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八年级语文教学工作总结(整理版)

心尽力做好后勤服务工作。坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。学年初及时发放了办公用品检修了楼梯道和各教室照明设施的维修了学生损坏窗户玻璃及时修剪花草树木做好开学典礼和校内运动会的准备等。对各办公室各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的闲臵的损坏的都做了详细的统计并存放。平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅门锁窗水电进行维修。进取配合各科室的工作,如学校的期中期末考试开学典礼文艺汇演地震逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢从这以后,我每天都早早来到教室,首先打扫下教室,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自我把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用教师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净讲卫生的优良品行。渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔块纸屑,立刻有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的团体荣誉感。经过这件事我受到了启发指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,用正确的方法去引导,并率先垂范,榜样的力量是无穷的。重视对后进生的教育工作针对每个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮忙,使每个学生都能得到良好的充分的发展。本班女生较多,占全班的分之,但女生基本上很能干且很听话懂事。男生仅有个,却恰恰是男生总会惹事生非,部分男生不但难于管理,和他们聊天,听学生反映,观学生的精神状态和情绪变化。谁提高了,给予表扬和勉励谁退步了,给予点醒和鞭策谁有困难,给予帮忙和安慰。让学生亲近自我,使自我成为他们的朋友。在工作中,我发现与学生交谈,异常是进行思想教育时,需要把握学生心理,运用必须的谈话技巧。所以,我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料,学习他人宝贵经验,努力使自我做得更好。孩子就如同张白纸,上头的彩斑斓总是慢慢积累,此刻的底色将注定其基础色调。红则愈红,黑则愈黑。而我期望我带给学生的的片晴空绿地清水这些最纯洁最美丽的画面摆在我面前时,我会更加努力地迈好每步。作为语文教师兼班主任,我深感自我职责重大。所以我异常注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。对学生严字当头,爱在其中,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校学生为主体的教学思想。要提高质量还要课后辅导工作,不断研究新大纲,新教材。对于语文教学,我是个新手对于新大纲新教材,我更是个新手。俗话说知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,经过各种途径去研究新大纲。在每个学期初,我就始去翻阅新教材,了解这册教材的资料和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。支持并进取进行课堂改革。当课堂改革的春风吹遍全国的时候,作为个新的教师,我对这次的课堂改革不仅仅是抱支持的态度并且我自我也用实际行动去支持和进取进行课堂改革。在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授八年级语文教学工作总结整理版研活动。在备课中,各个章节的设计都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法。同时,多听优秀教师的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克服自我的不足。加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理职责学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的学校环境,为教育教学供给安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。学年初及时发放了办公用品检修了楼梯道和各教室照明设施的维修了学生损坏窗户玻璃及时修剪花草树木做好开学典礼和校内运动会的准备等。对各办公室各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的闲臵的损坏的都做了详细的统计并存放。平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。本学期我校结合茨开中心校的教学安排,实施了有效教学,和谐课堂活动的开展,在活动中我们团体备课,在备课中发现问题解决问题,让每堂课都在有效中进行,使学生在和谐的课堂中愉悦的获取知识,并重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。仅有过硬的业务本事,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,努力提高自我的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。总之,在这个学期里,在学校领导的指导下,在各方面的进取配合下,我经过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高,班级特色也将日益构成。但在诸多方面我也清楚的认识到存在的不足。比如遇学生犯,有时比较急躁,和部分学生沟通时间较少等等。这些问题说明班级的管理任重而道远,还有诸多方面需要努力加强学习。我相信,用我有好每堂课,收到了良好的效果。调动学生参与课堂的进取性,让课堂成为学生展示的舞台。为了更好的调动学生的进取性,结合我校实施新课改的实际,在日常教学工作中,我组织学生进行了各种语文活动的尝试。小组经过个月的学习,组织学生进行了语文知识竞赛,由学生自主设计,自主出题,自我主持,全班参与。还组织学生品评相声中的语言,观看正规演讲比赛,模仿辩论赛等活动。经过这些活动,既考查了学生知识的掌握情景,也调动了学生的进取性,增强了学生的学习兴趣,锻炼了本事,也提高的学生学习的信心。批改作业是了解学生掌握所学知识的过程,也是课堂教学的信息反馈。所以,我坚持以面批为主,了解学生掌握知识的程度,并采取个别与团体辅导相结合形式。利用课下自习等时间,了解学生的掌握情景,为个别学生进行专向辅导,改正教学过程的不足,不样程度的提高了学生的知识水平。在日常教学上,有疑必问。并且坚持团体备课,集中研讨,进取参加各种教学生不管城里还是农村,几乎都娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,所以在学校在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,并提醒学生把地上的纸捡起来,放入垃圾桶。这样持续了段时间,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也就看不着,没有点儿进取主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢从这以后,我每天都早早来到教室,首先打扫下教室,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自我把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用教师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净讲卫生的优良品行。渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔块纸屑,立刻有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的团体荣誉感。经过这件事我受到了启发指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,用正确的方法去学生基本能构成自我的认知,经过自我感知,选材分析,能够到达基本的写作表达本事,构成自我独立的见解。教学过程经验总结,了解学生。在授课过程中,始终以吃透教材,了解学生为宗旨,根据教材训练重点,掌握每单元训练的项目和每课教材的难易程度,结合学生已掌握的知识,精心思考和设计教材,以提高学生本事为宗旨,引导学生掌握学习方法,理解教材资料,并利用闲余时间向书本学习,以充实自我的业务知识。,发挥小组作用。在备课过程中,始终以教材资料为主线,结合学生实际,设计问题,引导思考,发展思维。充分发挥各学习小组的作用,上课时根据小组的实际情景,以及掌握知识的不样程度,合理提问诱导,促使学生不断提高自我的知识水平,始终坚持备好上好每堂课,收到了良好的效果。调动学生参与课堂的进取性,让课堂成为学生展示的舞台。为了更好的调动学生的进取性,结合我校实施新课改的实际,在日常教学工作中,我组织学生进行了各种语文活动引导,并率先垂范,榜样的力量是无穷的。重视对后进生的教育工作针对每个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮忙,使每个学生都能得到良好的充分的发展。本班女生较多,占全班的分之,但女生基本上很能干且很听话懂事。男生仅有个,却恰恰是男生总会惹事生非,部分男生不但难于管理,并且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间政教休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮忙他们制定学习计划,和划分学习小组,合理有效并科学地安排同桌,以帮的形式提高他们的学习成绩。注重对班主任工作的研究经常向有经验的班主任学习和向书本学习。工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学合理有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。不断更新教育观念,努力提高自我的业务水平新轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念运用新的教学方法,才能适应培养创加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理职责学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的学校环境,为教育教学供给安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。坚持常规工作不放松,确保教

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