育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性加强了与当地公检法部门的联系,在当地专职法制教育工的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进步加强了对全体师生的法制教育工作。是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台校报黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法守法护法,依法办事。学校普法工点围绕宪法教育法义务教育法国旗法教师法未成年人保护法预防未成年人犯罪法以及行政诉讼法国家赔偿法行政复议法等法律法规,组织全体人员认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校依法施教依法办事依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在普法依法治理教育活动中,我们突出了以下重点是注重法制宣传教育工议法等法律法规,通过学习,进步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法依法施教依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习教师法和未成年人保护法,在明确了自己权利的同时,也进步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,学校普法工作总结材料道理,对青少年学生进行法制教育是争取当地执法机关和村组的配合,对学生在社会的守法情况进行监督是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥党校团校少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。如师附孝安定小学等学校充分利用课堂红领巾广播台为主体,以班主任政治教师为骨干,以党团队组织为依托的学法普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公检法部门的联系,在当地专职法制教育工的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进步加强了对全体师生的法制教育工作。是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校广播台校报黑板报及宣传橱窗等宣传阵地的作用,开情况新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。是邀请当地政法工到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实讲真制定了年度普法计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕宪法教育法义务教育法国旗法教师法未成年人保护法预防未成年人犯罪法以及行政诉讼法国家赔偿法行政复议法等法律法规,组织全体人员认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校依法施教依法办事到了良好的效果。是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们方面采劝通读法律法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合等学习形式,不断提高学习的效率另方面,有计划有针对性地开展多层次法律知识竞赛演讲比赛文艺调演及法制宣传日等有定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。此外,学依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在普法依法治理教育活动中,我们突出了以下重点是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室教导处政教处团委总务处工会财务等科室同志为成员的普法执法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处教导,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲教材教师课时保证,普遍开展法制教育。学校除确保政治课完成法制教材规定内容外,还充分利用团队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。是邀请当地政法工到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实讲道理,对青少年学生进行法制教育是争取当地执法机关和村组的配合,对学生在社会的守法情况进行监督是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分的教学秩序,但现在这种现象大为减少。方面,由于依法治市活动的开展,使这类违法现象得到有效遏制,另方面,也由于加强了依法治教工作,学校拿起了法律这个有力的武器,向这些危害社会治安,影响学校正常教学秩序的行为宣战,从而优化了学校的外部环境,促进了学校事业的健康发展。实践证明,加强普法教育和依法治校工作,是执行国家法律法规的需要,是辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法守法护法,依法办事。学校普法工作总结材料。开展普法依法治理工作后,广大教职员工重新学习了中国教育改革和发展纲要义务教育法教师法教育法未成年人保护法治安管理处罚条例环境保护法等法律法规,认真学习了宪法职业教育法预防未成年人犯罪法以及行政诉讼法国家赔偿法行政复依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在普法依法治理教育活动中,我们突出了以下重点是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室教导处政教处团委总务处工会财务等科室同志为成员的普法执法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处教导道理,对青少年学生进行法制教育是争取当地执法机关和村组的配合,对学生在社会的守法情况进行监督是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥党校团校少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。如师附孝安定小学等学校充分利用课堂红领巾广播台观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。坚持在新生中普遍开展军训活动,学习国防知识,增强国防观念,培养良好习惯,收到了较好的效果,成立少年警校,组织小交警上街执勤,学习交通法规,养成遵守交通法规良好习惯,也都收到了良好的效果。我们针对新时期青少年法制教育工作的学校普法工作总结材料利用各种宣传手段,发挥党校团校少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。如师附孝安定小学等学校充分利用课堂红领巾广播台学校橱窗班级黑板报晨周会班队活动国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象直保持记录。学校普法工作总结材道理,对青少年学生进行法制教育是争取当地执法机关和村组的配合,对学生在社会的守法情况进行监督是建立家长教育委员会,成立家长学校,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥党校团校少先队等教育阵地的作用,加强对学生的法制教育。如师附孝安定小学等学校充分利用课堂红领巾广播台中精力深化教育教学改革,不断提高教育教学质量。近年来,我校中考成绩直名列市区第。全文完。我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,法律常识教育纳入必修课内容,做到大纲教材教师课时保证,同时还做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入必培养德智体全面发展的对社会主义建设事业有用人才的重要措施。抓普法教育和依法治校工作,不但不会影响教育教学质量的提高,相反能推动学校各项工作跃上新的台阶。正因为我们持之以恒地抓普法教育和依法治教工作,师生员工守法护法的自觉性明显提高,敢于与各种违法犯罪行为作斗争,积极采取各种防范措施,预防违法犯罪行为的发生,从而使学校能够更加集依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在普法依法治理教育活动中,我们突出了以下重点是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室教导处政教处团委总务处工会财务等科室同志为成员的普法执法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以政教处教导学校橱窗班级黑板报晨周会班队活动国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象直保持记录。净化了教育的内外部环境,促进了教育教学质量的提高。有段时间,个别社会渣滓地痞流氓到学校寻衅滋事,小商小贩违章在校门口设摊摆点,极大地影响了学校正情况新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。是邀请当地政法工到学校进行法制讲座,