子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。

在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。

对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德智体全面发展。

在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得自己的感受，做到人人互动。

确立班集体的报名收费做好校园环境卫生工作加强学期初行为规范教育。

月开展学雷锋树新风主题教育活动庆祝妇女节。

月校春季运动会清明扫墓活动做好期中考试工作。

月庆祝劳动节期中考试总结学习风气及学习方法教育。

月庆祝儿童节期终考试工作做好学期结束工作。

学生身体素质测试。

年级班主任工作计划模板情况分析本班共有名学生，其中有名同学学习认真，各方面表现突出。

有名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。

有名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。

本期奋斗的目标针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。

让每会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。

组织学生参加每周的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育组织和指导学生的课间操和长跑，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体加强班级值日制度的完善，对学生进行环境教育关心集体热爱劳动等方面的教育。

良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。

我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。

确立共同的奋斗目标，制定出有效措施，培养良好的班风。

选拔培养和使用班干部。

班集体中总有些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。

班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

思想上不歧视，感情上不业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。

年级班主任工作计划模板五篇整理版。

组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，教师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去分享他们的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟通。

本期活动安排月份报名注册，清扫卫生。

对学生进行常规教育。

制定班务计划。

月日开展学雷锋系列活动。

出期板报月份借清明之际，对学生进行爱国主义教育。

安全教育。

组织召开次转变学习观念主题班会。

月份组织开展关爱后进生活动安全教育。

开展优质作业从我做起活动。

月份庆活动。

安全教育。

做好复习工作。

填写各种表册。

放假前对学生进行法纪年级班主任工作计划模板五篇整理版任是个班集体的组织者，和教育者。

为使个班形成坚强的集体，学生能按照培养目标，成长为德智体全面发展的代新人所以我毅然选择了做班主任。

新学期刚开学，学校赋安排了我为年级班主任工作。

对于我来讲这个岗位我还比较陌生的。

因为没有工作经验。

在经过了个星期的深思摸索和向有经验的班主任请教中，我从无所知到心中有了目标。

在班主任工作中，我将会不断学习探索，尽自己所能创造性的开展工作。

建立学生日常规，培养学生自理能力。

教育就是帮助人养成良好的习惯，良好的习惯是终身享用不尽的财富。

年级是培养学生好习惯的关键时刻，为培养学生良好的行为习惯，我利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习小学生守则和日常行为规范，培养学生良好的行为习惯不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生进行家访，了解学生在家庭社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。

组织学生参加每周的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育组织和指导学生的课间操和长跑，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体加强班级值日制度的完善，对学生进行环境教育关心集体热爱劳动等方面的教育。

良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。

我希望努力抓好班级的纪律，因为纪强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与，自我管理，自我服务等多种活动模式，使班级能蒸蒸日上，努力成为学校优秀班级体。

充分利用阅读课，让学生自己上台表演讲故事，并开展多种形式的读书交流活动。

班会主题养成正确的读写姿势校园安全伴我行感恩父母欣赏我自己清明时节忆先烈爱护公物教育珍惜时间我们爱劳动立体作业去图书馆参观并看书种株植物了解革命烈士的事迹在家里做力所能及的家务活，并拍下来。

对父母说我爱你，并为他们制作份小礼物。

年级班主任工作计划模板我深知在实行素质教育加强课程改革注重学生能力的今天，创建个良好的班集体，培育学生完整的人格，是班主任肩上责无旁贷的重任。

班行沟通。

要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多交流。

工作安排月做好开学工作报名收费做好校园环境卫生工作加强学期初行为规范教育。

月开展学雷锋树新风主题教育活动庆祝妇女节。

月校春季运动会清明扫墓活动做好期中考试工作。

月庆祝劳动节期中考试总结学习风气及学习方法教育。

月庆祝儿童节期终考试工作做好学期结束工作。

学生身体素质测试。

年级班主任工作计划模板情况分析本班共有名学生，其中有名同学学习认真，各方面表现突出。

有名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。

有名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。

本期奋斗的目标针对任工作计划中的项十分重要的工作，我会经常研究班干部状况，对只有热情但不会工作的，就既交给工作又教给方法，对有工作能力，但怕耽误学习，影响关系的，就对他们进行为同学服务的思想教育，对骄傲自满，办事不和同学商量，就对他们进行平易近人方面的思想教育，使他们不脱离同学。

年级班主任工作计划模板指导思想以课堂教学和教育活动为载体，坚持以学生发展为本的教育理念，发挥生本管理和学习小组的独特作用，努力构建学校家庭社会结合的素质教育环境。

培养学生良好的道德品质，树立端正的学习态度和为班级争光的集体意识，形成良好的学习习惯和行为习惯，努力使学生的思想道德文化科学劳动技能身体心理素班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。

让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。

引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣。

营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

进步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。

营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。

具体实施措施了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径与学生交谈，有计划地利用班积极参加每星期的德育教研活动，精心设计好每个主题班队会，上好每节德育课，让学生在具体的情景真实的活动过程中，潜移默化地自我教育，自我管理，自我规范，以达到良好的效果。

协调与家长的关系，开好家长会。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。

在校外，我会经常和家长联系，交流学生的思想和学习情况。

对学生的优缺点不夸大，也不缩小，采取与家长共同研究和商讨的态度，争取和家长配合，推动家庭和校外教育，促进学生德智体全面发展。

在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式，家长可以谈谈教育的心得心中的疑惑，学生也可以说说自己学习的心得自己的感受，做到人人互动。

确立班集体的为培养学生良好的行为习惯，我利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范，结合学生年龄特点，开展文明语言文明行为等活动。

通过学习教育学生从身边小事做起，养成文明有礼貌爱师长爱学习互相友爱等行为习惯，树立人人争做合格小学生的意识。

加强学生队伍的管理，包括排队做操排队上下楼排队放学排队集会等。

培养学生良好的学习习惯，包括课前的准备上课集中精神听讲自觉完成作业等。

循循善诱，做好问题生的转化工作。

由于问题生往往和老师有隔膜，存在抵触或逆反心理，所以定要注意技巧，我认为以下几点很重要第，充分尊重爱护学生，不能伤害学生的自尊和自信，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能的希望之火。

第，要注意表扬和批评的艺术。

对学生宽容但不放纵，严格但不苛刻，这很重要，学习能力差的孩子，他们往往看不到自己的优点和长处，容易自卑，孤立封闭自我。

这就要求我们善于抓住他们的闪光点，让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉，从而产生上进的源动力。

第，要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。

可以和班内任课老师及些优秀生协调配合，让他们多关心指导，帮助他们战胜自我突破自我重塑自我。

同时，取得家长的理解信任和支持，做好坚强的后盾。

认真上好每节德育课。

年级班主任工作计划模板五篇整理版。

学雷锋小标兵评比月份清明缅怀革命先烈红读活动，故事会。

进行常规教律是成绩的保证。

确立共同的奋斗目标，制定出有效措施，培养良好的班风。

选拔培养和使用班干部。

班集体中总有些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。

班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。

思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。

对后进生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。

加强学习态度的转变，进步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。

面向全体，培养提高学习能力，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。

培养学生良好的作业习惯。

针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进步规范工整。

在及时批阅和指导下，使学生重视班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。

让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。

引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣。

营造良好的学习氛围，让学生在轻