学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感思维和行为上主动参与学习在培养学生形象和抽象分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新求异聚合发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与主动探索主动思考主动操作主动评价,运用启发学习尝试学习发现学习合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信研组工作组织好备课听课评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动,协调解决教师在教育教学中的疑难。严守党风党纪。作为名年轻的共产党员,我时刻牢记自己入党时的誓言,保持颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。回顾年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在领导工作当中也出现了些不近人意的地方政治业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进步提高。深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。我知道,任何事情都是在不断的反思改进再反思再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。教师年度个人述职报告范文本职工作,认真学习新的教育理论,读了苏霍姆林斯基的给教师的条建议,魏书生的教学工作漫谈等教育专著,同时在南京市教研室博客网注册的博客文章已达篇,点击率已突破两万,其中有篇文章在博客的电子期刊上发表,有篇文章加为精华,在网上我结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。锤炼业务。教研活动。教学中能带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念分析案例集体备课上课听课研讨,让数学组更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。第周是我校教学开放周,每位教师向全校老师上两节公开课,老师们根据自己的教学安排和其他老师的公开课时间安排表,任意走进课堂听课。本周全校共听课节,我个人听课节,听课周结束后,老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动,月日,市教研员陈双朱宇辉两位老师到中心校指导工作,我校数学老师全员全程参加月日,特级教师魏洁到我校上课,再次给我们带来了作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成‚自己脑子笨‛这种意识,久而久之,形成习惯,遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。班主任工作方面,做到认真完成学校布臵的各项工作,重视班风学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习清洁卫生等良好的习惯。努力创造个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年代。教师年度个人述职报告范文尊敬的领导,各位同事大家好,回顾这学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了教师年度个人述职报告网络版了,与同事的关系更融洽了,与学生和家长的关系更亲近了。学作为教师,只有不断地去学习,才能不断扩展自己的知识范围,及时更新知识,以适应社会发展的需求,进而更好地搞好自己的本职工作。‚没有理论上的成熟就没有真正意义上的成熟‛。在工作中,我坚持从书本中学习,从同行中学习,从学生和家长中学习,从实践中学习,从网络中学习。在从网络学习的过程中我清醒地认识到,信息技术已经越来越成为我们学习和生活的部分,已经完全改变着我们的学习方式和工作方式,自己只有不断地学习,才能适应这个社会,适应教育事业发展的需要。廉廉洁是绽放于人类之树的朵鲜花,是做人之本立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,自己始终高举面廉洁的大旗,始终告诫自己要‚廉洁从教‛,自觉遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,抵制社会不良风气影响。在教学工作中,我从来不向学生和家长索取或变相索取财物,不向学生和家长推荐教辅资料,不要求学生和家长订购教辅资料,不进行有偿家教,不开办不参与任何补习班特长班辅导班。年即将过去,马上到乐了。是,我在工作中丰收快乐。我的日工作安排,日工作记载行政集体办公策略收到了实效我倡导的德育工作主题活动‚好习惯伴我行‛也见到了成效我设计的‚校园种文化建设‛,也正在发挥效果。我很快乐了。是,我在带领教师丰收快乐。凤凰游,教师心旷神怡广场舞,教师展风采。教师都很快乐。我在平凡中创造幸福。年来,我总感觉着我在不断地创造幸福。是,我在为学校积财富。本年度我积极向社会各界争取资金,先后从中南民族学院和省级部门争取了十万余元。虽然不多,但对于我们这样的所小小的学校也能解决许多实际问题。在教育局争取了批处理物质价值约万余元,为学校办学条件的完善又进了步。学校的财富指数上升了。是,我在为教师谋福祉。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前课中课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现‚教师为主导,学生为主体‛的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感思维和行为上主动参与学习在培养学生形象和抽象还要大脑勤。在工作之余,我会主动向其他老师学习,听他们的课,与他们共同交流讨论,学习他们的长处,弥补自己的不足。同时,还向学生学习,向家长学习,倾听他们对教学的看法,对课堂的意见,以完善自己的教学理念,提高自己的教学能力,发展自己的教学方法。绩份耕耘,份收获。经过年的努力的勤奋,自己在思想上和工作上取得的成绩是喜人的,具体表现在以下方面思想政治素养进步提高了,理想信念进步增强了,对中国特色社会主义事业的信心越发充足了,对自己所从事事业的自豪感和光荣感越发增强了。在以后的工作学习和生活中,自己要进步讲道德尊道德守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量。做为教师,组织并开展好教学是自己的本职工作,提高并发展自己的教学能力是自己的份内事情。经过参加‚国培‛学习,参加校内外教研活动,阅读相关书籍等,我对高效课堂理念有了更深刻的理解和认识,对高效课堂模式有了更准备的把握和运用。与学校各部门与年级组与教研组的配合更密切更默教学安排和其他老师的公开课时间安排表,任意走进课堂听课。本周全校共听课节,我个人听课节,听课周结束后,老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动,月日,市教研员陈双朱宇辉两位老师到中心校指导工作,我校数学老师全员全程参加月日,特级教师魏洁到我校上课,再次给我们带来了精神大餐。合作意识。我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。今年的年级组大家压力很大,在工作中难免有这样或那样的困难,我能够团结年级全体教师,大家群策群力,通力合作,共度难关。在与其他年级老师沟通时,我能设身处地地为他人着想,力争让每位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,教导处工作有条不紊地进行着。服务他人。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我牢记服务意识。在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划使学校教育教学工作更有针对上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年代。教师年度个人述职报告范文尊敬的领导,各位同事大家好,回顾这学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作,现将年的工作作个汇报完善师德。‚德高为师,身正为范‛,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要‚有心理容量‛,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,‚没有爱就没有教育‛,我努力以颗博爱之心平等地对待每位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教实效性,并注意总结教育教学方面的经验制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据组织指导审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流