教育,狠抓的德育建设注重活力课堂教学模式探索,狠抓队伍建设积极开展大活动大德育,大业务,大课间项工程名校工程,名师工程,读书工程,课改工程等特色活动,打造名师,塑造精英,推进素质教育,让教师真正享受到职业的幸福,让学生尽情彰显青春的光彩。回顾过去,我们满载收获,正是因我们全体领导教师们的路耕耘,才创造了全县中考连冠的奇迹展望未来,我们信心百倍,突破过去是我们的追求。新学校,新起点,高目标,真实践,为推动学校教务工作更加稳步扎实开展,特制订如下工作计划指导思想新学期,新环境,对我们来说不仅是挑战,更是机遇。本学期,教务处将严格按照市教育局提出的有关目标和要求,充分发挥教务处指导服务督查创新的功能。要求每个教师做到与时俱进,开拓进取,结果,结果将记入档案纳入教师综合考评,直接与绩效工资挂钩。多角度开展评教活动。科学设计评价标准,通过课堂评价问卷调查作业检查考试质量分析等,全面客观公正地评价老师的教学,善意的给老师提出些整改意见。严格考试管理。认真组织期中期末及阶段考试工作,做好考试前的各项准备工作,重点对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为的发生,经发现,坚决严肃处理。加强学籍管理。严格执行学籍管理的有关规定,完善学籍管理系统,及时调整补充学生信息,并在每学期末计算每班学生流失率,并作为教师考评的项重要参考数据。完善油印室实验室微机室的管理。认真研读教材感悟教材领会教材,才能把握教材创造性地使用教材,基于本校备教分离现象,学校对教师备课方式进行不同的要求教案中应呈现知识点,教法和学法,本节课的思维引导图,活动方式,课后反思,鼓励教师创新性的处理教材。教师的主阵地是课堂,课堂也是展示教学成果的关键。要深入推进课堂改革,进步转变教学方式和学习方式,力求做到要。即各部门领导的高度重视和亲切关怀下,我校于年月日正式开学,学校继续秉承为学生的幸福奠基,为教师的成长导航的办学思想,坚持让学生唱起来,跳起来,笑起来的培养目标。重视养成教育,狠抓的德育建设注重活力课堂教学模式探索,狠抓队伍建设积极开展大活动大德育,大业务,大课间项工程名校工程,名师工程,读书工程,课改工程等特色活动,打造名师,塑造精英,推进素质教育,让教师真正享受到职业的幸福,让学生尽情彰显青春的光彩。回顾过去,我们满载收获,正是因我们全体领导教师们的路耕耘,才创造了全县中考连冠的奇迹展望未来,我们信心百倍,突破过去是我们的追求。新学校,新起点,高目标,真实践,为推动学校教务工作更加稳步扎实开展,特制订如下工作计划指导思想新学期,新环境,对我们来说不仅是挑战,更是机遇。本学期,教务处将严格按照市教育局提出的有关目标和要求,充分发挥教务处指导服务督查创新的功能。要求每个教师做到与时俱进,开拓进取,内强素质,外树形象,强化教学管理面的教师读书推荐会活动。教师将在推荐会上推荐自己的书籍。读书推荐会结束后教师推荐的书籍统由教学中心保管,进行教师读书漂流活动,读书漂流活动为个月,在这个月中阅读这本书籍的教师要认真阅读,并写出不少于字的读书心得。继续利用博客书写教育随笔。教师继续在自己的博客上撰写自己的博文。博文内容为小课题研究教育教学案例故事班级管理经验读书心得感悟等,要有题目,字数在字左右。教师每周撰写的博文不少于篇。教师要积极评价其他老师的博文,每月选取自己篇的博文抄写在教师随笔本上。本学期教师撰写博文需要注意的问题博文的篇幅不能太短,有真情实感。可以转载文章,但是要在转载文章后面写上不少于字的读后心得体会。撰写的博文要与为自己的教学工作密切联系。本学期期末教学中心将举行关于读书活动的教师演讲比赛。学生层面至年级开展周末亲子阅读,语文教师推荐阅读书目,以读书笔记形式呈现,年级可由家长协助完成。各班级在班主任的组织引导下,可仿照教师读书推介会的形中小学教务工作计划书模板五篇整理版创新意识和动手实践能力,鼓励学生用手用心用脑去认识世界,鼓励学生参加各级各类征文竞赛演出等活动,开阔学生视野,扩大学校影响,以尽快形成和深化我校的活动特色。开展实中百家讲坛活动,推进中华诗词进校园活动。加强课外活动的组织开发和管理工作。总结以往课外活动开展的成绩与问题,改进本学期课外活动的开设与管理方法,加强毕业班班综合素质测评的研究与辅导,通过有针对性的辅导,使每名同学的综合素质成绩都正常发挥。教研组内要组织力量加强研究,切实做好辅导工作,同时要做好资料的积累和传承,使学科竞赛辅导工作科学化系统化和常态化。探索学生过程评价的有效途径。根据省素质教育精神和中考改革的需要,本学期在年级尝试实行对学生的过程评价。学校拟成立学生过程评价课题组,由教务政教级部学科室等部门共同参与,要求年级在开学第周制定出适合本年级学生特点的过程评价标准及操作细则,力争经过个学期的探索,逐步形成比较完善的学生各方面发展的过程评价机制。加强图书室卫生室的建设制订出解决问题的初步方案,活动要有记录,做到资源共享及时反思总结,使学校教研活动成为教师群体合作的学习过程。增强教师提提出问题驾驶教材的能力,增强教师自主研究意识,让教师在自我反思中提高课堂教学设计能力,让教研真正助教师成长。注重课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合,明确问题即是课题,教学即是研究,努力做到教研活动经常化专题化和系列化,彰显我校特色。总之,新学期新起点新环境新希望,我们教务处全体人员定会分解目标,明确责任,直面挑战,迎难而上,以饱满的热情积极的心态务实的作风创新的精神和大家起携手并肩共创启智学校美好的明天,中小学教务工作计划书指导思想和目标树立科学发展观,全面提高我校的教学质量。力争年中考取得好成绩,公费上线有新突破,狠抓教学常规,进步完善各项考核制度,创造个教书育人和谐奋进的优良环境加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,借鉴洋思杜郎口教学模式,促进教师专业化发展,提高课堂老师是否有随意调课的情况查老师是否有旷课的情况查老师课堂纪律的管理情况。对每天的检查情况进行认真的记录并进行及时的反馈。对教案进行定期检查。教研组长对组员的教案每月检查次,教务处每学期至少检查次,并做好记录。查是否按教学进度授课查教案是否齐全,是否规范。要求教师认真备课教案完整全面。对课堂教学情况进行检查。通过教学管理人员推门听课,检查课堂教学情况,检查教师的教学态度教学能力和教学水平进行学生问卷调查,检查学生对老师教学的满意程度。对学生的作业及单元检测情况进行捡查。教研组长对组员的作业布臵与批改情况每月检查次,教务处每学期至少检查次,并做好记录。检查教师是否按要求布臵和批改作业开展丰富多彩的学科活动,培养学生的学科兴趣,陶冶学生情操,全面提高学生能力,各学科室要逐步打造并尽快形成自己的名牌活动。本学期将结合我校的课堂教学改革综合实践活动和校本课程开发,开展丰富多彩的特色活动,促进学生学习方式的转变,教会学生学习,培养学生目,以读书笔记形式呈现,年级可由家长协助完成。各班级在班主任的组织引导下,可仿照教师读书推介会的形式开展班级图书推介会,并在此基础上开展带本,读十本的图书漂流活动,进步激发学生的读书热情,各班班主任发挥聪明才智,创造性的开展好这个活动。各班班主任利用班会家长会向学生家长广泛宣传读书的重要意义。语文教师经常性的向学生介绍好的读书方法,争取通过年或更短的时间让学生养成平时人人包里有书,时时有书可读的好习惯。每学期学校将根据家庭藏书量和孩子的阅读情况评选书香家庭读书小明星并在全校大会上举行隆重的表彰仪式,师生共读亲子共读,让读书从学校延伸到家庭。做好其他工作。制定好本学期的总课程表和各班级课程表,任课教师安排表作息时间表晚自习安排表。做好教师考勤请假代课调课工作。做好考试阅卷的组织安排工作。做好校长室临时交办的其他工作。加强体卫艺及心理健康教育工作。以阳光教育运动为重点,以家长开放日为载体,促进学生全面发展。加强学生心理健康教育,培养学定期或不定期检查,并在第时间公布检查结果,结果将记入档案纳入教师综合考评,直接与绩效工资挂钩。多角度开展评教活动。科学设计评价标准,通过课堂评价问卷调查作业检查考试质量分析等,全面客观公正地评价老师的教学,善意的给老师提出些整改意见。严格考试管理。认真组织期中期末及阶段考试工作,做好考试前的各项准备工作,重点对学生进行考风考纪教育,杜绝考试作弊行为的发生,经发现,坚决严肃处理。加强学籍管理。严格执行学籍管理的有关规定,完善学籍管理系统,及时调整补充学生信息,并在每学期末计算每班学生流失率,并作为教师考评的项重要参考数据。完善油印室实验室微机室的管理。做好各年级插班生分班的工作和摸底考试工作。并对考试成绩统建档保存,以利于期末成绩的综合评价。根据各班级的具体情况,指导任课老师加强插班学生良好的学习习惯和学习常规培养。营造书香校园,打造特色品牌。教师层面开展教师读书推荐会活动。开学初每名教师上报自己读过的书目,内容限定为文学书籍理论书健康的心态,及时做好学生的心理疏导。让每个孩子都能成为阳光少年采取关注结果更重视过程的思路,制定和完善教学质量评价方案,鼓励和奖励教学效益高的优秀教师,加大宣传,构建平台,扩大影响。抓活动组织,提升校知名度。积极组织教师们参加各类机构开展的各项活动。如优秀课件优秀教案优秀论文等评比活动,鼓励教师们脱颖而出。积极组织开展各种形式的校内活动,并加大宣传力度。如教学公开课教师活力课堂大赛和专业知识测试等。对各类不同的教师提出不同的要求,搭建不同的舞台,达到相应的目标,使年轻教师不断成长,优秀教师不断涌现,使我校教师早日成为教育界的明星,从而来提升我校的知名度。抓校本教研,彰显办学特色。深入课堂研究