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校长述职报告

别和分排在县的前列,科平均成绩总评分分在全县排第,并获得县政府颁发的博罗县年小学教学质量优秀奖。在小学教学评优活动和县以上比赛中,潭中心小学英语科组获得县先进科组称号,有人获全国指导老师等奖,有人分别获教学论文和教学设计省等奖,有人分别获市指导老师等奖,其中中心小学张琼老师获第十届华杯赛比赛指导老师全国等奖,赤沥小学叶月珍老师获第十届华杯赛比赛指导老师全国等奖,凤山小学谢丽芳老师英语能力竞赛指导老师全国等奖中心小学叶丽花陈秋园钟秀鸾和李新景等位老师分别获省信息技术论文和教学设计等奖中心小学叶见女赤沥小学叶月珍佛岭小学翟启文等位老师获得市指导老师等奖中心小学杨朝根赤沥小学黄玉花上水小学何天妹凤山小学梁永安等多人分别获县指导老师等奖赤沥小学黄棣欣老师的论文获县等奖,中心小学杨朝根隐秋园赤沥小学房兰芳佛岭小学黄淑燕马石岗分教点翟志礼等位老师的论文分别获县等奖,赤沥小学刘南天的生本教育课只是做了点浅层次的工作,学了点皮毛,我的引领和指导作用很不够,对比兄弟学的差距。但是差距何尝不是动力在这进取的时代,我们将与时俱进带着高的热情走进。赞评论转载分享复制地址收藏夹按钮收藏更多上篇下篇平淡人生个人日记原创千里主人的热评日志第篇校长述职报告述职报告泾川县高平中学校长吴麦科各位领导同志们大家好,两年来,在各级领导的关怀指导下,在学校其他领导的协助和全校教职工的大力支持下,按照上级部门的要求,本人认真履行工作职责,坚持贯彻落实科学发展观,深入开展创先争优活动,全面推进素质教育,积极实践新课程改革,倡导艺术教育发展,狠抓教育教学常规管理,进步改善办学条件,各方面工作均取得长足发展。现将有关工作汇报如下,请各位领导和同志们批评指正。加强思想政治理论学习,提高管理能力长期以来,我始终坚持党的教育方针,认真学习,不断更新自我,努力使自己在思想上政治上行动上和上级要求保科学发展观,深入实施科教兴国战略,以创强校办人民满意教育为目标,进步解放思想,与时俱进,振作艰苦奋斗精神,扎实抓好教育教学工作,努力开创我校教育工作新局面。校长述职报告第篇校长述职报告校长述职报告尊敬的各位领导,各位老师你们好时光转瞬即逝,当我还没有来得及品味的工作,他已把我们带进了年。好在有这次述职的机会年是我校发展不平凡的年,由于生源的减少,全校只有名学生,各班几个优秀生又都留学警报。是坐以待毙,还是谋求发展,望着那美丽的校园,我们的眼里噙着泪水,我们大多老师从参加工作就在这土地。怎么办校务会上我们定了。即使撤并了,我们也不能成为残兵败将,要振作起来,只要学校存在天就姓多年来对我笑的关爱,让留下的学生同样有更好的发展。要办好学校,就得需要科学规范的管理,就的踏踏实实的干,像个过日子样,人心才不能散。年月在村政府合中心学校的支持下,我们教师冒雨和工人起起早贪黑奋战了近周,修了校长述职报告提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件师资力量薄弱的校区,仍保持较高敬业和奉献精神,将是我们学校持续发展的不竭动力和保证。严要求细管理,全面提升教育教学质量教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局,整体规划。通过年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了有了明显的变化。坚持以研促教,努力提高课堂教学效率年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周下午的第节课定为各教研组理论业务学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为是观看专题讲座,观看优秀课例经验交流等形式多样的教,有中心小学孙锐坤赤沥小学黄立智凤山小学梁秀媛等位同学获得全国等奖,佛岭小学黄梓清赤沥小学黄轩凤山小学梁秀婷中心小学林宝玲赤沥小学徐润坚黎嘉欣上水小学曾心怡等位同学分别获华杯赛书写比赛英语能力竞赛等比赛市等奖有中心小学张玉佩翟艳美梁晓婷陈华琪徐嘉欣唐悦苇陈彩兰徐宇恒纪晓晴陈景雅赤沥小学徐文静黎雪儿李都尹克敏杨嘉琪上水小学曾陈妹徐永诗徐秋悦曾晓柔徐子铭曾绮莉凤山小学梁敏仪梁彩英邓碧洲佛岭小学黄志鸿黄梓源黄子轩义合小学梁思敏梁傍喜翟静恩马石岗分教点翟东洁等多位同学分别获作文比较华杯赛书写比赛英语能力竞赛等县等奖。强化安全教育与管理,提高依法治校水平是加强安全卫生的教育管理。首先是强调各校长重视,认真学习有关安全卫生法规,常抓不懈,其次是修订各项安全卫生措施,落校检查教师落实安全课的教育工作,扎实开展安全消防预练活动,培养学生的自护自救能力,安全工作效果显著。是严格规范教育经费管理,严格执行促有落实。第在处理关系上,积极营造教师与领导教师与教师教师与学生相互信任相互尊重相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平主持公正。第管理好所学校靠校长个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才,我任用工作认真经验丰富责任心较强的李主任担任教导主任,主持教导处工作,任钟文副主任负责学校安全和后勤工作。任陈健梅老师担任语数教研活动小组组长。将有组织课外活动能力的甘少凡老师负责少先队工作。第教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每个环节上每个细节上,在这点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积查看教务资料召开师生座谈会等形式,全面了解学校的教学工作及其管理情况。对于检查中发现的好的做法,我们及时帮助他们总结并全区推广,不足的地方也提出整改意见。形成教学指导网络。近年来,我们要求各校将教学骨干充实到教导处教务处去,使之能居高临下地加强对各学科教学的管理和指导,我们还要求各学校科组教研工作要落到实处,做到有计划有专题有责任人有记录有成果。有条件的还要成立备课组,加强对学科教学法工作的指导。年秋期末教学质量检查小学年级县抽查考试中,语文数学英语科分别以总分排在县的前列年春期末小学年级教学质量检查县统抽查考试中,语文数学英语科分别和分排在县的前列,科平均成绩总评分分在全县排第,并获得县政府颁发的博罗县年小学教学质量优秀奖。在小学教学评优活动和县以上比赛中,潭中心小学英语科组获得县先进科组称号,有人获全国指导老师等奖,有人分别获教学论文和教学设计省等奖,有人分别获市指导老师等奖,其中。将有组织课外活动能力的甘少凡老师负责少先队工作。第教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实,因此,带出支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每个环节上每个细节上,在这点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件师资力量薄弱的校区,仍保持较高敬业和奉献精神,将是我们学校持续发展的不竭动力和保证。严要求细管理,全面提升教育教学质量教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。在校园环境建设上做到合理布局,整体规划。心小学张琼老师获第十届华杯赛比赛指导老师全国等奖,赤沥小学叶月珍老师获第十届华杯赛比赛指导老师全国等奖,凤山小学谢丽芳老师英语能力竞赛指导老师全国等奖中心小学叶丽花陈秋园钟秀鸾和李新景等位老师分别获省信息技术论文和教学设计等奖中心小学叶见女赤沥小学叶月珍佛岭小学翟启文等位老师获得市指导老师等奖中心小学杨朝根赤沥小学黄玉花上水小学何天妹凤山小学梁永安等多人分别获县指导老师等奖赤沥小学黄棣欣老师的论文获县等奖,中心小学杨朝根隐秋园赤沥小学房兰芳佛岭小学黄淑燕马石岗分教点翟志礼等位老师的论文分别获县等奖,赤沥小学刘南天的生本教育课题优秀录像课例获县等奖,中心小学刘宇佛岭小学黄淑燕中心小学陈育标和赤沥小学殷素婵获县调教和说课比赛等奖,中心小学朱先秀赤沥小学殷素婵中心小学张添华上水小学梁莉兴等老师获县调教说课县等奖中心小学朱先秀佛岭小学李桂斌等老师的论文获县等奖。参加小学生各类知识竞赛中第篇年校长述职报告校长述职报告东篁小学黄善勇尊敬的各位领导老师们在上级部门的信任关怀支持下,我今年被任命为东篁村小学的校长。年来,我力求做名称职的校长,并希望把我们的小学办成社会家长学生满意的村校。我校在教育局和镇中心校的正确领导下在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺教师年龄结构老化的条件下,走出了条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结年来的工作,我们认为主要抓了项工作,这项工作始终围绕着个主题,即坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展。确立正确的办学理念和工作思路年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以以人为本,科学管理,全面发展,学有所长的办学理念,以培养行为良好,体魄健康求知主动人格健全生活自主创新发展的合格人才为办学目标,进步规范校园管理,强本科学管理,以制度约束人,根据上级文件要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括教学管理班级管理学生管理后勤管理安全管理等,进步完善了教学常规管理规定通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。明确化。把手负全责,主管领导具体管,层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。加强师资队伍建设,不断改进教育管理方法。师德师风建设常抓不懈,切实提高教师业务能力。在师德师风建设上,我倡导从以下几个方面着手解决。是以师德建设为中心,加强教师职业道德规范,努力提高教职工的师德修养。在师德建设上倡导深入开展做学生满意的教师活动,引导教师确立新的目标意识和质量意识,进步转变教育观念,做到学为人师,行为世范,严谨治学,以德施教,成就高尚的师德风范。是建立健全教师学习制度,努力提高教育教学水平,倡导教师结合实际,不断反思自己的教育行为,促进教师在实践中反思,在反思中成长。是发挥学科带头人教学能手分制,严防课间活动课期间以及学生集中上下楼梯,饭时段不安全事故的发生,实行晚休学生人数检查制,课堂缺勤学生报告制,确保万无失。为了使安全意识深入人心,学校专门组织安排上下楼安全紧急疏散演练,并多次邀请高

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