续学习,贯彻指南精神,积极开展教改实践,加快推进教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的发展和提高。主要工作及具体措施坚持理论学习,树立先进的教育理念。继续组织教师学习新指南,深刻领会并认真贯彻其精神。继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习结合教学实践进行学习,进行交流。开展各种活动,提高教育教学质量我园针对教师的年龄结构特点,本学期以教师的培养和发展为主体,根据教师不同特点和需求,开展各项教研活动。加强培训工作的指导和管理,制定切实可行的结对计划。落实每周互相听课制度,采用不定期与定期抽查。教师仿效优秀案例,边学边思边做,开展案例研讨。观摩交流,集中观看些优秀的教育教学活动,吸收新经验,取长补短。赛课活动,我们为教师们提供赛课活动,引导教师们通过活动展现自己的教学风格。教师们也通过互相的学习观摩,会提高自己的业务能力,让教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。工作重点通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。开展好特色办园阳光体育活动坚持科研引领,加强课题研究,提高科研实效及教科研水平。充分利用自身资源,发挥示范幼儿园的辐射作用,开展传帮带教学研讨等活动,促进幼儿园的发展。具体措施加强学习,提高教师专业素质。幼儿园春季学期教研工作计划模板篇主要工作及具体师们通过活动展现自己的教学风格。教师们也通过互相的学习观摩,会提高自己的业务能力,让自己的教育教学水平提高得更快。加强游戏和区域管理,组织幼儿开展丰富多彩的游戏区域活动,区域活动要有丰富的材料。开展家园合作研究,促进家园的更好配合。为促进青年教师的快速成长,提高青年教师业务素质和教学水平,本学期我园将开展青年教师说课赛课活动。本学期将开展园本课程的研究,精心梳理领域课程,制定合理的课程计划,规范课程设置。各学科教研组根据实施情况,对各年龄段的课程作相应的调整和修改,幼儿园春季学期教研工作计划模板五篇整理版措施坚持理论学习,树立先进的教育理念。继续组织教师学习新指南,深刻领会并认真贯彻其精神。继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达到观念与行为的统,如利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的经验,进步讨论反思提升。鼓励青年教师参加学历的进修,不断充电进取。改善教学管理,抓好各项常规工作。进步确立以人为本的管理理念,尊重信任每位教师。尽量为教师提供自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性研究,推进我园教学改革的深入和发展。幼儿园春季学期教研工作计划模板篇主要工作及具体措施加强理论学习,提升教师专业素养我们将积极组织教师参加园内外的各项学习培训活动,努力提高教师教育理论水平,明确学习的目的性,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。要求教师多阅读学前教育研究幼儿教育学前教育等幼儿杂志,认真作好摘录。在学习内容上做到个必须必须是先进的教育思想,必须是科学的教育理论,必须是与教学实际相结合。学习时做到边学习边理解边应用,使自己尽快更新观念,对教师在备课中如何把握教学内容的重难点进行指导,提高全体教师的业务水平。以创建特色幼儿园教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改革的深入和发展。做好研究资料特别是研究过程性资料的积累整理归档工作,形成系统的课题研究档案。真实记录保教人员的成长轨迹,切实反映幼儿园的课题研究历程。幼儿园春季学期教研工作计划指导思想本学期我园以素质教育为宗旨,继续学习,贯彻指南精神,积极开展教改实践,加快推进教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的发展和提高。主要工作及具体开展以各类游戏形式展开教育教学,通过园内观摩,家长开放日均得到良好的评价,下学期继续保持教学游戏化。在教研内容上,从制定教研计划入手,但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将幼儿日常规研究指导教师备课作为园本教研的落脚点。进步加强理论学习和自我反思。指导思想本学期,我园教研工作以街道幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提计划模板五篇整理版。教师与家长要密切联系,做好家访工作。各班及时布置好家园联系栏,让家长了解幼儿在园学习内容,向家长宣传家教知识,继续向家长开放半日活动和举办家长会,展示幼儿的方方面面,注重家园联系的每个细节,真诚地与家长合作,共育幼儿。活动安排月份各班教师严格执行幼儿日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯行为习惯卫生习惯。制定各项教学活动计划检查各班教学工作开展情况包括活动室环境主题墙备课笔记家长园地等月份结合妇女节开展我爱妈妈主题活动专升幼儿园的保教工作质量。工作重点深入学习领会岁儿童学习与发展指南精神,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作实践,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。扎实开展教师如何合理安排幼儿日生活学习常规的指导工作,继续深入教育游戏化对教师在备课中如何把握教学内容的重难点进行指导,提高全体教师的业务水平。以创建特色幼儿园教研为载体,开展园本课程及薄弱学科做好研究资料特别是研究过程性资料的积累整理归档工作,形成系统的课题研究档案。真实记录保教人员的成长轨迹,切实反映幼儿园的课题研究历程。幼儿园春季学期教研工作计划指导思想本学期我园以素质教育为宗旨,继续学习,贯彻指南精神,积极开展教改实践,加快推进教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的发展和提高。主要工作及具体措施坚持理论学习,树立先进的教育理念。继续组织教师学习新指南,深刻领会并认真贯彻其精神。继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习结合教学实践进行学习,规范课程设置。各学科教研组根据实施情况,对各年龄段的课程作相应的调整和修改,教师在备课时再进行补充完善,并进行整理和收集教育资源,如教具课件音乐等,形成套完整的课程内容,不断优化园本课程建设。加强阳光体育特色课程的研究。提高分区活动效能。教师要根据幼儿年龄特点和发展需求,结合教育目标设置活动内容,每周定时投放适宜的操作材料。教师要提高对区域活动的指导水平,让孩子在各区域中,与材料教师幼儿相互作用下,情感态度能力等得以发展。开展园际交流活动。为了开展阳光体育活动,加强体育特色课程的研究。提高分区活动效能。教师要根据幼儿年龄特点和发展需求,结合教育目标设置活动内容,每周定时投放适宜的操作材料。教师要提高对区域活动的指导水平,让孩子在各区域中,与材料教师幼儿相互作用下,情感态度能力等得以发展。开展园际交流活动。为了开展阳光体育活动,加强园际之间的交流,达到互相学习促提高的目的,本学期我园计划组织教师到淄博进行观摩阳光体育教学活动的实施。开展优秀教案评比。为激发教师的积极性,挖掘优秀教学案例,期末在幼儿园开展教学活动案例评比。加强课题形成新的理念并适时交流。每位教师每月都要积极撰写观察记录,每节活动课后都有教学反思并进行交流。开展各种活动,提高教育教学质量我园针对教师的年龄结构特点,本学期以教师的培养和发展为主体,根据教师不同特点和需求,开展各项教研活动。加强培训工作的指导和管理,制定切实可行的结对计划。落实每周互相听课制度,采用不定期与定期抽查。教师仿效优秀案例,边学边思边做,开展案例研讨。观摩交流,集中观看些优秀的教育教学活动,吸收新经验,取长补短。赛课活动,我们为教师们提供赛课活动,引导教升幼儿园的保教工作质量。工作重点深入学习领会岁儿童学习与发展指南精神,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作实践,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。扎实开展教师如何合理安排幼儿日生活学习常规的指导工作,继续深入教育游戏化对教师在备课中如何把握教学内容的重难点进行指导,提高全体教师的业务水平。以创建特色幼儿园教研为载体,开展园本课程及薄弱学科措施坚持理论学习,树立先进的教育理念。继续组织教师学习新指南,深刻领会并认真贯彻其精神。继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达到观念与行为的统,如利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的经验,进步讨论反思提升。鼓励青年教师参加学历的进修,不断充电进取。改善教学管理,抓好各项常规工作。进步确立以人为本的管理理念,尊重信任每位教师。尽量为教师提供自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。工作重点深入学习领会岁儿童学习与发展指南精神,更新教师观念,以现代化的教育观念指导保教工作实践,鼓励教师积极开展教学研究,全面提高保教质量。通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。扎实开展教师如何合理安排幼儿日生活学习常规的指导工作,继续深入教育游戏化幼儿园春季学期教研工作计划模板五篇整理版园际之间的交流,达到互相学习促提高的目的,本学期我园计划组织教师到淄博进行观摩阳光体育教学活动的实施。开展优秀教案评比。为激发教