不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的教育事业。实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做名优秀的幼儿教师!时光飞息深深地吸引了我们,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的句句老师好让我们感到做为教师的幸福,体现了集团学校教育的整体素质与文化涵养。幼儿园教师个人实习工作总结报告范文篇整理版。个星期的理论学习让自己在幼教理论方面又有了个提升和警醒。做为名幼儿教师不仅要有扎实的专业知识,还要有创新和探索精神,了解孩子的年龄特点,根据孩子的年龄特点和思维发展水平开展各种学习和游戏活动,给孩子营造个轻松和平等的学习环境。其次,老师还要有敬业和奉献精神,关心照顾每个孩子的情绪和发展,对个别调皮的孩子要采取适当的方法加以引导,切不可味的批评指责。要相信没有教不好的孩子,只有老师的教育方法得当孩子才会愿意和你做朋友。让我印象最深刻的是幼儿园的环境布置,在看幼松的带着宝宝们开展各种活动,做着个个游戏,看着孩子们张张兴奋,热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去。在实践面前学校所学的理论知识显得那么苍白无力,甚至都有些不切实际,要想好上好节课,必须要有定的经验才行。我很荣幸能够碰见个这么好的指导老师,在教课中,我的指导老师告诉我对于两种答案的问题尽量少问,这类问题没有太大的意义,而且在上课过程中要注意到孩子的个体差异,对于常举手的小朋友定要有次叫到他回答问题对于举手而没有回答问题的小朋友要给予鼓励并和他说还没有想好是吧那先坐下等想好了再起来回答个问题抛出去,可能孩子不是按照你设定的答案回答,要想办法回到你要的答案上或者自己难得的学习机会,所以大家都很珍惜。初到学校,校园内优美的环境和人文气息深深地吸引了我们,老师们的热情让我们倍感亲切,孩子们的句句老师好让我们感到做为教师的幸福,体现了集团学校教育的整体素质与文化涵养。幼儿园教师个人实习工作总结报告范文篇整理版。班里每个月都要做环境,那周天天晚高低班之后留在幼儿园画画做手工,想着小朋友看见我画的画心里就特殊的开心,当班里都安排好的的时候,我心中发生了从未有过的成绩感!实习短短的两个月很快就停止了,我想说的是,我早已深深地爱上了这里,爱上了这里的孩子。由于他们聪慧的让我吃惊,可恨的让我心疼。这些日子里,我时常会被孩子打动,哪怕只是声崔妈妈都叫得我心里暖暖的。我很感激学校能给我们这次实习机遇,让我受益很幼儿园教师个人实习工作总结报告范文篇整理版.这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗班,首先是让我熟悉幼儿园的环境班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在主班教师的帮助下,熟悉班级授课方式教学计划后,听课然后正式授课。另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。要成为名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外让我感受到做为名幼儿教师的不易,要想做为名优秀的幼儿教师更难。但是我相信只要用心去做好每件事,用爱去感染每位孩子,用行动去获得家长的信任,我们的宜春百树幼教定会很美好,我们的孩子定会很快乐,我们的家长定会很放心,我们的老师定会很幸福。在实践面前学校所学的理论知识显得那么苍白无力,甚至都有些不切实际,要想好上好节课,必须要有定的经验才行。我很荣幸能够碰见个这么好的指导老师,在教课中,我的指导老师告诉我对于两种答案的问题尽量少问,这类问题没有太大的意义,而且在上课过程中要注意到孩子的个体差异,对于常举手的小朋友定要有次叫到他回答问题对于举手而没有回答问题的小朋友要给予鼓励并和他说还没有想好是吧那先坐下等想好了再起来回答个问题抛出去了这个想法,每次上完堂课我都有深的感触,每天过后想要当好名好的幼师真的不是件容易的事!在这段时间里我收获了甚多,心中萌生了许多感触。想想刚来到时是在新园搞宣传与环境创设,那段时间里的分秒都过的都很充实,上午去派单洗楼,下午搞环创卫生,晚上我还需要和家长电话沟通,这里的点滴不仅见证了个幼儿园的成长,更加见证了我们从个学生成长为名幼儿教师师所付出的心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园十个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这十个孩子身上散发这种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,境创设真是各有千秋,布局有条不紊,有股浓厚的儿童化气息。每个班的班牌设计都是比较新颖的,还有各种区域角,娃娃家儿童医院儿童超市,这里简直就是社会生活中的缩影,孩子们在这可以扮演社会中的各种角色,体验其中的乐趣,累积成长经验。老师们真的很用心,把我们平时的些废旧物品利用起来,像废报纸鸡蛋壳旧鞋子毛线等在这里就变成了精美的欣赏品和孩子们喜爱的玩具。从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展,充分利用了空间,便于更换,老师布置的作品几乎很少,真正让孩子成为环境的主人。活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子早期阅读习惯的图书角,有供孩子探索和发现自然的植物角也特别丰富,我们每到所幼儿园都会感受到每所心血与汗水。我想我永远不会忘记开园那天入园十个孩子,全园所有人脸上灿烂的笑容以及内心无法掩盖的喜悦,开园前个月的酸甜苦辣都化做了乌有,这十个孩子身上散发这种无形的力量,成为了我们日后奋斗的动力。正式开园以后我并没有带课,而是做起了前台咨询接待老师,每天我接触更多的人是家长,做的更多的事是沟通,这项工作让我对幼儿园更加的了解,对幼儿的各个年龄段化分更加的清晰,对应对各样的家长的意见或建议更加的自如,我很感谢能有机会胜任这项工作,当我熟悉了这份工作后,我决定下班级去熟悉带班老师这项工作,就这样我来到了苗班,首先是让我熟悉幼儿园的环境班级的大概情况,了解班级基本情况,跟幼儿接触沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。另外,在儿园都有支充满爱心,朝气蓬勃的教师队伍。幼儿园的分享阅读绘本课程教学也是很值得我们学习的,在听了几位老师的汇报课后发现孩子们都很喜欢这套绘本,而且很感兴趣,也乐意用语言表达自己在图画中捕捉到的信息,孩子们对故事的内容记忆也比较深刻。老师引导的也很恰当,采用了各式各样的教学方法,引导孩子对绘本内容的理解,让孩子养成良好的阅读习惯,如两根手指翻翻,起翻到第页。这让我想起以前在教学中的误区,只让孩子拿着绘本单独阅读,老师简单描述故事的主要内容。现在才知道正确的绘本教学方法,要让他们体会画面和文字的联系,应创设多种不同的阅读模式,帮助幼儿成功阅读有效阅读,从阅读中体验快乐,获得经验。这次在学习过程中让我取得了很大的收获,弥补了以前许多的不足,也总之,教师是个崇高而神圣的职业,要当名好幼教不容易,在此次实习中,我也看到自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高,实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿教师更难,知道了自己的不足,摸索出异段不寻常的路,全身心的投入到未来的教育事业。实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很陌生,很陌生,但想到要走我就想哭!我舍不得我们班的老师,因为他们教会了我很多很多!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美好的回忆!天下没有不散的宴席我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我永远也忘不了我们班的孩子,我们班的老师。因为他们给我指明了方向,给了我学习的欲望,工作的动力!我有决心,有信心,今后能做名优秀的幼儿教师!时光飞。另外,家长工作。在幼儿教育中,家长工作也非常地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥善的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要及时通告家长,取得家长的充分信任。要成为名合格的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲样关心和爱护她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为教师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照顾好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不容易,半年的实习生活,让我初尝了身为幼儿教师的酸甜苦辣。幼教工作是个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心,细心,爱心,责任心更重。了解幼儿的生理。心理特点,掌握幼儿的年龄特点,性格差异为了充实家长们的育儿经验,每月身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够提高幼儿的动手操作能力有待于提高使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索在工作中,锐意创新,用新的思维理念新的工作方法,打造培养出批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。这次实习令我感受颇多的是新人就是新人。无论从教学水平上或是对幼儿教育方式方法上都和其他有经验的老师有差
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