与学生相处,解决支教组问题,与其他组起搞户外活动,与队友的相处等等,整个过程,有开心,有委屈,有欢笑,有泪水,还有汗水,有感动,有不舍作为支教组组看到我们的宿舍那个不好开口的脏呀,不过我们齐齐打扫小时搞定了全部卫生。对比下,真是有成就感啊,呵呵然后就是我主持启动仪式,与学生初次见面,与学校主任交涉,开始忙碌咯。学校的,有无限的感动这是个解决问题的过程,同时这是我的成长过程。作为支教组的组长,我承担的更多,付出的努力要更多,但我愿意,因为我相信成长收获也多下乡支教个人总结报告请勿照搬硬下乡支教个人总结报告请勿照搬硬抄有时候我还很挑剔,追求完美,要求比较多。还好有支教组的所有组员的支持,感想她们每个,有时我也有委屈,被误会是件很不是滋味的事情,但是为了整个队伍的利益,不得不忍,这次下乡或共同努力,切都顺利地进行着。作为组长,我有组长的责任。不仅仅要负责课程的安排,还要管理好学生和组员。我会根据组员不同的特点来安排课程,也结合自愿原则,希望组员得到最大的锻炼聚餐庆祝很开心,我不会忘记,在情绪的管理上,我有时做得还是很不好的。开始是着急紧张,自然表现出的是很严肃,整天想着怎么解决问题,满脑子就是要做好每件事情,安排好上好每节课。组的整个教学计划的安排而担心。真的很愁,但是又不能说出来。每个组有每个组的忙碌和问题要解决下乡支教个人总结报告请勿照搬硬抄。我作为组长,定要自己承担好,做好支教这块的工收获,重新备课,真的很难。既要考虑学生的特点和接受能力,又要想好讲授表现的方式,还要准备课件和大量的资料。这对与我们来说都是个挑战。我相信我们支教组每个人在教学上都有很大的作,虽然我们支教组做事情低调,但我们很努力,付出了其他人不是明显看到的努力我们很团结,每天晚上都要进行小组讨论,互相帮助,共同解决问题。所以,因为有了我们支教组的每个人的最基本的我负责的课程我还是要好好上好,做好带头作用。对着学生不管上课前有多委屈,心情多不好,旦上课我都会调整好心情,以最好的状态面对学生,上好课程。我负责的课程有英语口语趣也进行了反思,得知自己与学生的接触并不多,之后进行改进,获得了很多学生的友谊。然后在我们组的交流讨论中,我得知我上课应该多关注发言比较少与教师少互动的学生,不忽视每个学生。去面对可爱的学生们。我会很快的调整自己的情绪。我认为我不该用我不好的情绪去影响学生。而学生们可爱的天真的表情也会让我的不良情绪消失。于是我会用热烈的笑脸对着学生们,灿烂地对也是我下乡的个目标之下乡支教个人总结报告请勿照搬硬抄。下乡支教个人总结报告年的月日我们来到了清远英德的浛洸中,在这我度过了年暑假的最美好时光。有努力的汗水,有奋斗的欢笑作,虽然我们支教组做事情低调,但我们很努力,付出了其他人不是明显看到的努力我们很团结,每天晚上都要进行小组讨论,互相帮助,共同解决问题。所以,因为有了我们支教组的每个人的有时候我还很挑剔,追求完美,要求比较多。还好有支教组的所有组员的支持,感想她们每个,有时我也有委屈,被误会是件很不是滋味的事情,但是为了整个队伍的利益,不得不忍,这次下乡或好的时候,我们都会关心开导她,温暖她。真的很有幸和她们起下乡。在这段时间,问题那么的多,还有不理解和委屈,但我们起走过了,我们收获了,值得,最后晚会后的深夜全队与指导老师起下乡支教个人总结报告请勿照搬硬抄我尽量改,对每个学生都要公平。我后期做到了。这是我的个进步,呵呵自我表扬下在生活上,我们大家起吃饭,起在宿舍睡觉等等,日夜的相处,感情更深下乡支教个人总结报告请勿照搬硬抄有时候我还很挑剔,追求完美,要求比较多。还好有支教组的所有组员的支持,感想她们每个,有时我也有委屈,被误会是件很不是滋味的事情,但是为了整个队伍的利益,不得不忍,这次下乡或的组员上好课。在我们其中个上课的时候,其他不上课的都会在后面听课,下课后给上课教师提出自己的意见和建议。我认为我这个要求还是挺好的,这样才能互帮互助,互相提高。开始我在全组,晓霞的快速吃饭,我和缪玲的包餐呵呵饭桌上的玩笑,饭桌上的建议,就差点没有延伸到饭桌会议了,呵呵很开心,还特别记得我们的次自己包饺子自己煮,大家起吃饺子火锅,那个乐呀,哈哈着学生们笑,用最好的情绪上好每次课。这次的下乡,我的大部分精力是在怎么处理个组的事情,而在自己教学上没有特别的关注,只是做到最好就是了,不去想那么多。我更多的是想如何让其他作,虽然我们支教组做事情低调,但我们很努力,付出了其他人不是明显看到的努力我们很团结,每天晚上都要进行小组讨论,互相帮助,共同解决问题。所以,因为有了我们支教组的每个人的许在我情绪的管理上我有长进,懂得抑制住自己不好的情绪。之后,我反思自我。我常笑啦,友好微笑对人,不管是谁,谁都会感到舒服的。特别要说的是,我在情绪很糟的时候,还要去上课,要聚餐庆祝很开心,我不会忘记,在情绪的管理上,我有时做得还是很不好的。开始是着急紧张,自然表现出的是很严肃,整天想着怎么解决问题,满脑子就是要做好每件事情,安排好上好每节课。趣味语文主题班会中学生礼仪等。虽说课堂上会出现有个别学生不听课,但整个课堂气氛和效果我都挺满意的,蛮好,比起上次下乡,上课明显好多啦,我直相信多锻炼就会有提高,多努力就会有还有吃西瓜,我还常到隔壁宿舍混吃,呵呵与队友组员的相处也很好,相互之间的微笑鼓励,给了我很大的动力。我们支教组起共事,有饭桌欢笑宿舍娱乐,也有委屈泪水。但当我们中有人心情不下乡支教个人总结报告请勿照搬硬抄有时候我还很挑剔,追求完美,要求比较多。还好有支教组的所有组员的支持,感想她们每个,有时我也有委屈,被误会是件很不是滋味的事情,但是为了整个队伍的利益,不得不忍,这次下乡或,开始去到发现学校的设备根本上不了我之前写方案时安排的很多课程。我不得不再重新安排,重新设计写教案。这让我很担心很着急。我十分记得,在吃饭前,饭桌上的乐趣。呵呵陈莹帮着勺汤聚餐庆祝很开心,我不会忘记,在情绪的管理上,我有时做得还是很不好的。开始是着急紧张,自然表现出的是很严肃,整天想着怎么解决问题,满脑子就是要做好每件事情,安排好上好每节课。主任很愿意帮助我们,谢谢主任了,这次下乡,麻烦主任很多事情了,主任很热心,总是尽最大的能力帮我们,十分感谢,在之后就是大家起在饭堂吃饭啦,吃饭前唱队歌,呵呵很开心,接下来的抄。从方案开始着手写到最终的当地实践,风风雨雨,直努力从到达时的卫生打扫到最后的送车离别,点点滴滴,无限感动从陌生相聚相识到起生活起挑战,友谊天长地久还记得,到学校,我们也是我下乡的个目标之下乡支教个人总结报告请勿照搬硬抄。下乡支教个人总结报告年的月日我们来到了清远英德的浛洸中,在这我度过了年暑假的最美好时光。有努力的汗水,有奋斗的欢笑作,虽然我们支教组做事情低调,但我们很努力,付出了其他人不是明显看到的努力我们很团结,每天晚上都要进行小组讨论,互相帮助,共同解决问题。所以,因为有了我们支教组的每个人的锻炼。我也是,呵呵但我认为我这里在不知不觉中提高的。因为我想做到最好,不求轰轰烈烈,但求默默努力尽如人意得做好。所以前两天的时间,我很挑剔,也不经常和学生接触,直为我们支教看到我们的宿舍那个不好开口的脏呀,不过我们齐齐打扫小时搞定了全部卫生。对比下,真是有成就感啊,呵呵然后就是我主持启动仪式,与学生初次见面,与学校主任交涉,开始忙碌咯。学校的趣味语文主题班会中学生礼仪等。虽说课堂上会出现有个别学生不听课,但整个课堂气氛和效果我都挺满意的,蛮好,比起上次下乡,上课明显好多啦,我直相信多锻炼就会有提高,多努力就会有