循原则第四章项目建设方案依据花山镇总体规划。应遵循国家基本建设政策和有关建筑设计规范定额指标建设标准等要求。各功能建筑物与场区外建筑之间距离,应符合安全防火及卫生间距等有关规定。结合场区建设特点,做好绿化美化规划,丰富企业文化景观,创造良好生产环境。应充分利用和保留原有自然环境,适量地进行必要改造,因地制宜合理有效地使用土地。平面布局根据项目专区地形地势等具体情况,结合最新建筑设计理论,对项目场区进行整体设计。充分利用地形防护间距及空地布置绿化。项目建筑工程方案编制依据建筑设计防火规范建筑抗震设计规范建筑结构可靠度设计统标准平均气温,年有效积温,其中大于年积温,全年日照小时,初霜在九月中旬,终霜在翌年五月上旬,无霜期天左右,降雪量约为,积雪天数天,年平均降水量,春秋多西南风,夏季为南风,冬季为西北风,最大冻土深米,最高积雪天数为日,立时极端最大风速,多年平均风速,最大冰厚米。社会经济状况第三章项目选址与建设规模市总人口万人,其中农业人口万人,农村劳动力万人。全市现有耕地公顷,农村人均占有耕地万亩林业用地面积公顷,其中有林地万公顷,集体林万公顷。人工林面积万公顷,天然林面积万公顷,森林覆盖率,全市人均林地亩,农村人均林地亩。改革开放以来,特别是经过近十年建设和发展,市经济和社会事业有了个比较坚实基础。年市在工业强劲增长消费需求扩大拉动下,国民经济继续保持了快速增长态势。年实现生产总值万元,按年不变价格计算,同比增长。其中第产业实现增加值万元,同比增长第三产业实现增加值万元,同比增长。项目选址项目选址原则因地制宜,以适地为原则,减少树木土地等破坏。遵守水利部国家技术监督部等部门颁发相应法律法规及规范等。在村规划区内。项目选址项目建设地点选择在距市村,原场区占地面积,周围环境无任何污染源,交通便利,运输方便。本项目建筑面积平方米,占地面积平方米。第三章项目选址与建设规模项目土地权属类别与占地面积项目建设所需占用土地为集体所有,需租赁使用,已取得租赁权年。项目建设场区地质条件项目地形地貌及水文地质条件该项目建设地点地势相对较规整,项目建设区微地貌单元属于山岭重丘区。地质条件较好,地下水属浅水层,含水层为沙层和粘土层,地下水米。地层由上至下为表土粘土砂土风化岩岩层。抗震裂度度。项目建设区地下水属于上层滞水类型,埋藏在粉质粘土中,主要接受大气降水补给,水位随季节变化略有升降,年变幅约为米,粘性土渗透系数经验值为米日。项目场地岩土工程特征本工程场地工程地质良好,地基承载力为。该场地没有湿陷性或胀缩土地裂缝滑坡等地质灾害,适宜建设。气象参数平均气温最高气温最低气温最大冻深无霜期天年降水量第三章项目选址与建设规模年降雨期天相对湿度冬季夏季平均风速冬季最大平均风速主导风向北风最大积雪厚度基本风压基本雪压项目建设条件优劣势分析政策项目符合国家产业政策及地区产业规划,对当地经济建设经济结构以及重点工程暖房子工程等都将产生积极影响。本项目是国家和当地政府支持和鼓励发展项目,具有明显政策优势。项目建设地点在市郊区,当地政府在环境上水电路通讯税收等方面将给予政策支要性项目建设背景建设背景多年前,我国些城市曾经用外保温方法试验性地建造了些房屋和个别小区。当时,由于技术未能掌握,出过些问题,表面产生了许多裂缝,走了些弯路。通过引进和考察国外先进外墙外保温技术,自主进行研究开发,加上些国外外墙外保温企业打入中国市场,传播技术,使我国外墙外保温技术水平得到了迅速提高,工程质量也可以得到保证。至今,已形成多种外墙外保温技术并存,相互促进,彼此竞争,共同提高局面。所采用高效保温材料,以膨胀型聚苯乙烯居多,也有用挤塑型聚苯乙烯岩棉聚氨酯玻璃棉,有些工程则采用了含有聚苯颗粒浆料保温材料固定方法,有采用粘贴粘钉结合或者钉固有在浇灌外墙混凝土时将保温材料直接放在模板内浇固结合也有将保温浆料抹在外墙外表面上等等。这些方法,只要构造和工艺得当,都能够保证工程质量,并且已在许多城市建成了数以百万平方米计优质外墙外保温工程,得到了建筑界好评。在市建设年产万立方米板生产项目,符合国家节能减排政策,满足市重点工程暖房子工程及建筑工程外墙保温需要,同时充分利用市及周边县市已形成新型建材产业和地方均最小年平均最大绝对湿度,最小绝对湿度,月平均最大绝对湿度,月平均最小绝对湿度年来气象监测表明,空气湿度指数低于成都市。历年平均气压,极端最高气压,极端最低气压最周岁初等教育完成率,周岁文盲率为周岁入学率达,初中阶段入学率达,初中年辍学率控制在以内,初中毕业率达,周岁初级中等教育完成率达。三残儿童少年入学率达。全县基本扫除青壮年文盲。幼儿入园率不足。项目建设必要性幼儿教育是人才培养开端幼教法规关于幼儿教育改革与发展指导意见中明确提出“幼儿教育是基础教育重要组成部分。”简单地讲同小学教育样,同是基础教育重要组成部分。法规中还提出“发展幼儿教育对于促进幼儿身心全面健康发展,普及义务教育,提高国民整体素质,实现全面建设小康社会奋斗目标具有重要意义”。“人生百年,立于幼学”,当今世界各国重视发展幼儿教育根本目就是抢占人才培养制高点。因此,该项目实施将快速促进和推动县名县民族地区基础教育复兴和发展,为提高民族素质,培养适应社会发展,符合社会建设需求更多更优人才奠定基础。是教育基础设施灾后重建必要学校重建是整个灾后恢复重建重要组成部分,对灾区经济社会发展将产生长远影响。学校重建关系到学生家长和社会长期利益,是个重大民生问题,应站在整个灾后社会重建高度来认识学校重建意义及独特价值。所以,学校重建不是个单独“学校校舍问题”,它是教育重建乃至整个社会恢复重建窗口。这个窗口作用发挥得好,将有利于帮助人们理性认识灾难稳定社会情绪有利于加强政府与民众沟通,维护社会稳定,进而促进社会经济发展。为抚平灾区幼儿心灵创伤提供必要场所无情地震给灾区儿童带来了严重心灵创伤,灾难使他们内心深处充斥着恐惧和不安。如何能让他们健康成长,早日走出灾难所带来阴影,成为了社会关注焦点和当前灾区教育急需面对问题。通过该项目实施,将给孩子们提供个安全温馨成长环境,让孩子们能集中在起学习生活,感受到集体温暖。同时,通过老师悉心教导和爱护能够使他们能快乐成长。是检验灾后重建成果必要学校基础设施灾后重建是项艰巨而又复杂工作,能否快速恢复重建,能否在灾后重建中做到事无巨细,都是重建工作成功与否关键因素。而中国中铁映秀幼儿园建设,正是党和人民政府执政力强有力体现,是检验灾后重建工作必要。第三章项目区域概况县名县地理位置县名县地图坐标北纬与东经之间,位于四川盆地西北部边缘,居阿坝藏族羌族自治州东南部,东邻彭州市都江堰市,南靠崇州市大邑县,西接宝兴小金县,西北和东北分别与理县茂县相连,县域东西宽公里,南北长公里,总面项目实施,为当地幼儿能够接受优质基础教育提供稳定安全舒适学前教育环境为抚平在这场灾难对其心理伤害起到积极作用,使他们幼小心灵得到尽快恢复。第二章项目建设背景及必要性项目建设背景灾后重建及政策背景县名大地震,是新中国成立以来破坏性最强波及范围最广救灾难度最大次地震,给人民群众生命财产带来巨大损失,给社会经济发展造成严重破坏。项目建设所在区域为地震震源所在地。特大地震发生后,县名县遭受了毁灭性破坏,个乡镇全部受灾,全县校舍形成级危房率达,全县村小校舍几乎全部倒塌。加之,县名县地处岷江河谷地带,灾前学校多数地处山崖下,山体滑坡和落石等次生灾害以及地震造成校舍危房严重威胁着县名县学校师生员工人身安全,学校已经不能正常行课,校舍灾后恢复重建迫在眉睫。全县内仅有两所公办幼儿园,也在地震中毁于旦,处于瘫痪状态,幼儿教育亟待恢复,特别是该项目所在地映秀幼儿园,校舍全部垮塌,学校损失惨重。地震发生后,在党中央国务院统安排和部署下,为确保县名特大地震灾后学校及教育基础设施重建工作有序有力高效地开展,尽快恢复学校基础设施服务功能,恢复灾区儿童正常教育教学秩序,为全县受灾儿童营造个设施完善舒适乐学学习环境,促进县名灾后教育快速恢复和发展,按照省委省政府和州委州政府以及县委县政府关于灾后恢复重建总体要求,根据县名地震灾后恢
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