的构建课程改革及地理会考的备考等之间的关系。制定了合理的教学与活动计划,并有序地进行教学。最后得以按时完成教学任务,并取得了教学改革与结业会考方面。针对学生实际,我在教学中认真做了以下几方面的工作。加紧学习大纲,贯彻大纲,进步转变观念,素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。加紧对自身素质的提高,做到认真备课,因材施教,的教学方法,传授知识和技能。加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。加快教学手段革新,教学中继承和发盼望期末有个好结果。积极参加校本研究自觉进行新课标新教材新教法新教育思想的学习运用与实践。积极参加学校组织的听评课优质课竞赛教育技术能力大赛等校本研究活动。虽然自己的水平和能力比不上许多优秀教师,偶尔也遇到了些困难,但我并不气馁。雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,在以后的学习和工作中,我仍将如既往的激情飞扬。学以致用,积极探索教育教学的新模式。是种责任种使命。对成绩差的同学的作业,我更显得认真仔细,要让他们真实的感受到老师的关爱。因为,作业是与他们最多的交流与沟通方式。像班的谭家杭同学,上学期期末地理考试不及格,而本学期他对地理产生了新的兴趣,作业做得认真了,成绩也提高了,每次测验都在及格以上。这与我对他的激励和作业交流是分不开的。在学生的作业本上我基本上不划,针对错题我或画上个初二地理老师下学期工作总结模板篇整理版学教材之后,即进入了紧张的会考备考和应考工作。复习过程中,我把中国地理作为复习重点,指导学生以强化练习作为主要手段,以提纲复习为辅,并抓住对基础知识的识记,通过反复识记理解与运用,实现对知识点的识记。经过师生的共同努力,结业会考取得较为显著的成果会考及格率为补考及格率为。贯彻科研落实课堂的原则,继续推进科研课题的实验研究工作,使我组的课题地理养学生技能。初二地理老师下学期工作总结模板篇整理版。学生本学期初个班共有学生人,由于学生信息闭塞,知识面狭窄,对外界了解甚少,加上基础又是不在同平线上。给学生地理带来了很大的影响。从市质检的统测来看,平均分仅为分,及格人,教学成绩仍不够,还需多多努力。提高教学质量的具体他山之石,可以攻玉。针对学生实际,我在教学中认真做了以下此,本学期在教授基本地理知识的同时,更多地渗透生活中的地理常识,通过探讨学习,切实地为学生发展着想,让学生学有所用。另外,在教学中我还提倡自主合作探究式学习,使地理学习变为种学生感兴趣的乐于参与探究并获取知识的活动或方式。这样的教学即可培养学生的实践能力和协作探究精神,同时,还可以培养学生对祖国家乡的感情,增强爱国爱家意识。会考工作落实在完成。复习过程中,我把中国地理作为复习重点,指导学生以强化练习作为主要手段,以提纲复习为辅,并抓住对基础知识的识记,通过反复识记理解与运用,实现对知识点的识记。经过师生的共同努力,结业会考取得较为显著的成果会考及格率为补考及格率为。加快教学方法研究,在教学中认真吸收别人的教学方法,大胆尝试,加以变通,并从理论的角度,加以深华。加快教学手段革新,教活,使知识要点更易于掌握,更利于识记。这样,也使得大部分学生乐于学习,勤于学习,收到了意料不到效果。以课改理念教学地理课程标准的个理念告诉我们新课程改革下的地理教学,不再是盲目的教学教材,传授知识要点。而是要教授对学生的生活及终身发展有利的地理知识。另外,在教学中还得注意方法的指导和学习方式的变革。为此,本学期在教授基本地理知识的同时,更多地中继承和发展传统教学方法和手段的合理部分,利用语音室教学手段于教学。取得的成绩针对近年来地理统考的研究分析,及时组织复习,先后模拟测试次,估计平均分在分左右。存在的问题本学期进入复习以来,加之在学生前期,耽误了最为宝贵的复习阶段的,没有能组织系统的复习,不可避免会给教学工作带来了较大的影响。今后的努力目标今后的教学工作,应以素质教育为突破点,初地理老师下学期工作总结本学期教学的是年级地理下册,共个章节。如果按照正常教学速度计算,至少需要十课时以上的时间才能完成教学。考虑到月份的地理结业会考在即,从学期伊始,我就充分思考了教学进度学生知识的构建课程改革及地理会考的备考等之间的关系。制定了合理的教学与活动计划,并有序地进行教学。最后得以按时完成教学任务,并取得了教学改革与结业会考方面知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出看书听讲用图动手动脑等方法和要求,并可利用地理学习图向学生介绍地理学习的形式。初二地理老师下学期工作总结模板篇整理版。贯彻科研落实课堂的原则,继续推进科研课题的实验研究工作,使我组的课题地理课堂常规教学与研究性学习整合的探索获认真组织好本学期地理类拓展型课程的开展。提高学生素质,力抓课后辅导工作现在的中学生还是爱动好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激几方面的工作。加紧学习大纲,贯彻大纲,进步转变观念,素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学改革。加紧对自身素质的提高,做到认真备课,因材施教,的教学方法,传授知识和技能。认真对待每个同学的作业,因材批阅,为每位同学的发展指明了方向。每个班级的学生数都在十人以上,每批改次作业就是项沉重的工作。每次面对堆积如山的作业本,我觉得它不是负担,中继承和发展传统教学方法和手段的合理部分,利用语音室教学手段于教学。取得的成绩针对近年来地理统考的研究分析,及时组织复习,先后模拟测试次,估计平均分在分左右。存在的问题本学期进入复习以来,加之在学生前期,耽误了最为宝贵的复习阶段的,没有能组织系统的复习,不可避免会给教学工作带来了较大的影响。今后的努力目标今后的教学工作,应以素质教育为突破点,学教材之后,即进入了紧张的会考备考和应考工作。复习过程中,我把中国地理作为复习重点,指导学生以强化练习作为主要手段,以提纲复习为辅,并抓住对基础知识的识记,通过反复识记理解与运用,实现对知识点的识记。经过师生的共同努力,结业会考取得较为显著的成果会考及格率为补考及格率为。贯彻科研落实课堂的原则,继续推进科研课题的实验研究工作,使我组的课题地理框架知识,构建链式知识教学等,使教学更贴近生活,使知识要点更易于掌握,更利于识记。这样,也使得大部分学生乐于学习,勤于学习,收到了意料不到效果。以课改理念教学地理课程标准的个理念告诉我们新课程改革下的地理教学,不再是盲目的教学教材,传授知识要点。而是要教授对学生的生活及终身发展有利的地理知识。另外,在教学中还得注意方法的指导和学习方式的变革。初二地理老师下学期工作总结模板篇整理版较大的进展,并进行了中期汇报。我积极撰写教学经验文章论文以及相关案例并获得了较高的奖项。抓好社团活动拓展型课程及校本课程建设认真组织好学校天文知识方面的社团活动,丰富了学生视野,提高了学生探索宇宙奥妙的兴趣。能结合研究课题,进行校本课程的建设,但相关方面的理论与经验相对不足,需要今后认真学习。根据学校要求,认真组织好本学期地理类拓展型课程的开学教材之后,即进入了紧张的会考备考和应考工作。复习过程中,我把中国地理作为复习重点,指导学生以强化练习作为主要手段,以提纲复习为辅,并抓住对基础知识的识记,通过反复识记理解与运用,实现对知识点的识记。经过师生的共同努力,结业会考取得较为显著的成果会考及格率为补考及格率为。贯彻科研落实课堂的原则,继续推进科研课题的实验研究工作,使我组的课题地理在自己总结教育工作的同时,积极参与听课评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。首先,在我带的地理课上,将人地关系作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的人地关系材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基。初二地理老师下学期工作总结模板篇整理版。初地理老师下学期工作总结本学期教学的是年级地理下册,共个章节。如果按照正常教学速度计算,至少需要十课时以上的时间才能完成教学。考虑到月份的地理结业会考在即,从学期伊始,我就充分思考了教学进度学生知识的构建课程改革及地理会考的备考等之间的关系。制定了合理的教学与活动计划,并有序地进行教学。最后得以学生对中国的地理环境风土人情等认识理解。故此,还进步抓住学生的心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣。在教学过程中,充分利用已有的知识基础,引导学生思考课文中提出的问题和现象,并自行设计或补充些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象,以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值,增强学生的求知欲。提高工作效率,用先进的教学方法出成中继承和发展传统教学方法和手段的合理部分,利用语音室教学手段于教学。取得的成绩针对近年来地理统考的研究分析,及时组织复习,先后模拟测试次,估计平均分在分左右。存在的问题本学期进入复习以来,加之在学生前期,耽误了最为宝贵的复习阶段的,没有能组织系统的复习,不可避免会给教学工作带来了较大的影响。今后的努力目标今后的教学工作,应以素质教育为突破点,课堂常规教学与研究性学习整合的探索获得较大的进展,并进行了中期汇报。我积极撰写教学经验文章论文以及相关案例并获得了较高的奖项。抓好社团活动拓展型课程及校本课程建设认真组织好学校天文知识方面的社团活动,丰富了学生视野,提高了学生探索宇宙奥妙