生卫生许可证与人员管理卫生许可证经营项目与许可项目相符。食品卫生等级标牌明示,食品卫生监督公示板悬挂在食堂明显处。从业人员持健康证上岗,应保持良好个人卫生,操作时穿戴清洁的工作服工作帽头发不得外露,不留长指甲,涂指甲油,佩带饰物。建立健全食品卫生管理制度,建立食品卫生组织机构及食物中毒应急预案。幼儿园园长为食品卫生第责任人,定期检查相关人员岗位责任制食品采购索证储存加工消毒灯环节卫生要求落实情况,并有记录,签订层级管理责任状。食品加工场所与餐具清洗消毒管理厨房室内环境卫生清洁。食品处理区不准存放个人物品。食品处理区布局流程合理,应设粗加工主副食加工间烹调间配餐间水果间食品库。盛装食品的容器用具有生熟标识。足够的食品存放架,食品及食品容器不得直接落地。垃圾桶密闭有盖垃圾不外溢。洗消间内设有洗刷冲连池,排水通估验收自查报告在过去的时间里,我园在上级各部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园认真贯彻纲要细则等教育法规条例及相关教育政策,以培养体智德美劳全面发展健康成长的新代幼儿为己任,以质量求生存,以管理促发展,进步解放思想,转变观念,与时俱进,开拓创新,幼儿园办园方向正确,办园条件逐步改善,卫生安全管理力度加大,教师队伍建设加强,幼教管理水平提高,社会效益好了,幼儿园各项工作迈上了个新的台阶。按审核要点及标准,我园以高度负责的态度,实事求是地对我们的工作进行了全面的回顾检查和反思,做了认真地自评,现将自查自评情况汇报如下基本情况陈中心幼儿园位于陈乡陈村境内。我园创建于年,建初只有幼师人,幼儿多人。通过多年的努力,现已发生巨大的改变。年月,占地面积平方米,建筑面积平方米的幼儿大楼破土动工,年月竣工使用。幼儿园已成为独立院落,户外活动面积多平方米,生均多平方米以上。活动场地平整,无杂物,无污染,无危险。能保证幼儿早操户外活动需要。全园开设大班个,中班和小班各个,共有幼儿余人,幼儿入园消毒管理厨房室内环境卫生清洁。食品处理区不准存放个人物品。食品处理区布局流程合理,应设粗加工主副食加工间烹调间配餐间水果间食品库。盛装食品的容器用具有生熟标识。足够的食品存放架,食品及食品容器不得直接落地。垃圾桶密闭有盖垃圾不外溢。洗消间内设有洗刷冲连池,排水通畅,有充足有效的消毒设施。餐饮具采用物理消毒方法为主,做到餐次消毒,有餐具消毒记录。洗涤剂符合国家标准要求。食品库的日常管理食品库有专人管理,建立出入库台账及登记制度,使用遵循先进先出原则,变质和过期食品应及时清除。食品库设置主副食区域,不同区域有明显的标识。库房内设有离地的物品存放层架。距离墙壁厘米离地面厘米以上,建立入口检查验收制度,食品库食品和非食品分开设置,有通风防潮设施,有防止动物侵入的装置,不使用食品添加剂。实行食品原料摆放标签制。注明品名购入日期保质期失效期。食品采购的卫生要求不采购国家禁止生产的食品及原料,不采购无中文标识的进口食品再生盖罐头等。采购员在采购前应按餐饮业食品索证管理规定第条要求对产品进行检验,索取销售者或市场管理者出在第时间与家长取得联系,督促家长对孩子进行早治疗。如我园在晨检中发现部分幼儿得了水痘后,及时对出水痘的学生进行了详实的登记,并采取了相应的应急措施,确保了疫情不蔓延,不扩张。是积极做好卫生保健知识宣传。我园非常重视卫生保健知识的宣传工作,每学期都会向家长和全体教职工宣传卫生保健知识,除此之外,在季节性疾病高发期,突发性疾病时都会及时向家长发放通知,使家园同步,促进幼儿健康成长。有目的有计划的对保育员进行培训。我园认真贯彻保教并重的原则,随着办园质量的不断提高,对保育员也提出了更高的要求,每学期的卫生保健工作计划都制定培训内容,有理论学习事例研讨技能比赛园内科研课题的学习及参与研究等等,优化了保育员的整体素质。存在问题及下步打算回顾近段时间的工作,我们取得了定成绩。展望未来,任重道远,与先进幼儿园相比,我们在硬件和软件建设上仍有较大差距,突出表现在安全工作责任制落实的力度仍需进步加强。教学硬件设施有待进步完善。要严格按照纲要要求,不断改进教学方法,使课堂教学趋于多样化趣味化游戏化生活化,达到使孩子在笑声中汲幼儿园验收自查报告的任务意识和自我管理能力。我们还定期召开幼小衔接座谈会和家长会,帮助家长和孩子做好入学前的各项准备。通过各种途径使幼儿缩短了适应期,为顺利进入小学阶段的学习作好了充分的准备。是以养成教育为切入点,培养幼儿可持续发展的良好品质。从可持续发展来看待幼儿期的学习生活,并不是要学多少知识性的东西,而是培养其良好的学习习惯生活卫生习惯和行为习惯,由此可见养成教育在幼儿教育中的重要作用。在校领导的带领和我园老师们共同努力下,我园开展幼儿养成教育达标的研究。由于养成教育研究的开展,使我们的孩子首先受益,再就是我们的老师教科研能力的提高给她们带来自信和成功的喜悦,幼儿园的教育教学出现了崭新的局面。形成家庭幼儿园社会教育金角幼儿的学习与发展,仅靠幼儿园单方面的努力是不够的,必须得到家庭社会的支持理解与配合。因此,我园始终牢记个道理那就是保持家园密切沟通,促进孩子的全面发展。是保持家园联系,共同配合搞好幼儿教育。家庭是幼儿的第所学校,家长是幼儿的第任老师,做好家长工作,实现家园教育同步提高我园教育质量。我园为了帮助家长建立新护尊重关心幼儿。本着工作第,奉献第的原则,兢兢业业任劳任怨。教态着装言谈举止都符合幼教要求。为人师表,无体罚或变相体罚幼儿现象,无赌博或变相赌博现象,树立了良好的教师形象。科学管理我园坚持正确的办园方向,依法治园,全面贯彻党的教育方针,严格执行国家的教育法律法规和政策,始终坚持切为了孩子,为了孩子切,为了切孩子的办园宗旨。服务于人民。结合我园实际健全了各类组织机构,明确了各类人员的岗位职责,制定了教师出勤幼儿安全卫生等方面的制度以及教师工作过程效果等考核措施,激励保教人员的工作积极性。特别是在幼儿安全工作方面,做得全面细致。我园建立了幼儿安全责任考核制度。是学校每月检查次幼儿园的设备设施,及时发现安全隐患,及时整改。是加强教师对幼儿安全的监管力度,杜绝幼儿开展各种危险游戏活动。是安全教育日常化。做到安全教育天天讲,时时提醒,增强幼儿的自我保护意识。是建立幼儿出入园接送制度。每天早晨,教师在校园门口接幼儿入园,放学后班主任教师将幼儿安全送出校园。是实行封闭式教学管理。家长及外来人员律不得入园探望干扰幼儿在园学习,对活动中的幼儿进行了研究,教育教学做到在材料上遵循幼儿兴趣与学习需要的原则,同个内容提供不同层次活动情景和材料同材料体现多个目标,尊重幼儿的学习特点,材料可操作可变化,激发和提高幼儿的学习兴趣,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验学习的快乐。在组织活动过程中,教师研究自己的角色定位,合作者支持者引导者,者有机地与结合,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言情境的创设和提供必要的活动材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。活动中,尽量让出现的矛盾问题通过幼儿讨论来解决,让他们自己设计解决问题和冲突的方案,自己主动解决问题。于是孩子们由被动接受变成了主动求知。而且成为了遵守游戏规则的捍卫者和支持者。在老师们的努力学习和教学实践摸索中,观念更新,行为有所转变,教师的专业水平不断提高。是努力探索幼小衔接的联结点学校与幼儿园教育存在差异,为了能让幼儿入学后能较快适应小学的生活,我们努力探索幼小衔接的联结点。通过制定幼小衔接计划,开展系列的活动,踏实做好幼小衔接工作。如定期组织孩子参观小学部学生的学习活动情况,培养幼备齐全,有高标准的幼儿活动室寝室,设施设备达到临澧县幼儿园班级设施设备清单所列要求。园长办公室家长接待室贮藏室图书室齐全,厕所盥洗室高标准,符合幼儿特点。有满足幼儿户外活动的大型玩具及体育器材,有符合儿童健康发育需要的大型滑梯组,大型攀登架件。玩沙池个,有动物饲养角和种植园地,此外还有跳绳若干根,小皮球若干个,桌面玩具教具余件。每班活动室都配有电子钢琴部,彩色电视机空调各台,录音机台磁性黑板块,课桌椅符合要求,图书玩具柜个,幼儿自然角个。汉语拼音数字认识等教学挂图多张。幼儿园图书室有幼教行政法规教育理论教育刊物教育教学参考书儿童读物工具书等图书余册。园务管理我园坚持正确的办园方向,依法治园,全面贯彻党的教育方针,严格执行国家的教育法律法规和政策,始终坚持切为了孩子,为了孩子切,为了切孩子的办园宗旨。服务于孩子,服务于家长。是我们充分利用家庭资源,发展教育孩子。例如平时我们经常邀请家长参加各种活动,并与家长共同设计实施教育方案。开展亲子活动表演活动故事比赛手工制作等活动,家长积极主动配合参加。家长也是检小组,对照哈尔滨市规范化幼儿园验收标准进行了全面自查自检,每项指标力求实事求是,最后写出了自评自检报告。针对自查自检中发现的问题,我们不回避,采取积极的态度进行整改,如功能室不足,我们就腾合,让房屋最大限度地发挥功能。总之,我们十分重视这次自评自检活动,从自查到整改都认真地对待。尽管我们园舍有限,但我们办好幼儿园的决心很大,将继续坚持以幼儿园工作规程幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为准绳,坚持以流的教学加流的保健为工作方针,努力工作,尽心竭力。我们相信,在上级领导的大力扶持下,在幼教专家的指导和帮助下以及我园全体教职工的努力下,必将开创道里区农村幼教的新篇章。太平中心幼儿园第篇陈中心儿园创建示范性幼儿园评估验收自查报告陈中心幼儿园创建示范性幼儿园评估验收自查报告在过去的时间里,我园在上级各部门的正确领导和关心指导下,在广大幼儿家长及社会各界的大力支持下,我园认真贯彻纲要细则等教育法规条例及相关教育政策,以培养体智德美劳全面发展健康