诗歌朗诵会等活动。鼓励学生努力学习,发展个性教育。体育认真做好早操,开展有益健康的课间活动。定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体,并掌握定的体育知识。学校班主任班级工作计划指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。基本情况本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了定的阅读能力口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师试人人能过关。加强教学研究,坚持听课评课,实现全体教师教育教学水平的共同提高扎实开展集体备课活动,不断探索探讨教材教法,做到每次活动都有内容有记载更新观念,树立教而不研则浅的意识,做好上课听课评课的组织工作。讲究教学艺术,增强课堂活力,打造高效课堂教师要切实注意转变教学方式,引导学生自主合作探究地学习。注重培养学生质疑调查探究的意识与方法尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,促进学生富有个性地学习。高度重视优秀学生的培养,积极开展培优补差。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,对的帮助他们学习提高。德育工作高年级是整个高中阶段承上启下的年,也是事故多发时期,为此,我们把本学期德育工作重点放在进步强化习惯的养成性教育。加强理想教育,增强学习动力大力开展安全与法纪教育加强心理健康教育,促进学生身心健康发展适时召开全体学生分会,各层次学生干部会议,使教育更有针对性重视后进生教育管理工作,做到努力抓,反复心合力才能成为优秀小组。卫生方面,通过年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施进步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。每天由卫生委员检查个人卫生。综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选次卫生标兵。德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持致,搞好班级的育人环境,在班内张贴团结勤奋求实创新的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。学生心理健康教育班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。对少数有心重发展学生的个性特长。建立良好平等的师生关系,提高学生的自我鼓励自我教育自我管理能力。使学生爱科学学科学,主动探索新知。工作措施德育抓好班风建设,优化班级的育人环境,营造积极向上奋发有为的学习氛围。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。学校班主任班级工作计划网络版。使学生爱科学学科学,主动探索新知。本班学生奋斗目标形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。争当学校的优秀班集体。发展个性特长,促进身心健康。具体工作鼓励支持学生积极参加学校班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。常规管理措学校班主任班级工作计划网络版的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结周来学生的表现情况,评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。卫生方面排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。文明礼貌方面作为班主任,首先要以身作则。常言说身正,不令则行身不正,令都不行,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法,培养他们为积极为班级服务,为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合,所以班级班风正,学风浓。转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的项工作之。因为通工作,特别要做好对家庭教育有问题学生的教育工作班主任要积极组织学生参加学校的各项活动,有赛必参,有奖必夺。工作安排月召开全体教师及班主任会议,做好开学的各项准备工作班级作部分调整,根据需要级中专学生分别编入班班组织各班观看开学第课参加全校开学典礼重新启动团体操训练制定各项工作计划,编排好表册并及时上交召开班主任会议,研究学生寝室的管理工作召开各班班长及学习委员座谈会狠抓学生上课睡觉玩手机及抽烟等不良行为教师教学常规月检查以备课组为单位,开展相互听评课活动推动重点班组织月考十月重点班月考后质量分析总结召开各班教师座谈会各班级召开学生经验交流会,进行学生方法培训指导德育常规检查和文明寝室的创建教室文化的创建活动组织学生干部培训。学校班主任班级工作计划指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了定的阅读能力口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。明确目标俗话说有目标才有动力。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结致,努力学习,全面发展,共同进步。仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。个个目标的实现,将使班级形成很强的凝聚力,才能让同学们鼓起学期的勇气,为这个班集体的荣誉而努力。长期目标形成积极团结向上的班风努力好学坚持不懈的班风,争创文明班级。中期目标学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。近期目标认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。实施办法纪律方面培养正考考试的特殊性,高年级要对专业课进行强化训练,专业教师要树立高考备考意识,强化课堂教学的组织,多投入时间和精力,着眼于学生动手能力的提高,力争明年专业考试人人能过关。加强教学研究,坚持听课评课,实现全体教师教育教学水平的共同提高扎实开展集体备课活动,不断探索探讨教材教法,做到每次活动都有内容有记载更新观念,树立教而不研则浅的意识,做好上课听课评课的组织工作。讲究教学艺术,增强课堂活力,打造高效课堂教师要切实注意转变教学方式,引导学生自主合作探究地学习。注重培养学生质疑调查探究的意识与方法尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,促进学生富有个性地学习。高度重视优秀学生的培养,积极开展培优补差。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人,对的帮助他们学习提高。德育工作高年级是整个高中阶段承上启下的年,也是事故多发时期,为此,我们把本学期德育工作重点放在进步强化习惯的养成性教育。加强理想教育,增强学习动力大力开展安全力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。文明礼貌方面作为班主任,首先要以身作则。常言说身正,不令则行身不正,令都不行,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。培养班级骨干班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手,为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法,培养他们为积极为班级服务,为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合,所以班级班风正,学风浓。转化后进生后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的项工作之。因为他们在班里是比较特别的群,学习成绩差,不遵守纪律,无心向学,得过且过。在班里不受欢迎。所以,转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生,要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。其次要善于发现他们的闪光点,树立他们学法纪教育加强心理健康教育,促进学生身心健康发展适时召开全体学生分会,各层次学生干部会议,使教育更有针对性重视后进生教育管理工作,做到努力抓,反复抓,抓反复,加大后进生教育力度做好常规工作的管理,特别是学生的手机仪表要进行不定期的检查,上课睡觉通宵上网抽烟等不良习惯要建立跟踪管理档案,严格学生的请假制度,严把校门关通过多种途径使家长能及时了解学生在校情况,发挥家庭的教育功能,实现家校联合的管理模式。班主任工作定期召开班主任工作会议,做到思想统,步调致加强班主任经验交流与学习,提高班主任的工作能力,使班主任从经验型向专业型转变班主任要在严抓学生的行为常规的基础上注重班级文化建设班主任要定期召开班干部会议与部分学生座谈会,发现学生的问题所在并采取有效的措施班主任要做好班干部队伍建设,当好参谋,做好培训,重点教方法,作指导班主任