幼儿尽快适应新学段的学习生活打好基础。通过活动,使幼儿顺利过渡,从生活活动学习心理等方面较好地适应新的学习环境。通过活动,使家长能够及时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题,准确把握自己的孩子当前的发展水平和状况,并对其进行专门的教育和训练,使家园能更进步的配合,相互理解和支持,使每个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习公章及电子稿于月日之前报送。学前教育宣传月活动计划指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻落实国务院关于当前发展学前教育的若干意见省市学前教育年行动计划年等文件精神,以突出规范办园科学保教,促进办园质量为宣传重点,进步提高广大师生家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际,制定本方案。活动主题加快发展规范办园提高学前教育质量。宣传时间年月日至月日。组织领导为进步加强对学前教育宣传活动的传月期间,我区将以随机抽查的形式对各幼儿园学前教育宣传月活动开展情况进行专项检查,重点检查宣传月部署情况实施情况幼儿园规范办园和科学保教活动情况。及时总结。要求各幼儿园在宣传活动结束后,认真分析,及时总结。活动安排宣传动员准备阶段月日至月日成立各镇学前教育宣传月领导小组,制定学前教育宣传月活动方案,召开全镇活动预备会议,广泛进行宣传动员。请各镇将宣传月活动方案纸质材料加盖中心校公章及电子稿于月日之前报送学前教育科。宣传实施阶段月日至月日各镇幼儿园根据各园学前教育宣传月活动实施方案,向全园教职工和广大家长宣传国家和省市学前教育政策挖掘各行各业家长的优势资源,丰富幼儿集体教育活动内容,扩展幼儿视野,培养幼儿多方面能力和兴趣,将邀请家长走进课堂,担任孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们游戏讨论。讲述你们熟悉的专业知识,分享你们成长过程中的故事,让孩子看到不样的家长,也让您看到多种多样的孩子,从而更全面地了解自己的孩子。同时,也能了解老师在学校是如何工作的,加强老师和家长的情感联系。家长助理体验保育员保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,关系到每个幼儿的健康成长。作为幼儿教师的助手,保育员要辅助幼儿教师负责幼儿的保健养育并协助教师对幼儿进行教育。通过体验,学前教育宣传月活动计划方案整理版班为单位出期贯彻落实指南,幼小协同科学衔接的教育宣传栏。亲子游戏社区讲堂等多种途径,开展多种形式的教育指导服务要召开次全园家长会可分班召开,联系小学化现象的危害,向广大家长宣传指南,帮助家长正确理解指南的内涵。致家长的封信活动,主要介绍规范办园科学保教和科学育儿的理念。学前教育宣传月活动海报指南挂图海报和家长宣传册等资料要组织开展深入社区集镇的广泛宣传活动,利用场镇赶集的时机,组织幼儿园教职工到街道人员集中的地方,采取广播宣传散发资料开展咨询等方式宣传正确的幼儿观。学前教育宣传月活动计划指导思想根据广东省教育厅办公室转发教育适宜的爱为主题的家长征文活动。请每镇评选出优秀征文并填写家长征文览表见附件,家长征文电子稿月日前将电子稿发送到学前教育科邮箱。宣传总结阶段月日前请各镇将宣传月活动总结纸质材料加盖中心校公章及电子稿于月日之前报送。学前教育宣传月活动计划方案整理版。开展致小学校长封信活动。宣传月期间,面向全体大班幼儿征集幼儿心中对小学最感兴趣最想知道最疑惑的问题,起草致小学校长封信送至小学。组织大班幼儿走进小学,与校长面对面交谈。校长依据信的内容解答幼儿的问题,激发幼儿入小学的愿望。举办教师研讨论坛。宣传月期间,各类幼儿园小学要组织小学低年级教严重违背指南的行为要坚决纠正。要充分发动教师和家长,调动他们的积极性,积极参与和支持宣传月活动。幼儿园宣传内容必须遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教育规律,防止和纠正违背科学育儿规律的倾向,严禁任何幼儿园和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动和销售活动,确保宣传活动的公益性和科学性,内容及方式指南经验交流活动,分享学习指南的体会和育儿的实践经验,开展科学的保育保教活动积极开展游戏区域活动环境创设评比贯彻指南教育心得随笔征文等活动,帮助广大幼儿教师深入理解和正确运用指南,彻底纠正小学化现象,促进幼儿园日活动更加科学规范。,家和省市里有关学前教育政策。尤其要组织教师通过撰写学习笔记集体交流等方式,深刻理解规范办园科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园科学保教的自觉性和主动性。加强督查。宣传月期间,我区将以随机抽查的形式对各幼儿园学前教育宣传月活动开展情况进行专项检查,重点检查宣传月部署情况实施情况幼儿园规范办园和科学保教活动情况。及时总结。要求各幼儿园在宣传活动结束后,认真分析,及时总结。活动安排宣传动员准备阶段月日至月日成立各镇学前教育宣传月领导小组,制定学前教育宣传月活动方案,召开全镇活动预备会议,广泛进行宣传动员。请各镇将宣务院关于当前发展学前教育的若干意见省市学前教育年行动计划年等文件精神,以突出规范办园科学保教,促进办园质量为宣传重点,进步提高广大师生家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。现结合我园实际,制定本方案。活动主题加快发展规范办园提高学前教育质量。宣传时间年月日至月日。组织领导为进步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下组长孙永臻副组长杨军泽陈赛玲成员杨军泽陈赛月活动方案纸质材料加盖中心校公章及电子稿于月日之前报送学前教育科。宣传实施阶段月日至月日各镇幼儿园根据各园学前教育宣传月活动实施方案,向全园教职工和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,通过多种形式和渠道抓好活动的落实。具体如下月日结合省市组织的千园开放日活动,要求各合格幼儿园进行开放日活动,并将活动当日新闻报道材料及时上报,新闻报道要求图文并茂。宣传月开放活动新闻报道于月日活动结束后发送学前教育科邮箱。月日月日为各园宣传发动活动延伸,召开次家长会,更新次家教宣传栏,举办次进社区宣传活动等。月日月日,举办次庆祝活动,组织开展以给孩活动主题幼小协同,科学衔接活动时间年月日至月日。活动目标通过活动,使大班教师了解小学阶段学生的行为习惯心理特点和小学的教育目标要求方法风格等,从而能有意识的使自己的教学方法和管理风格接近小学阶段,为幼儿尽快适应新学段的学习生活打好基础。通过活动,使幼儿顺利过渡,从生活活动学习心理等方面较好地适应新的学习环境。通过活动,使家长能够及时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题,准确把握自己的孩子当前的发展水平和状况,并对其进行专门的教育和训练,使家园能更进步的配合,相互理解和支持,使每个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习容及方式指南经验交流活动,分享学习指南的体会和育儿的实践经验,开展科学的保育保教活动积极开展游戏区域活动环境创设评比贯彻指南教育心得随笔征文等活动,帮助广大幼儿教师深入理解和正确运用指南,彻底纠正小学化现象,促进幼儿园日活动更加科学规范。,以班为单位出期贯彻落实指南,幼小协同科学衔接的教育宣传栏。亲子游戏社区讲堂等多种途径,开展多种形式的教育指导服务要召开次全园家长会可分班召开,联系小学化现象的危害,向广大家长宣传指南,帮助家长正确理解指南的内涵。致家长的封信活动,主要介绍规范办园科学保教和科学育儿的理念。学前教育宣传月活动的学习习惯首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如不迟到早退不随便请假。班级通过家园联系栏校信通幼儿园公众号平台家长会等方式,加强与家长的信息交流并开展幼小衔接主题系列活动,让家长了解幼儿园的幼小衔接教育,了解幼儿在园的表现。学前教育宣传月活动计划幼儿园学前教育宣传月活动策划方案活动主题给孩子适宜的爱活动时间年月日至月日宣传活动目的各幼儿园继续积极组织学习指南内容,突出规范办园科学保教,科学育儿为宣传重点,进步提高广大师生家长及社会对学前教育事业的关注和支持,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心与幼儿园大班教师相互入校听课。活动后,通过教师研讨论坛,使老师们在思想上互动认识上碰撞,从教学内容能力培养教学组织师幼关系等方面分析小学与幼儿园的相同点与不同点,从而能采取更有效的措施帮助幼儿心理及能力等各方面做好入小学的准备。开展家长入园体验活动。在宣传月期间,我园邀请中班小班小小班家长入园体验教师保育员等岗位工作,有效增进家长对幼儿园各项教育活动及幼儿发展的了解,进步深化家园共育。体验对象幼儿的直系亲属,每个家庭限报名,身体健康富有社会责任感和奉献精神关心幼儿教育,自愿参加的家长入园体验活动。志愿者体验内容家长助教体验教师为月活动方案纸质材料加盖中心校公章及电子稿于月日之前报送学前教育科。宣传实施阶段月日至月日各镇幼儿园根据各园学前教育宣传月活动实施方案,向全园教职工和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,通过多种形式和渠道抓好活动的落实。具体如下月日结合省市组织的千园开放日活动,要求各合格幼儿园进行开放日活动,并将活动当日新闻报道材料及时上报,新闻报道要求图文并茂。宣传月开放活动新闻报道于月日活动结束后发送学前教育科邮箱。月日月日为各园宣传发动活动延伸,召开次家长会,更新次家教宣传栏,举办次进社区宣传活动等。月日月日,举办次庆祝活动,组织开展以给孩班为单位出期贯彻落实指南,幼小协同科学衔接的教育宣传栏。亲子游戏社区讲堂等多种途径,开展多种形式的教育指导服务要召开次全园家长会可分班召开,联系小学化现象的危害,向广大家长宣传