,对上下班和请假制度,采取逐级负责的办法,上下班迟到中离早退务必依规章制度处理,因公出差开会或教职工因私事生病等务必都务必向校长室说明状况,安排好课务。由于实行了这样的管理办法,校园的教学秩序得到了进步的保证,为提高教育的质量奠定了基础。依法治校。加强领导班子建设,坚持廉洁重教原则。校园发展的命运往往决定于领导班子的政治和业务素质,决定于校风教风学风的纯洁严肃与否。我们坚持将领导班子成员的师德师风建设放在首位,并在实践中身体力行,坚持领导班子成员依法行政,教师依法执教,努力推进政风行风建设。我们不断加强制度文化建设,在教育教学校园管理中,坚持依法治校理念,廉洁重教的原则。多年来,领导班子的工作作风与治学精神总体上得到了广大教师和学生的认可。存在问题。校园行风建设是关系到社会稳定群众满意不满意的关键。目前,在自查自校园班人将带领全体教职工不断探索,勇于实践,认真总结经验及不足之处,努力改善工作,以饱满的工作激情,投身到教育教学之中,办人民满意的教育中共县中心卫生院行风评议自查报告为认真贯彻落实省市县镇效能风暴行动重点工作安排,全面贯彻县治庸问责监督检查实施细则渭效发„‟号和全县科级以上党政机关庸懒散软问题专项整治工作实施方案渭组发„‟号,中共北寨中心镇年度效能风暴行动民主评议机关作风和政风行风工作实施方案的通知渭新党发„‟,结合全院工作实际,我院用心召开动员大会,让职工深刻领会了此次活动开展的重要好处和作用,我院开展患者问卷调查,召开民主评议会议,自查自纠等方式,把此次活动的精神实质落到实处,现将前阶段所发现的问题进行公开反馈,并提出整改要求。各科室负责人根据自身状况对照检查,本着有则改之,无则加勉的态度用心开展自查自纠,以持续提升我院的行风建设,提高我院的医疗服务质量,使我院的卫生事业健康稳步发展。存在问题现场检查中问题部分科室门诊诊室住院病人房间医生办公室及值班室等的室内门后或走廊等物品摆放杂乱,环境不够整洁。个及时规范并开具财政统。实行教育收费公示制度,在校园当眼处公示收费项目标准,理解社会群众监督。月日,校园行政班人深入到各班级督查收费状况,未发现例乱收费行为。行风评议自查报告大全网络版。月上旬,透过老师调查摸底学生申请村居委推荐公示名贫困家庭学生免缴课本费名较为贫困的寄宿生每月享受生活补助不等,校园每月造表统发放,累计发放补助寄宿生生活费元。进步落实收支两条线各项规定,校园的财务管理井井有条。师德师风认真组织全体教师学习大竹县教育局规范教师从教行为要十不及川省义务教育阶段实施素质教育条规定,做到每个办公室张贴份,校园要求熟记熟背以此约束自己的行为。围绕提高我校教育教学质量,狠抓师德师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生,奉献教育的职业道德。对教师体罚讽刺侮辱变相体罚学生现象,进行严肃处理,实行票否决制,并建立了教师体罚学生追究职责制度。校务公开校园健全了各项规章制度,建立校务公开栏行风评议意见箱,设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果公开违规教师处理结果,虚心理解教帮互助共同发展。以上资料是我校行风自查自评的基本状况。我们期望能更多地得到上级教育行政领导的指导,以利更好地开展校园各项工作,更好地承办人民的教育。为深入贯彻落实竹教党组号文件及县政协民主评议教育系统行风具体实施方案,我校校务会认真学习了上级文件并深刻领会其精神,成立了行风评议领导小组,制定了行风建设实施方案,同时对行风评议的主要资料进行了自纠自查。针对社会教师反映强烈的关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。为全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校自查自纠的状况汇报如下指导思想以个代表重要思想和党的十届中全会精神为指导,以构建均衡和谐平安教育为目的,不断加强校园教育行风建设,解决群众高度关注的热点难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进校园教育的跨越式发展,树立校园教育的良好形象。领导机构组长支部书记校长副组长支委副校长工会主席成员领导小组下设办公室,陈太祥同志负责行风建设的日常事务。整改措施完善制度,依法管理。我校坚持行风评议自查报告大全网络版基层深入实际,处理事情方法比较简单。自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。开展隆德好人的评选活动,树立优秀教师的榜样作用。表彰在校园教育教学工作中已经成长起来了批优秀的教师,激发教师的师德情感,工作的用心性,创造性。进步健全校园的规章制度。围绕行风评议师德建设治理教育乱收费为主要资料,修订校园规章制度如校园教学常规管理制度校园家访制度校园教师办公制度等等,尤其是教师绩效考核制度,从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生师德师风下滑等现象的出现,并将此项考核与教师的切身利益挂钩,从而激发广大教职工工作的用心性创造性。加强安全教育,提高安全意识。方面再继续加强安全教育,提高师生安全意识方面下功夫,教育学生出行遵守规则,做礼貌少年。方面每学期至少次请派出所干警与交警到校园作安全讲座和逃生演练校园班主决围墙问题。透过开展行风评议的自查自评,全体教职工思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是项长期性艰巨性任务,我校全体教职工将以更加高昂的斗志,饱满的热情投身到教育教学之中,办人民满意的教育。区行风评议自查报告根据隆德县教育党工委的统部署,为了进步改善我学区工作作风,真正树立切为了学生,为了学生切的良好形象,学区高度重视行风民主评议工作,把这项工作列入学区重要议事日程,认真查找各个校园工作作风建设上存在的薄弱环节,解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题,做好动员,精心组织,扎实开展。坚持领导干部任课的制度。领导干部自觉遵守纪律,从严执行规章制度。我们根据上级教育部门的要求精神和校园管理的具体状况修订了些规章制度,在执行过程中,我们要求校园全体教职工,个性是党员干部必须要从严执行,对上下班和请假制度,采取逐级负责的办法,上下班迟到中离早退务必依规章制度处理,因公出差开会或教职工因私事生病等务必都务必向校长室说明状况,安排好课务。由于实行了这样的管理办法,校园的教责到底。从立项计算机建档开始,到结题验收,及时将每个阶段的工作数据录入计算机,做好全程管理。我们深知,行风建设是项长期复杂艰巨的系统工程。虽然我们透过整改和自查自纠取得了些成绩,但还远远不够,务必经常抓反复抓常抓不懈,坚定不移地推进民主评议行风工作深入开展,做出自己的贡献。自全区干部作风整顿建设开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我针对自身在工作中存在的突出问题,从思想工作学习等方面进行了自查。现就自查状况作自我剖析如下存在问题政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义思想理论缺乏系统的学习,个性是对科学发展观的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化教条化,因而不能准确把握形势。创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就能够了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深上,对照自己的师德师风状况查找问题,开展批评和自我批评,从思想深处认识师德师行风建设的重大好处,切实加强师德师风建设的自觉性,提高教师自身素质,做新时期人民满意的教师。值得肯定的是,我校教职工都能遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,有事业心职责心进取心。热爱自己的本职工作,忠诚人民的教育事业,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教。尊重学生,热爱学生,严格要求学生,关心学生成长,无体罚变相体罚学生的现象。以身作则,言传身教,为人师表。在教育学生方面,与家长适度接触,无索要吃请等现象发生。教师们都能听从校园安排,吃苦耐劳,有奉献精神。无有偿家教现象。校园管理收费管理状况我校有完善的财务管理制度。有兼职财务人员,能执行校园的财务制度,坚持为师生服务。校园经费使用合理,凡遇收费,校园均能张榜公布,理解学生家长监督。校园深入各班级督查收费状况,未发现乱收费行为。校园有完善的校产管理制度,有专人管理,财产职责到人。校园坚持每学期全面检查,及时修理,帐物相符,设备完好。政务校务公开状况校园健全了各项规章制度,建立校务公开栏,并透下指导思想以个代表重要思想和党的十届中全会精神为指导,以构建均衡和谐平安教育为目的,不断加强校园教育行风建设,解决群众高度关注的热点难点问题,维护好最广大人民群众的根本利益,办好人民满意的教育,促进校园教育的跨越式发展,树立校园教育的良好形象。领导机构组长支部书记校长副组长支委副校长工会主席成员领导小组下设办公室,陈太祥同志负责行风建设的日常事务。整改措施完善制度,依法管理。我校坚持以法治校,以德育人,规范管理,进步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进步加强校园领导班子的建设,实行把手亲自抓,建立健全各项规章制度,加强少先队红领巾监督队伍和卫生监督岗安全监督岗建设,强化教务处工作力度,细化各种量化评估工作,完善校园的各项管理制度,使校园的各项工作做到有章可循,措施得力。抓教师队伍建设。我校主要从以下方面加大对教师队伍管理是抓教师政治理论学习,提高教师政治思想素质是抓师德建设,树立务实奉献服务意识是抓基本功的训练,技能训练是抓业务理论学