻碍了人际的正常交往沟通和理解,人际的友情友好互助的平等合作精神被淡化了,人的个性的充分发展受到了限制和突破,可以说,这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者,就必须对学校的管理重新定位,用以价值观为核心的文化进行管理,寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下,我从去年开始尝试开展了新幼合作文化管理课题的研究,把合作引入到幼儿园的文化建设中,在领导与教师教师与教师教师与幼儿教师与家长之间探索种合作模式,注重培养和激发人的合作意识和团队精神,以此来增强学校的于律己,重实干个处在新时代的领导干部,在具备业务精湛勤于学习和反思等全面业务素质的同时,还要兼备严于律己廉洁奉公敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质,这是我园全体教职工对好干部标准达成的共识。所以当教师感叹职业生涯的艰难时,做园长的同样也在感叹自己的管理难。但我想只要在日常工作中贯坚持严于律己的原则,勤奋加实干,以心标准严格要