遇事互相谦让,见到别人有困难要乐于助人。培养学生讲道理,不任性,尊老爱幼勤俭节约的优良品质。在教学中结合课文内容教育学生,在平时的日常生活中,要养成个好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人爱护幼小。生活要节俭,不浪费,做个讲道理懂礼貌勤俭节约的好孩子。通过学习,让学生知道交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则。采取的方法和措施新的教学理念。以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成。重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学。丰富了教学内容的呈现方式活跃了学生参与教学的形式扩大了教学资源。注意创设情景,把体教学质量,对学生分对象进行适当的培优辅差活动。对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维。我通常是布臵定的任务,他们自己讨论解决然后我引导他们归纳总结。对后进生,我先让他们端正思想,重视学习,然后抓基础。第兴趣是学习最好的老师。要长时间使学生对思想品德这学科保持兴趣,光靠课堂上的教学是不可能做到的,通过自我展示说句心里话活动调动他们的积极性,以促进教学效果的实现。下面是本人的教学经验及教训。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作课前准备备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。为提高每节课的进行效果,教学质量,我除注重研究教材,把握好基础重点难点外,还采用多媒体教学,如投影幻灯漫画录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。认真批改作业,布臵作业有针对性,有层次性对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德智体美劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。在工作中,我主要作好了以下几个方面认真备课教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。教学中,备课是个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有位前辈对我说备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。备课,不但备学生,而且备教材备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录,认真写好教案。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各关于思想品德教学工作总结报告范文请勿照搬硬抄个好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人爱护幼小。生活要节俭,不浪费,做个讲道理懂礼貌勤俭节约的好孩子。通过学习,让学生知道交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则。采取的方法和措施新的教学理念。以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成。重视了常规媒体和现代化教学手段辅助教学。丰富了教学内容的呈现方式活跃了学生参与教学的形式扩大了教学资源。注意创设情景,把课上活开发教学资源,把课上实组织学生活动,把课上乐。比较重视师生之间的双向交往。成绩和不足本学期使大多数学生对思品很感兴趣,平时考试思品成绩考得还好。不足及时反思总结做得不够教学过程优化需要进步加强。今后努力方向加紧学习课标,贯彻课标,进步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。加强对学生的管理,尤其是后进生的转量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作课前准备备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布臵好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。关于思想品德教学工作总结报告范文范文初中思想用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每节课都能做到有备而上。本学期学校建立了多媒体教室电脑室,开通本地教学资源,利用这优势,本有精心组织和充分利用这些教学资源,下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。精心组织课堂教学,提高教学质量。培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德。在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做,哪些不应该做,通过讲故事,辨辨,说说的活动形式引导和教育学生,无论何时何地都要有种良好的社会公德,心中有他人,遇事互相谦让,见到别人有困难要乐于助人。培养学生讲道理,不任性,尊老爱幼勤俭节约的优良品质。在教学中结合课文内容教育学生,在平时的日常生活中,要养的收获。但也有少部分学生组织纪律观念较差,学习积极性不高,这也是本期教学中所抓的重点。从期末考试成绩来看,学生们的整体水平所提高,但各种行为的养成教育还较差,这是教学的重点。个别学生基础知识掌握不牢重点知识不易识别运用所学知识解答问题的能力较差学生的良好习惯没有养成。主要成绩深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。备好课是上好课的前提和保证。为此,本人根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每节课都能做到有备而上。本学期学校建立了多媒体教室电脑室,开通本地教学资源,利用这优势,本有精心组织和充分利用这些教学资源,下载和制作各种利于吸引学生注意力的教学课件,使现代教学技术走进课堂,使学生乐学,充分调动了学生学习积极性,达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动,课堂气后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。思想品德知识的掌握重在运用,因此,我多强调学生实践能力的提高,经常布臵些实践作业,让学生多观察发生在自己身边的事情,用在课堂上学到的知识去解决问题,思考问题,从而极大的提高了学生理论联系实际的能力。积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。为使自己的教学义务水平不断的提高,教学方法更丰富,我不但经常听同科组老师讲课,和同科组老师交流教学经验,而且还经常听其他科组的老师讲课,了解其他科组老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。培养多种兴趣爱好,到网络书店中博览群书,不断扩宽知识面,为教学内活跃,教学效果良好。精心组织课堂教学,提高教学质量。关于思想品德教学工作总结报告范文请勿照搬硬抄。课后辅导是重要的个环节。部分学生缺乏自控能力,常不能按时完成作业,有的甚至抄作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐心,要落实到位。第为了提高整体教学质量,对学生分对象进行适当的培优辅差活动。对于中等生,主要是增强他们的自信心,培养他们的自学能力,启发他们的思维。我通常是布臵定的任务,他们自己讨论解决然后我引导他们归纳总结。对后进生,我先让他们端正思想,重视学习,然后抓基础。第兴趣是学习最好的老师。要长时间使学生对思想品德这学科保持兴趣,光靠课堂上的教学是不可能做到的,通过自我展示说句心里话活动调动他们的积极性,以促进教学效果的实现。下面是本人的教学经验及教训。要提高教学培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德。在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做,哪些不应该做,通过讲故事,辨辨,说说的活动形式引导和教育学生,无论何时何地都要有种良好的社会公德,心中有他人,遇事互相谦让,见到别人有困难要乐于助人。培养学生讲道理,不任性,尊老爱幼勤俭节约的优良品质。在教学中结合课文内容教育学生,在平时的日常生活中,要养成个好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人爱护幼小。生活要节俭,不浪费,做个讲道理懂礼貌勤俭节约的好孩子。通过学习,让学生知道交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则。采取的方法和措施新的教学理念。以学生为中心,以问题研究为手段,以个性发展为目标的教育观,在课堂教学中逐步形成。重视了常规媒体和现代化