实践中去学习,及时进行指导和培训。指导和培训应形成制度。保证每年有次。企业方针目标明确实际,便于职工接受,并定期组织学习和培训,激发职工实现目标的积极性。要有健全的激励机制,采用多种形式及时肯定职工的工作成绩,做到物质和精神奖励并重。激励机制的透明度要高,做到明了简单便于职工掌握。加强民主管理从两个方面完成。在班组内应充分发扬民主,体现出职工是班组的员,形人为班组做实事的局面。在企业管理中要保证职工的民位发生的事故中吸取教训,对本班组各岗位可能发生的事故进行预先分析,制定对策,预防事故发生。坚持班前讲安全班中查安全班后讲评安全,认真执行班组各项安全规章制度岗位安全防护器材和安全标志完整好用,定点存放,有专人负责检查和保管。作业现场环境良好,无事故隐患,符合现场标准化要求。班组人员认真进行巡回检查,做到定时定点定路线定安全内容,人人保证设备安全运行按工艺规程安全技术操作规程等精心操作,维护保养好设备无违章操作现象,对违章指挥能进行抵制,对本班组人员违章作业违反劳动纪律行为能互相制止。班组要做好安全教育安全活动安全检查违章处罚等工作,做到交接班操作记录,原始记录清晰整洁。真实无差错。为开展好班组自我管理工作,领导干部每月要参加次班组安全活动,做到工人班倒,班班见领导。车间大队的安全员要每月检查班组安全工作记录本,并对记录本上的内容作出处理,最后签字认可。车间大队应定期组织对班组考核,奖惩兑现。发挥班组长的安全管理作用班组长作为兵头将尾,是企业生产现场第线直接的管理者,注重发挥其管理作用,促进其职能向以安全为主转变,是构筑生产安全防线的关键。班组长负有现场工程安全管理,新项目新设备的验收权,始终身居生产指挥现场,能最早发现及时处理违章和事故隐患,作业环境好坏与班组长的管理水平有着直接关系,班组长在安全管理中起着十分重要的作用。班组长要代表职工权益,保护职工的利益行使职工的合法权力。汤用人织达标竞赛。在实施标准化管理过程中,要不断完善班组安全管理标准,修订各类班组的达杯杯胜利验收细则,使其更符合基层的安全生产实际,增强可操作性。同时,要按照标准,严格检查考核,逐级验收,定期考评,动态管理,将考核情况与奖惩挂钩。抓住关键环节促进标准贯彻执行企业实施标准化管理,是项长期复杂艰巨的工作。企业要及时足额提取安全技术措施经费,依靠科技进步,改善作业环境,不断完善机械设备设施的防护装置,整改事故隐患,提高本质安全化水平。要将标准化管理与企业各方面的工作融为体,形成网络,才能使标准化管理深入持久地开展。开展班组安全管理标准化,领导重视是先决条件,全员安全教育和技术培训是开展标准化管理的可靠基础,严格检查考评是落实标准化管理的重要手段,加强基础设施建设,改善班组生产作业环境是开展标准化的重要保证第节建立班组安全自我管理机制在传统安全管理方法中,往往把班组放在被动的制约地位,因此收效不佳。而把班组的自我管理机制建立起来,发挥班组安全管理的主观能动性,使岗位工人自觉抵制各种不安全行为,辩识和整改事故隐患,变被动为主动,变要我安全为我要安全,提高自我防护能力,减少或杜绝事故的发生。班组的自我管理,主要是自我教育自我检查自我约束自我警戒。企业主管部门应为班组自我管理提供方便和全方位服务。分类编辑班组安全工作记录本把班组安全工作手册的内容与班组安全工作记录本合为体,针对各类班组的专业特点,提出安全生和班组安全员根据班组专业性质和近年安全实际安全管理基础人员素质设备状况拟订班组安全目标初步设想,如异常未遂事故,误操作违章轻伤事故次数等目标,甚至提出零目标,即无异常无未遂事故无误操作。无违章无事故等,然后交由全体成员讨论并最终订出本班组的安全目标,公之于众。在订好班组安全目标的基础上,对全体班组成员均应制订出自己的年度和阶段性安全目标和措施。制订时应根据每个员工实际情况,如安全意识业务技术水平工种制度熟悉情况,实际工作中的安全状况,所使用设备的状况等,制订出每个成员的安全目标措施。各班组和各班组成员的安全目标措施在制订中不应相互抄袭,既要坚持实事求是,又要通过努力方能实现的原则,以保证达到预期的效果。实现安全目标应注意的问题制订好安全目标以后,必须制订相应的实施措施计划加以保证,具体解决人拖把环境者之间的问题,即提出问题和解决问题。实施措施包括组织措施技术措施和管理措施。在人的方面,工作中应重点提高班组成员的安全意识工作责任心和业务技术水平落实不伤害减少误操作和杜绝违章操作做好开工安全交底和收工安全小结,抓好班组的记分考核。在物的方面,工作中应重点提高设备的安全可靠性落实工艺质量标准和加强设备的巡回检查,加强工器具使用管理,保持设备安全防护装置完好可靠,防止设备带病运转。在环境方面,工作中应重点加强现场安全和文明生产管理,改善作业条件,保持现场安全设施完好可靠,消除现场不安全因素班组安全管理教育培训手册在高处,应考虑防摔措施。人触电之后,会出现神经麻痹呼吸中断心脏停止跳动昏迷不醒等现象,不定是触电者已死亡,曾有触电者经数小时的人工呼吸而得救。对触电者进行救护,实例表明使用口对口吹气人工呼吸效果好,同时可进行胸外心脏按摩。第节防火防爆安全火灾及其类型和原因火灾通常指违背人们的意志,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别,般分为类可燃气体火灾可燃液体火灾固体可燃物火灾电气火灾金属火灾。火是种自然现象,而火灾大多是种社会现象,引起火灾的原因,虽也有自然因素,如雷击物资自燃等,但主要还是由于人的因素。引起火灾直接因素很多,但无论哪条原因,几乎都同人们的思想麻痹息息相关。物质燃烧的个基本条件物质燃烧具备的个基本条件可燃物有气体液体和固体态。如煤气汽油木材塑料等。助燃物泛指空气氧气以及氧化剂。着火源如电点火源高温点火源冲击点火源和化学点火源等。以上个条件,必须同时具备,并相互结合相互作用燃烧才能发生。做好防火工作的主要措施有哪些在企业生产环境中,做好防火工作的主要措施有建立健全防火制度和组织加强宣传教育与技术培训加强防火检查,消除不安全因素认真落实防火责任制度配备好适用足够的灭火器材。常见火灾发生的火源有哪些常见火灾发生的火源有炉灶设备位置不当,靠近可燃物烟囱设备不当,靠近可燃物使用炉火不慎,无人管理小孩玩火在堆放可燃物附近燃放花炮吸烟使用灯火不慎品的安全防火工作中,要建立种观念,即相信盲板不相信阀门,相信自己检查不相信别人介绍,相信分析化验数据不相信感觉和嗅觉,相信逐级签字不相信口头同意相信科学不相信经验主意。十安全检查的方法般安全检查的方法有如下种经常性检查是指安全技术人员车间和班组干部及职工对安全工作所进行的日查周查和月查,其目的是辨别生产过程中物的不安全状态和人的不安全行为,并通过检查加以控制和整改,以防止事故发生。定期安全检查是企业或主管部门根据生产活动情况组织的全面安全检查,如季节性检查季度检查年中或全年检查等。专业性安全检查是根据设备和工艺特点进行的专业检查,如电气锅炉防火防爆检查等。群众性检查是指发动群众普遍进行的安全检查。十群众安全监督的十条渠道工会群众安全监督的作用可通过如下十条渠道来实现网络监督通过工会群众的队伍,如工会群众的队伍,如工会劳动保护监督检查员职工代表职工家属安全联络员等,形成网络监督。双向监督工会干部和群监员实行的主动管理与受企业行政被动管理的相互监督。民主监督通过职工代表大会对企业行政进行监督。参政监督参与地方政府安全法规制定,对新建改建扩建和续建工程项目的审查等形式进行监督。依法监督依靠劳动法工会法和矿山安全法等法规,进行有效监督。科学监督运用安全科学理论进行有效的管理和监督。舆论监督应用新闻宣传等舆论工具,进行曝光监督。专题监督对较典型问题进行专题调查研究,进行分析建议,督促有关部门解决。凡由于绝缘破坏或它原因可能呈现危险电压的金属部分,除另有规定外,均应接地。保护接零保护接零是指电气设备在正常情况下不带电的金属部分与电网的保护零线相互连接。这种安全技术措施用于中性点直接接地,电压为伏伏的相线制配电系统。保护接零的基本作用是当相带电部分碰连设备外壳时,通过设备外壳形成该相对零线的单相对短路,短路电流促使线路上过电流保护装置迅速动作,把故障部分断开电流消除触电危险。接地和接零相比较有哪些不同之处保护接地和保护接零是维护人身安全的两种技术措施,其不同处是其,保护原理不同。低压系统保护接地的新原理是限制漏电设备对地电压,使其不超过安全范围。高压系统的保护接地,除限制对地电压外,在统况下,还有促成系统中保护装置动作的作用。保护接零的主要作用是借接零线路使设备潜心电形成单相短路,促使线路上保护装置迅速动作。其,适用范围不同。保护接地适用于般的低压不接地电网及采取其它安全措施的低压接地电网保护接地也能用于高压不接地电网。不接地电网不必采用保护接零。其,线路结构不同。保护接地系统除相线外,只有保护地线。保护接零系统除相线外,必须有零线必要时,保护零线要与工作零线分开其重要地装置也应有地线。对触电者怎样进行救护急救触电者,首先应立刻断开近处电源拉闸拔插销,如触电距电源开关处太远,要用绝缘物拉开触电者或挑开电线,切忌直接用手或金属材料及潮湿物件进行救护,以防止次触电事故。若触电应有的处罚。例如建设部颁发的国营建筑施工企业安全生产工作条例中对建筑施工的劳动纪律作出了如下规定要热爱本职工作,努力学习,提高政治文化业务水平和操作技能,积极参加安全生产各种活动遵守劳动纪律,服从领导,坚守岗位,未经许可不得从事非本工种作业,严禁酒后上班,不得在禁止烟火的地方吸烟动火按照作业要求正确穿戴个人防护用品在施工现场行走要注意安全,不得攀登脚手架井字架龙门架和随吊盘上下对各种防护装置防护设施和警告安全标志等不得任意拆除和随意挪动等等。第节安全管理方法制定安全教育制度安全教育制度是提高企业员工安全素质,保障安全生产的重要措施。企业的安全教育制度包括对新工人和换岗工人的级教育对电工焊工爆破工锅炉工各种司机等特种作业人员的上岗持证培训企业全员的日常安全教育等。进行级安全教育级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。级教育是指入厂教育车间教育和岗位班组教育。级教育的对象是新进厂人员,包括新调入的工人干部学徒工。临时工合同工季节工代培人员和实习人员。开展全员安全教育全员安全教育是面向企业全体员工的定期安全教育。目的是全面落实企业的安全生产责任制,贯彻国家的安全生产方针政策法规标准。不断增强安全第,预防为主的思想,提高员工的安全知识水平和安全技术素质。全员安全教育主要包括各级专兼职安技人员教育中层以上管理者教育班组长教育和工人复训教育职工家属安全教育等。各类人员的安全教育应围时,必须进行这个要素的综合管理,进行综合全面的协调和系统管理,才能取得好的安全生产管理效果。班组安全文化建