体观念。这学期文理分科后,工作重点转变成了促进新老同学的健康融合,并在此基础上构建新班级的价值观和发展目标。所以在这学期开始的时候,提出了新班的建设宗旨在今后两年多的时间里,班全体师生协力,向着卓越班特色班和谐班辉煌班的目标不断奋斗,在总体目标的指引下,班级各项工作都取得了可喜的成绩。学习上,本学期各次月考成绩继续保持平行班第名。常规成绩保持了较高水平。各月常规成绩连续位居年级前列都取得了可喜的成绩。学习上,本学期各次月考成绩继续保持平行班第名。常规成绩保持了较高水平。各月常规成绩连续位居年级前列,全校前十名。在些活动和评比中,也取得了骄人的成绩。荣获了高年级歌咏比赛第名郑博严同学被评为最佳指挥操联评优秀班级卫生区卫生评比优秀班级柴菊同学被评为优秀卫生委员高效自习课评比优秀班级等。这些荣誉的获得,极大的鼓舞了同学们的斗志,增强了班级的凝聚力。开展了多种多样的主题班会。例如新班,新希望,提出了班级的建设宗旨我要的是葫芦阐明了学习与常规的关系,强调了良好的常规成绩对学习的促进作用学习雷锋精神相应党的号召,掀起助人为乐的高潮和谐师生搭建师生互动平台,促进和累经验与提高管理水平。以下是我对本学期班主任工作进行的总结热爱与尊重学生,教育学生尊师守纪,热爱学习。班主任管理班级工作,坚持以人为本的原则,热爱与尊重每位学生。由于学生存在的个体差异性,班主任更应辩证地对待不同的学生。渴望理解,渴望尊重,是学生种正常需要。对于学生来说,尊重更是推动他们积极上进的驱动力。班上有少数同学学习态度不端正,学习目标不明确,学习基础薄弱,家庭教育不到位,造成学习成绩和其它方面都比较差。作为班主任,必须主动了解情况,主动联系家长配合教育,客观看待他们的个体差异,并有针对性地对他们进行思想教育,学习上多引导,生活上多关心,并抓住时机,多鼓励,多表扬,树立其学解决问题。平时及时与学生交流,内容包括多方面学习问题表现问题思想压力问题等等。这样通过班主任与家长的配合,及时把学生行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平。学高为师,在学生心目中占有很重要的位臵。我想,绝大多数学生都会渴望位博学多才的教师担任班主任。作为名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单高下学期班主任工作总结范文整理版费,并定期公开班费收支情况。以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾。当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足,我也将不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,争做名合格班主任军训。学生在军训总结中谈到较多的是学会了坚持努力不定成功,放弃就定失败培养了吃苦耐劳的精神等。通过军训,主要培养学生的纪律性和自觉性形成良好的学习生活习惯。从两天半的军训过程来看,效果是明显的,而日后重点是将军训的成果保持并升华。主题班会。利用军训期间的晚修课,开系列的班会,向学生谈了我对班级建设的想法,动员所有同学都要为自己的班级做贡献。根据学生自愿报名情况,成立了临时班委会,并进行了分工,组建了团支薄弱,要积极鼓励与激发学生潜能,培养学生在学习中的互助精神与竞争意识,树立学习生活榜样作用。既注重激励优秀生,勇于发挥自身的潜能,发展他们的思维能力和创造力又积极教导鼓励学困生发掘其闪光点,创造机会让其树立自信心,并及时联系家长了解其思想动态,坚持用真诚与责任心转化学困生,成果比较显著。经过学校领导的关心指导,全体科任的共同努力,学生的从善如流,本学期本班取得了定的成绩。班级的日常工作管理有序地进行,本学期内宿生每个月都评为文明宿舍,各项卫生评比优秀,板报曾获等奖,学生尊师守纪,学习气氛浓厚,在几次的高统考试中都在平衡班中排在前列,各科任教师评价很好。当然,我在本学期的班主任工习般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每位同学做了交流,并给了他们些建议。加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。努力创建个民主的班集体。通过公开竞选的方式让学生选出他们满意的班干部,让班干部真正起到学生管理学生的作用,而班主任更要对班干部进行培养。许多事情我都能征求学生和班干部的意见,由生活委员自收自管班与家长面对面交流,关注学生的思想动态。或打电话询问交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决问题。平时及时与学生交流,内容包括多方面学习问题表现问题思想压力问题等等。这样通过班主任与家长的配合,及时把学生行为制止在刚萌芽的时候。另外,还和各任课教师沟通,了解学生的整体情况,反映学生的问题。同时把教师的些要求传达给学生,使师生更好的配合,提高学习成绩。不断学习,提高自身业务能力及综合知识水平。学高为师,在学生心目中占有很重要的位臵。我想,绝大多数学生都会渴望位博学多才的教师担任班主任。作为名当代班主任,不仅要教育指导学生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息守时条理强调守时和条理的重要性端午节班会介绍端午节的由来和习俗放松心态,备战期末缓解学习压力,积蓄能量,冲刺期末另外,本学期我班学生还参加了高实验部篮球联赛,在活动中增强了班级凝聚力进行了两万米徒步旅行,在过程中磨练了每个人的意志力。在班主任工作中,爱岗敬业,以教学为先,以学生为本,勤恳工作,不断进取。按照学校教育教学工作的部署,有序地开展班主任的管理工作,把常规工作具体落到实处,积极向有经验的班主任学习请教,并在实践中不断积累经验与提高管理水平。以下是我对本学期班主任工作进行的总结热爱与尊重学生,教育学生尊师守纪,热爱学习。班主任管理班级工作,坚持以人为本的原则,热爱与尊代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭爱心是不够的。我只有在实践中不断完善自己,提高自身业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。总而言之,虽然班主任做的是小事,但这些小事又关系着每个学生家庭的希望,事关整个社会的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。最后,我希望自己能够不断努力,尽量把班主任工作做到牛到牛之间。高下学期班主任工作总结本学期,在学校领导的支持与信任下,我有幸担任了高班的班主任工作。积极鼓励与激发学生潜能,培养竞争意识,全面提高学生整体素质。作为平衡班的学生,学习基础比较高下学期班主任工作总结范文高第学期马上就要结束了,下面对这学期的班主任工作做个简要的总结。这学期学生情况与第学期相比有了很大不同。第学期学生处在习惯养成阶段,重点培养良好的学习习惯生活习惯和强烈的集体观念。这学期文理分科后,工作重点转变成了促进新老同学的健康融合,并在此基础上构建新班级的价值观和发展目标。所以在这学期开始的时候,提出了新班的建设宗旨在今后两年多的时间里,班全体师生协力,向着卓越班特色班和谐班辉煌班的目标不断奋斗,在总体目标的指引下,班级各项工作都取得了可喜的成绩。学习上,本学期各次月考成绩继续保持平行班第名。常规成绩保持了较高水平。各月常规成绩连续位居年级前列复习工作,并要求协同科任教师安排好各科之间的复习时间,防止出现各科争着抢时间的现象。常表扬学习认真和学习进步的学生。对于勤奋的学生及时进行表扬,并号召其他学生向他们学习,以树立浓厚的学习氛围。同时,针对期中考考试中成绩优秀和进步较大的学生,及时地进行奖励。常与学生谈心。不管是学习好的还是学习般的学生,我都能常与他们谈心,鼓励他们进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。特别是针对学生关心的学习成绩问题,在期中考试之后,就学生的成绩,我有计划的和班上的每位目标,树立远大理想,为理想而奋斗,不要把遗憾留给以后。做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓。学生们在这学期中都能团结友爱同学关系融洽,共同进步。培养班干部组织,让学生自治。高下学期班主任工作总结范文整理版。今年下半年我会负责带新批的高新生,希望这次接收的学生素质能够好些,这样的话也能够让我的班级管理工作轻松些。当然最主要的还是要让自己的教学水平有所提升。高下学期班主任工作总结本学期,我继续担任了高年班的班主任。高年是为高考打基础的重要阶段。回首学期来的班主任工作,我能够本着对学生学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,作中,也存在些问题与不足,需要我今后及时纠正与努力改进。日常管理工作不够严谨。在包干区卫生值日安排中,开学初由于天气原因,以及个别学生不按时到位,导致分仍没有完成工作,以致早读有两次学生迟到。学生在课堂遵守纪律,但主动回答问题的学生较少,课堂气氛不够活跃,思考问题不够积极主动,学习认真但不够刻苦。部分学生偏科现象比较严重,少数学生思想波动大,学习成绩不稳定。这些将鞭策我不断总结经验教训,今后找出相应措施。高下学期班主任工作总结范文整理版。期中考试之后,高年级组织家长会,与家长面对面交流,关注学生的思想动态。或打电话询问交流及时与学生家长联系,让家长了解其子女在校