效开展为园本教研的主题,通过两学期的探讨和教研活动,各班老师能扎实地开展创造性游戏,有的班级在创造性游戏的开展上确实也达到了定的水平。本学期晋江市学前教研室的教研员还对本园的园本教研进行检查和指导,使我们更明确园本教研的重要性和必要性。参加市市镇的教研活动,共人次,取长补短,促进教师的专业成长提高教育教学水平。和拉手园共同学习和成长。本学期我们向幼儿园幼儿园幼儿园提供观摩现场,让她们参与到我们的研讨中来,这不仅对她们有帮助,同时对我们也是种促进,她们的意见和建议促进我们去思考去改进。是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习锻炼展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如老师获得市优质课等奖老师老师参加市教研课题展示活动老师参加教研公开课展示活动老师老师老师老师参加自制交玩具评比获等奖老师老师获得考试等奖老师老师获市演讲比赛音乐技能比赛等奖,还有幼儿园的环境布置评比课题自我生成教案设计评比园本课程开发课题研究实践论文撰写教育名著读后感评比新教师说课评比骨干教师大讲坛绘本教学专题研讨等活动。在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。是充分发挥公办园的示范作用,积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公民办园的差距,于年月安排与教学结对活动让我园教师在不同的环境下进行锻炼。是变压力为动力,以教研为切入口,以课题研究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实开展教研活动。幼儿园保教工作总结篇材料。把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养是加大指导力度。尤其是指定指导师对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师结对帮扶的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。并且通过走出去,请进来的方式让教师参与学习培训。今年月份老师等位老师赴参加教学现场培训月份老师等多位老师参加建构式新教材培训月份邀请幼儿园位老师来园送教,月份邀请老师来园做专题讲座等。幼儿园保教工作总结篇小编语做好保教工作的前提条件是,对孩子的关心。促进幼儿全面和谐发展培养高素质的复合型人才是对每个幼儿教育工作者提出的新的要求。下面是关于幼儿园保教工作总结,供大家参考,幼儿园保教工作情况总结范文本学年,我园的保教工作在市学前教研室镇教委办的正确领导下,按照上级有关部门的工作部署,依据本园的实际,认真执行工作计划,扎实贯彻科学发展观的重要思想,全面完成了各项教学任务。在这学期中,我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨,以创造性游戏为园本教研的内容,以纲要的贯彻落实为突破口,以切为了孩子的成长和发展为出发点,致力于教学和管理的改革,通过开展各类活动,大胆尝试,真抓实干,各项工作都取得了定的成绩,现简要总结如下重视学习,革新观念,提升教育理念。理念是先导,学习是保证。为进步地转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到个新的层面,首先是要不断的学习,包括理论学习和业务学习。月份,部分老师参加了在幼儿园举办的音乐专题讲座开启儿童智能的另把金钥匙,从中对音乐有了初步的了解请职业学校的老师为全园教师进行从发现到创造童心童画的美术讲座,本次活动还请我们的拉手园幼儿园的老师前来起学习让教师从另个角度来看待美术教学月份参加镇举办的专题培训讲座幼儿园游戏活动的指导,进修学校的老师运用理论和实际相结合的方法,深入浅出地为我们介绍了创造性游戏开展的些指导策略,帮助我们老师解决在实际教学中出现的些问题。撰写论文向是我园比较薄弱的环节,这学期本人撰写的论文和老师撰写的论文分别荣获镇优秀教学论文评选等奖,这无疑给我们全园的老师提供了学习的榜样,促使老师们以后能多写多看,提高自己的理论和书写水平。强化管理,落实措施,提高教学实效。加强内部管理。本学期根据园工作目标及实际问题,分年段确定教研活动的主题,并由我们两位园长和行政人员分别定期下到各年段参加他们的教研活动,共同探讨教学当中出现的问题,使活动具体化经常化,并有实效性。把对新教师的培养列入园本教研的重点工作,采取以下形式进行培养是加大指导力度。尤其是指定指导师对新教师进行随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在肯定优点的同时,更注意语重心长的帮助和耐心指导,力求使教师通过课堂实践提高基本功。是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,采取新老教师结对帮扶的形式,形成老带新,强带弱的良好氛围,产生了内培效应,取得了良好的效果。并且通过走出去,请进来的方式让教师参与学习培训。今年月份老师等位老师赴参加教学现场培训月份老师等多位老师参加建构式新教材培训月份邀请幼儿园位老师来园送教,月份邀请老师来园做专题讲座等。幼儿园保教工作总结篇材料。是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习锻炼展示的平台,开展各种业务练兵活动,鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛,如老师获得市优质课等奖老师老师参加市教研课题展示活动老师参加教研公开课展示活动老师老师老师老师参加自制交玩具评比获等奖老师老师获得考试等奖老师老师获市演讲比赛音乐技能比赛等奖,还有幼儿园的环境布置评比课题自我生成教案设计评比园本课程开发课题研究实践论文撰写教育名著读后感评比新教师说课评比骨干教师大讲坛绘本教学专题研讨等活动。在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。是充分发挥公办园的示范作用,积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公民办园的差距,于年月安排与教学结对活动让我园教师在不同的环境下进行锻炼。是变压力为动力,以教研为切入口,以课题研究为突破口,以环境创设为关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实开展教研活动。坚持开展每师课,并做到每听必记,每听必评,保证每次教研活动都能依据教研主题,大家畅所欲言,对事不对人,形成良好的研讨氛围,使每位老师都能得到锻炼的机会。推进园本教研的开展。本学期继续以创造性游戏的有效开展为园本教研的主题,通过两学期的探讨和教研活动,各班老师能扎实地开展创造性游戏,有的班级在创造性游戏的开展上确实也达到了定的水平。本学期晋江市学前教研室的教研员还对本园的园本教研进行检查和指导,使我们更明确园本教研的重要性和必要性。参加市市镇的教研活动,共人次,取长补短,促进教师的专业成长提高教育教学水平。和拉手园共同学习和成长。本学期我们向幼儿园幼儿园幼儿园提供观摩现场,让她们参与到我们的研讨中来,这不仅对她们有帮助,同时对我们也是种促进,她们的意见和建议促进我们去思考去改进。教师参赛。老师参与比赛不仅能提高教师本人的素质,也能提升本园教师的凝聚力。在期初我园开展了班级环境创设评比,班级两位老师和位保育员齐心协力,展现了老师们过硬的美术功底和良好的审美能力在月份镇幼儿园教坛新秀比赛中,我园的两位老师分别荣获等奖,特别是老师通过本次比赛,我们全园老师更是见证了她本人的成长。本学期我们举行了大型的文艺汇演,本次活动我们提出的口号是人人上,班班比实力,让每位孩子都上台展现自己,每个班级的节目进行评比包括舞台上孩子的表现服装班级秩序等方面进行了评比,本次活动获得了成功,而且会场秩序良好,得到了家长和社会各界人士的好评。幼儿参赛。幼儿园是教育人的地方,孩子的成绩体现了我们老师的教育教学水平,也凝聚了我们老师的辛勤汗水。本学期我们幼儿参赛成绩可以说是硕果累累。在镇第届杯青少年美术书法现场比赛镇第十届杯卡拉比赛年镇杯少儿棋类比赛市第届杯中小学生幼儿围棋比赛第届文化动漫创意大赛均获得了嘉绩。其中获得市级等奖人等奖两人等奖两人优秀奖人获得镇级等奖人等奖人等奖人特别是由和两位老师排练的舞蹈荣获镇弘扬雷锋精神,共建和谐校园文艺汇演等奖,这个节目无论是从孩子的表现和服装都受到了大家的肯定。所有的成绩既是老师孩子努力的结果,也是家长的支持程度的体现。重视研讨,扎实开展各种活动,促进教师的专业成长。在研讨中发展,使每位教师都能得到锻炼的机会。这是我们研讨的目的所在。幼儿园保教工作总结篇材料。利用各种形式的家长会,促进家园联系。本学期开展的育儿经验交流会把家长会的主动权交到家长手里,让家长畅所欲言,使家长成为会议的主角,改变以往教师占主体地位的开会方式,也促进了家长之间的交流。安全与健康是我们永恒的话题。我们把安全教育纳入到教育教学当中,开展各种形式的应急演练,增强孩子的自我保护意识,并举办相应的知识讲座分发材料,以争取家长的配合,和家长同心协力,为孩子的成长撑开片蓝天。加顾学年的保教工作,我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较好的成绩,但还有不尽人意的地方,不少工作还有很大的提高和改进的空间,为此,我们针对教育教学中的疏漏和不足,特别提出下学期工作设想开展多种形式的园本教研,把园本教研抓实,并把表演游戏做为重点进行研讨。继续丰富区域材料的投放,督促教师扎实开展区域活动。教师参赛。老师参与比赛不仅能提高教师本人的素质,也能提升本园教师的凝聚力。在期初我园开展了班级环境创设评比,班级两位老师和位保育员齐心协力,展现了老师们过硬的美术功底和良好的审美能力在月份镇幼儿园教坛新秀比赛中,我园的两位老师分别荣获等奖,特别是老师通过本次比赛,我们全园老师更是见证了她本人的成长。本学期我们举行了大型的文艺汇演,本次活动我们提出的口号是人人上,班班比实力,让每位孩子都上台展现自己,每个班级的节目进行评比包括舞台