生,努力发现学生闪光点,激励学生个性发展。加强教师队伍建设,努力提高教育教学水平教师是教学工作的实施者,全面提高教学质量的第的好成绩年月在全县鼓号队比赛县共青团与教育局举办中取得了等奖的好成绩连续届被评委县红旗雏鹰总队,连续两届被评委县红旗雏鹰大队,个中队被评委县红旗中队,有人被评委县优秀共青团员,在年县经典诵读比赛中我校诗词连读荣获等奖年评为全市关心下代先进集体,年被评为县示范家长学校,在县第届学校办学评估中荣获良好等思,经常到完小和幼儿园查危房查食堂查车辆。中心学校要求年级学生上学律要求家长按时接送,年龄未满十周岁的儿童不得骑车上路。有关乡镇学校自查报告汇报材料基本情况陶辛中心学校畔于有着芜湖十景之的陶辛水韵美誉的陶辛镇中心路西侧,占地亩,教学楼两栋,建筑面积平方米,教学班有个。中心学校下设完小所,教学点所学年度在校省表彰,人次受全国表彰教师论文人次获县级奖,人获市级奖,人次省级奖。连续届在全县小学生综合知识竞赛中取得第名的好成绩连续次在全县小学教学质量检测中取得了第的好成绩年月在全县鼓号队比赛县共青团与教育局举办中取得了等奖的好成绩连续届被评委县红旗雏鹰总队,连续两届被评委县红旗雏鹰大队,个中队被评委县红旗中队,有人有关乡镇学校自查报告汇报材料网络版生的入学率巩固率按时毕业率和升学率均保持在。学校非常重视与社会和家庭的联系,认真组建家长学校,定期开课交流。形成了结合的德育网络。学校还运用成功教育和赏识教育理论,充分发挥评价对学生发展的激励功能,对学生实施多元化激励评价,坚持多把尺子衡量学生,努力发现学生闪光点,激励学生个性发展。加强教师队伍建设,努力提高教育教学水质教育开放周等活动,向家长征询对学校教育及管理的好建议,全面了解素质教育和新课改落实情况,建立健全学校家庭社会结合教育网络,形成教育合力,从而创造政府依法管理社会依法参与学校依法办学的和谐教育发展格局。通过不懈努力,多年来,我校学生的入学率巩固率按时毕业率和升学率均保持在。有关乡镇学校自查报告汇报材料基本情况陶辛中心学制学生在校时间,加大监督抽查的力度,确保落实到位。每学期都有计划地召开学生家长座谈会,开展素质教育开放周等活动,向家长征询对学校教育及管理的好建议,全面了解素质教育和新课改落实情况,建立健全学校家庭社会结合教育网络,形成教育合力,从而创造政府依法管理社会依法参与学校依法办学的和谐教育发展格局。通过不懈努力,多年来,我校校的的各项工作汇报如下明确办学方向,坚持依法治校依法办学结硕果。学校坚持以德治校以法治校战略,积极开展普法教育,大力宣传教育法律法规,认真履行应尽的法律责任,全面贯彻教育法教师法义务教育法和未成年人保护法等各项教育法律法规,维护教职工的合法权益,严格履行保护少年儿童和学生身心健康发展的法律职责。学校从实际出发,制订有长的责任心和光荣感。有关乡镇学校自查报告汇报材料网络版。我们学校有支团结协作务实创新的领导班子,有支敬业爱生,乐于奉献的教师队伍学校以面向全体学生,促进学生全面发展为办学理念,遵循追求流和谐发展开拓创新全面发展的工作思路,牢固树立和全面落实和谐发展观,提高法律意识和水平,加强规范办学行为做好安全疾病防控工作,不断创新和短期发展规划并努力付诸实施,不断完善各项规章制度,增强教师参政议政意识,全面实行党务政务和校务公开。学校能面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面提高学生素质,开齐各门课程,开足课时,减轻学生过重课业负担,全面实施等级记分法,严格控制学生在校时间,加大监督抽查的力度,确保落实到位。每学期都有计划地召开学生家长座谈会,开展学校非常重视与社会和家庭的联系,认真组建家长学校,定期开课交流。形成了结合的德育网络。学校还运用成功教育和赏识教育理论,充分发挥评价对学生发展的激励功能,对学生实施多元化激励评价,坚持多把尺子衡量学生,努力发现学生闪光点,激励学生个性发展。加强教师队伍建设,努力提高教育教学水平教师是教学工作的实施者,全面提高教学质量的缩小城乡教育差距,促进教育均衡化发展都有着十分重要的意义。由于措施到位,职责明确,要求严格,效果明显,年多来师生无例违法犯罪现象,未发生起安全责任事故。教育目标完成情况突出德育为首,坚持全面育人学校每周都坚持举行升国旗仪式每学期开学的第个月都集中开展日常行为规范养成月活动,通过动员会办手抄报等形式,组织学生认真学习小范,端正教育思想,进步增强教书育人为人师表的责任心和光荣感。有关乡镇学校自查报告汇报材料网络版。由于措施到位,职责明确,要求严格,效果明显,年多来师生无例违法犯罪现象,未发生起安全责任事故。教育目标完成情况突出德育为首,坚持全面育人学校每周都坚持举行升国旗仪式每学期开学的第个月都集中开展日常行为规范养成月活动,通校畔于有着芜湖十景之的陶辛水韵美誉的陶辛镇中心路西侧,占地亩,教学楼两栋,建筑面积平方米,教学班有个。中心学校下设完小所,教学点所学年度在校学生人,教师人,其中青年教师占,大专学历的教师人,本科学历人,小学级教师人,小学高级教师名。学校现只配有电脑网络教室个。全校教师人次受县各类表彰,人次受市级表彰,人次和短期发展规划并努力付诸实施,不断完善各项规章制度,增强教师参政议政意识,全面实行党务政务和校务公开。学校能面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面提高学生素质,开齐各门课程,开足课时,减轻学生过重课业负担,全面实施等级记分法,严格控制学生在校时间,加大监督抽查的力度,确保落实到位。每学期都有计划地召开学生家长座谈会,开展生的入学率巩固率按时毕业率和升学率均保持在。学校非常重视与社会和家庭的联系,认真组建家长学校,定期开课交流。形成了结合的德育网络。学校还运用成功教育和赏识教育理论,充分发挥评价对学生发展的激励功能,对学生实施多元化激励评价,坚持多把尺子衡量学生,努力发现学生闪光点,激励学生个性发展。加强教师队伍建设,努力提高教育教学水职工的合法权益,严格履行保护少年儿童和学生身心健康发展的法律职责。学校从实际出发,制订有长远和短期发展规划并努力付诸实施,不断完善各项规章制度,增强教师参政议政意识,全面实行党务政务和校务公开。学校能面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面提高学生素质,开齐各门课程,开足课时,减轻学生过重课业负担,全面实施等级记分法,严格有关乡镇学校自查报告汇报材料网络版生文明礼仪规范,小学生守则,每位学生都能做到明章知礼,学以致用为了培养全面发展的学生,全体教师共同拟定小学生日常规,学校还能精心组织节日庆祝活动和有计划地组织开展创建书香班级小制作比赛手拉手献爱心好习惯伴我行等系列活动,并充分发挥红领巾广播站宣传栏等阵地的作用,开展好德育教育活动。有关乡镇学校自查报告汇报材料网络版生的入学率巩固率按时毕业率和升学率均保持在。学校非常重视与社会和家庭的联系,认真组建家长学校,定期开课交流。形成了结合的德育网络。学校还运用成功教育和赏识教育理论,充分发挥评价对学生发展的激励功能,对学生实施多元化激励评价,坚持多把尺子衡量学生,努力发现学生闪光点,激励学生个性发展。加强教师队伍建设,努力提高教育教学水动。实施农远工程,加快信息化建设进程。年,我校完成了农村远程教育工程设备安装与调试,随后进入走进课堂,面向学生全面实施应用阶段。国家不仅给我们农村学校提供了先进的设备,也给我们提供了大量的教学软件和教学资源。用好农远资源对提高农村学校现代教育技术水平,加强农村小学师资队伍建设,促进新轮课程改革,提高农村小学教育质量立和全面落实和谐发展观,提高法律意识和水平,加强规范办学行为做好安全疾病防控工作,不断创新管理机制,以夯实基储提升内涵为重点,继续开展以培养良好习惯形成健康人格为主题,深入研究学生发展教师成长活泼高效的课堂教学模式,形成主动互学竞争创新的学与教的师生关系。扎实每日工作,形成规范有序智慧合作和谐上进的风尚,努力建设可持续动员会办手抄报等形式,组织学生认真学习小学生文明礼仪规范,小学生守则,每位学生都能做到明章知礼,学以致用为了培养全面发展的学生,全体教师共同拟定小学生日常规,学校还能精心组织节日庆祝活动和有计划地组织开展创建书香班级小制作比赛手拉手献爱心好习惯伴我行等系列活动,并充分发挥红领巾广播站宣传栏等阵地的作用,开展好德育教育和短期发展规划并努力付诸实施,不断完善各项规章制度,增强教师参政议政意识,全面实行党务政务和校务公开。学校能面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面提高学生素质,开齐各门课程,开足课时,减轻学生过重课业负担,全面实施等级记分法,严格控制学生在校时间,加大监督抽查的力度,确保落实到位。每学期都有计划地召开学生家长座谈会,开展平教师是教学工作的实施者,全面提高教学质量的关键在教师。良好的师德师风是教师第位的素质,学校紧紧围绕树立崇高职业理想,牢记神圣教师责任和我读书我成功我奉献等主题教育活动,加强师德建设。有针对性的开展了关爱学生,杜绝体罚创建正气校园签订师德承诺书,举行遵守教师公约宣誓等系列活动。通过多项举措,引导教师自觉履行教师职业道德制学生在校时间,加大监督抽查的力度,确保落实到位。每学期都有计划地召开学生家长座谈会,开展素质教育开放周等活动,向家长征询对学校教育及管理的好建议,全面了解素质教育和新课改落实情况,建立健全学校家庭社会结合教育网络,形成教育合力,从而创造政府依法管理社会依法参与学校依法办学的和谐教育发展格局。通过不懈努力,多年来,我校的关键在教师。良好的师德师风是教师第位的素质,学校紧紧围绕树立崇高职业理想,牢记神圣教师责任和我读书我成功我奉献等主题教育活动,加强师德建设。有针对性的开展了关爱学生,杜绝体罚创建正气