工作的基本点主要包括。出勤迟到和缺席自习因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。眼操做到人人认真,不敷衍。班级文化的建设本学期,我校将积极推进德育工作通过动员每位同学都积极参与其中,让班级留下属于每个人的独特烙印,从而培养大家对于班级的归属感与认同感,加强同学们的集体意识及集体荣誉感,让个独无的个体组成个独无的集体。每个人都是班级文化的部分,我们应建立良好的同学间以及师生间的关系,让班级氛围更加融洽和谐。关于校内的学习生活高的第学期相较高而言,在知识量知识的难度等方面都有着更高的要求。我将尽力帮助同学们适应高的学习节们班学生相处得较为融洽,是个团结友爱互帮互助具有凝聚力的集体。高的第学期,我们将积极迎接各项新的挑战职业生涯体验。虽说同学们在高的寒假和暑假已经有所尝试,但都是到天的短时间体验,此次为期两周的职业生涯体验定会成为同学们高中学习生活中最难忘最有意义的活动之。高二班主任教学工作计划篇网络版。班级文化的建设本学期,我校将积极推进德育工作,大力开展德育微课程建设。在班级层不论讲课,还是谈话,都不要刺伤学生的自尊心。学生有,不能体罚辱骂,而是晓之以理动之以情,导之以行。班主任应是学生可亲可敬可信赖的朋友。要给学生以鼓励性期待性的评价。这样做,不仅可以强化学生的优点,而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任,在教学中对学生正确的思路,独到的见解,闪光的思想,应及时给予肯定和赞许。班主任平时应对学生充满期待,关爱备至。只有这样,学生高二班主任教学工作计划篇网络版希望,力求进取。开展好学生的政治思想教育道德教育法制教育心理健康教育,把学生培养成具有健全人格美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好考得更好,我们也就只有个办法笨鸟先已经有所尝试,但都是到天的短时间体验,此次为期两周的职业生涯体验定会成为同学们高中学习生活中最难忘最有意义的活动之。高二班主任教学工作计划篇网络版。学习风气建设是个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这问题对于我班学生的重要性和紧迫性。现在是高的下半学期,夏天就开始高备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了名科任教师,上学期期末成绩全学年倒数第,门正确的舆论导向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。培养良好的学习习惯和学习方法引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到我要学,根除要我学的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满给学生以鼓励性期待性的评价。这样做,不仅可以强化学生的优点,而且使学生智力潜能得到较好的发挥。作为班主任,在教学中对学生正确的思路,独到的见解,闪光的思想,应及时给予肯定和赞许。班主任平时应对学生充满期待,关爱备至。只有这样,学生才会在求知中受到鼓舞,增加动力,激励上进,从而达到潜力最佳状态。作为个班主任,不可能每天守在教室里,只有走进学生中,关心他们,了解他们,爱护。德育教育离不开各项工作与活动,我将通过动员每位同学都积极参与其中,让班级留下属于每个人的独特烙印,从而培养大家对于班级的归属感与认同感,加强同学们的集体意识及集体荣誉感,让个独无的个体组成个独无的集体。每个人都是班级文化的部分,我们应建立良好的同学间以及师生间的关系,让班级氛围更加融洽和谐。关于校内的学习生活高的第学期相较高而言,在知识量知识的难度等方面都有着更高的要他们,站在他们的角度去考虑问题,尽自己最大的努力帮助他们。同时,也把自已的想法做法讲给学生听,也让学生了解班主任,也站在班主任的角度去考虑问题。高班主任教学工作计划班级概况高班现共有名学生,其中男生名,女生名。经历了个学年的融合,我们班学生相处得较为融洽,是个团结友爱互帮互助具有凝聚力的集体。高的第学期,我们将积极迎接各项新的挑战职业生涯体验。虽说同学们在高的寒假和暑假对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每个学生全身心的去学习,所以要重点抓好体优和借读生的学习营造学习氛围。搞好常规工作的基本点这些工作的基本点主要包括。出勤迟到和缺席自习因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。眼操做到人人认真,不敷衍。班级文化的建设本学期,我校将积极推进德育工作。班风的形成必然要经历导向,形成和巩固的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展的班集体班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督习习惯,及时发现他们身上的闪光点,及时表扬,及时鼓励,使树立他们的自信心。深入学生实际,加强与后进生的联系,多找他们谈心,寻找影响他们学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。加强班干部队伍建设组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面主科门倒第的尴尬局面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。针对以上问题,提出下面计划。稳定家长,团结同学,统思想。定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。要尊重学生的人格。班主任他们,站在他们的角度去考虑问题,尽自己最大的努力帮助他们。同时,也把自已的想法做法讲给学生听,也让学生了解班主任,也站在班主任的角度去考虑问题。高班主任教学工作计划班级概况高班现共有名学生,其中男生名,女生名。经历了个学年的融合,我们班学生相处得较为融洽,是个团结友爱互帮互助具有凝聚力的集体。高的第学期,我们将积极迎接各项新的挑战职业生涯体验。虽说同学们在高的寒假和暑假希望,力求进取。开展好学生的政治思想教育道德教育法制教育心理健康教育,把学生培养成具有健全人格美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好考得更好,我们也就只有个办法笨鸟先习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高冲刺打下良好的基础,拟订班主任工作计划如下加强班风建设认真贯彻落实中学生日常行为规范和中学生守则,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则,健全班干队伍,进步培养班干的独立工作能力,实行班长轮值制度,以形成股高二班主任教学工作计划篇网络版导力度,定期向课代表和科任了解作业情况,必要的时候,要亲自督促和检查。抓好课堂主阵地,不漏科,抓好自习纪律,不落人。对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个基础上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立思考,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到突破口。高二班主任教学工作计划篇网络版希望,力求进取。开展好学生的政治思想教育道德教育法制教育心理健康教育,把学生培养成具有健全人格美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好考得更好,我们也就只有个办法笨鸟先干部队伍,为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组,每个小组专人负责,使学生的实践能力社会责任感得到提高。组织有益的活动,丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育作的基本点主要包括。出勤迟到和缺席自习因病或因事缺席正常课的情况老师要进行统计,及时反馈给学生和家长。眼操做到人人认真,不敷衍。班主任要注意树立科任的威信,利用各种机会表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任了的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律卫生学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高他们的思想认识。建立支工作