建设期利息万元铺底流动资金万元建设投资分析项目建设投资万元。

其中建筑工程费万元，占总投资设备投资万元，占总投资安装工程费万元，占总投资其他工程费万元，占总投资。

资金来源本项目规模总投资万元拟全部自筹，不需要银行贷款。

仅流动资金中部分万元需从银行贷款，年利率按计算。

资金使用计划项目建设期年，建设投资全部当年投入。

流动资金根据各年达产比例逐年投入，投产期年，投产第年达产，第二年达产。

第十四章财务经济评价及社会司创建中国无机氟化学工业基地战略目标，发展电子级氟化物产品势在必行。

电子级氟化物技术含量高，产品利润空间大，市场前景广阔。

六氟磷酸锂作为电子级氟化物种，主要用于锂离子电池制造。

锂离子电池被广泛用于移动电话手提电脑和手提摄像机等电子产品，以及电动汽车应用等，未来几年需求量巨大。

六氟磷酸锂作为锂离子电池电解质，随着锂离子电池发展，需求量必将快速增长。

投资建设六氟磷酸锂生产线，不仅能满足日益增长市场需求，还将为企业创造可观经济效益。

公司和国外公司有长期技术合作，可引进该公司先进技术，迅速产业化。

公司六氟磷酸锂项目建设有利条件公司生产无水氟化氢和高纯氟化锂，可满足六氟磷酸锂生产质量和数量需求。

公司拥有批长期从事无机氟化物研究专家和科技人员，有极强研发能力，可迅速消化吸收引进技术。

综上所述，成熟国外先进技术和生产经验，加之公司雄厚研发力量完善基础设施科学管理模式，可为生产六氟磷酸锂提供了可靠保障。

投资必要性和经济意义六氟磷酸锂，分子式，白色晶体，稳定性较差，易与水反应，加热分解为和。

可溶于无水氟化氢低烷基醚腈吡啶和醇等非水溶剂，但难溶于烷烃和苯等有机溶剂。

易与酸反应生成和锂盐。

在非水溶剂体系中电导率与相近，含有有机电解液具有良好导电性和电化学稳定性，因此被选定为锂离子电池电解质。

锂离子电池是当今国际公认理想化学能源，体积小电容量大反复充放电次后电容量只降低，被广泛用于移动电话手提电脑和手提摄像机等电子产品和电动汽车工业。

还被用于电子工业制作晶片掺杂剂和有机合成催化剂。

目前我国锂离子电池产量在年亿只以上，而生产所需要六氟磷酸锂和电解液绝大部分靠日本韩国等国家进口。

通常每只锂离子电池需要六氟磷酸锂做电解质。

按国内锂离子电池产能计算，年国内需求六氟磷酸锂为吨，目前国内尚无高质量批量生产厂家，几乎全部依靠进口，每吨售价约万元人民币。

根据我国十五规划，中国将大力发展新能源，特别是在汽车等领域将大力发展不可再生能源替代品，其中锂离子动力电池将是优先发展项目之。

省中长期科学和技术发展规划纲要年中主要任务中也提到重点研究开发动力锂离子电池新型改性聚合物锂离子电池锌镍电池电动车或混合电动车用镍氢电池液态锂离子电池新型电池负极和正极材料等相关技术，所以锂离子电池原料六氟磷酸锂研究迫在眉睫。

六记本电脑采用锂离分包商文明安全施工落实情况。

对出入施工现场施工人员要制定相应管理制度作为基本行为准则，以保证施工现场人员管理得到有效控制。

建设周期计划本项目建设工期计划个月，拟分三个阶段进行。

第阶段为前期准备工作，大约个月，主要工作内容为可行性研究报告编制及评估论证批复进行施工图初步设计水电道路场地三通平部分基础设备选购等。

第二阶段为全面施工阶段，大约个月，主要工作内容为各种定性设备采购，非标设备制作，土建工程安装工程施工等第三阶段大约个月，主要工作内容为控制系统调试联动试车投料试生产人员培训等。

项目实施进度表为加快建设进度，缩短建设周期，各阶段工作允许定程度交叉。

各阶段实施进度详细情况见下表。

项目实施进度计划表时间项目报告编制及报批初步方案设计基础设施建设及部分设备购置定性设备考察定货谈判及订货土建施工及厂房装修设备安装与调试人员培训总试车试投产阶段第十三章投资估算和资金筹措投资估算投资估算编制范围本投资估算编制范围包括新建生产车间原料成品仓库综合办公楼等工程土建工程费设备购置及安装工程费以及附属设施给排水工程暖通及动力供电环保消防总图及运输工程厂区管线厂外管线道路其他工程费用和预备费等。

投资估算依据建设投资估算根据化工行业建设项目投资估算办法化工行业建设项目可行性研究报生自制教玩具及半成品游戏材料。

教师能根据本班幼儿特点，制定适宜教育教学方案能较好地组织形式多样内容丰富各类教育教学活动善于观察分析每个幼儿发展情况，进行个性化教育和指导能定期记录分析教育活动效果。

教师坚持积极鼓励启发诱导，努力为每个幼儿提供表现长处和获得成功机会善于观察幼儿情绪和行为，及时发现并纠正幼儿行为偏差。

未经教育行政部门同意，不组织幼儿参加民间组织各类竞赛评奖活动和幼儿集体参加社会活动。

建立较为科学合理幼儿发展评估体系。

通过观察和记录科学评价每个幼儿发展情况，并能将评价信息作为改进工作依据，采取有效措施，进行个性化教育和指导幼儿发展过程档案资料齐全。

第九章项目管理及实施计划项目组织管理本项目在建设过程中，项目实施单位应结合建设条件及项目资金情况，充分发挥优势，节省投资，加快进度，争取早开工早建成早见效。

在项目实施过程中，严格按照国家有关基本建设程序，实行项目法人工程质量责任项目招投标项目监督与监理项目竣工验收备案等制度，为加强项目建设领导，加快项目建设进度，确保项目按期完成，成立强有力组织机构，落实项目法人负责制，成立中心幼儿园项目建设领导小组和项目建设实施小组，下设办公室，合理配臵相关人员，组成精简高效管理机构，以确保项目高质量高标准按进度计划完成各项任务。

为了确保工程质量，保证工程建设有序高效推进。

在实施过程中主要做好以下几方面管理工作。

认真做好项目前期规划设计工作。

严格按照建设程序进行项目实施建设，认真做好招投标和监理工作，优选施工承包企业和建设监理单位。

严格施工建设程序和技术规范，强化监督管理职能，落实施工质量保证措施，确保工程质量。

落实施工安全保证措施，确保不出现任何安全事故。

强化项目建设资金管理，严格按照建设要求使用资金，做到专款专用，并落实资金使用监督机制，保证工程资金有效使用。

实施进度计划本项目建设期计划个月，计划年月竣工验收并投入使用，具体分下面三个阶段实施。

前期准备阶段时间为年月至年月，主要工作内容有完成项目可行性研究项目申报审批，争取国家专项补助资金，筹集自由资金，完成项目地勘规划设计以及招投标等施工前切准备工作。

工程建设阶段时间为年月至年月，主要工作内容是按基本建设程序和建筑技术规范精心组织，科学施工，严抓工程质量，高标准地完成各项建设任务。

项目验收阶段时间为年月，主要工作内容互竞争之态势，必将提高教学质量，提升城镇品味，完善城镇教育功能，发展教育产业，带动城镇发展。

本项目建设有利于促进城关镇基础教育发展，提高教育水平。

近年来，随着移民搬迁和城镇带动政策实施，又加之务工人员大量涌入城镇，集镇人口增多，幼儿人数随之增多，而幼儿园建设没有及时跟上，现有幼儿园压力很大。

新建所高标准幼儿园，将彻底改变目前幼儿园爆满设施落后管理难度大局面，能有效促进城镇居民干部职工和务工子女享受优质教育资源，使广大幼儿在德智体美劳等方面得到全面发展，有利于提高城镇学前教育质量，有利于提高幼儿综合能力，有利于幼儿身心健康发展。

同时，也可以形成园际间良性竞争局面，提高教育水平。

从长远讲，为义务教育均衡发展双高普九创造有利条件。

第三章幼儿来源预测商南县教育发展基本情况商南县位于鄂豫陕三省八县结合部，是陕西东南门户，也是陕西改革开放重要窗口。

基本地理状况是八山水半分田半分道路和庄园，是国家扶贫开发重点县。

全县总面积平方公里，辖个乡镇，个行政村，个社区，总人口万人。

年商南县实现生产总值亿元，完成固定资产投资亿元，完成财政总收入亿元，其中地方财政收入万元农民人均纯收入达元，城镇居民可支配收入达元招商引资到位资金亿元。

商南县现有中小学校所，其中高级中学所，职业高中所，初级中学所含所九年制学校，小学所。

教职工人，在校学生人，其中普通高中人，职业高中人，初中人，小学人。

多年来，商南县坚持教育优先发展不动摇，义务教育有了长足发展，为地方经济建设做出了积极贡献。

幼儿来源预测随着改革开放不断深入和国民经济持续发展，我国城镇化进程将大大加快，现在处于较快发展时期。

根据商南县十五规划和十五突破发展规划提出奋斗目标，预计到年，我县城镇化水平由现在提高到左右，人口和经济越来越向城镇集中，经济社会活动日趋集约化和社会化，城镇地位和作用显得更加突出。

目前，商南县拥有人口万多人，其中城镇人口万多人，到年，城镇人口将达到万多人，城镇人口增长万人，其中至少有万农村人口通过产业转移移民搬迁等方式成为城镇人口，实现就业，县城幼儿园压力越来越大。

因此合理布局建设幼儿园已成为县城配套设施建设需要。

城关镇富家沟村现有户人，周围幼儿园分布不均，给群众带来极大不便，特别在塘坝新区开发住宅区，需要配套建设相应基础设施，周边急需所幼儿园。

经统计预测数据，结合发展需求，商南县城关镇富家沟村中心幼儿园幼儿人数来源按名左右考虑是积极稳妥。

第四章建园规模及建设内容幼儿园定位及建设规模幼儿园将按国家级类幼儿园标准要求规划建设，形成以基础教育为主具有竞争力现代化幼儿园，在办园规模层次结构质量模式和方向上取得新发展。

根据城关镇幼儿园布局和幼儿来源情况，结合社会发展需求，办园总规模拟定为个班，共计幼儿数名左右，教职工人，分别设臵托班个班小班个班，中班个班，大班个班，学前班个班。

主要建设内容根据规划要求专人负责各类文件档案资料齐全，管理规范，借阅手续完备，查找方便。

财务制度健全。

执行会计法规定，核算行为规范，管理制度健全，无重大违反财经法律法规除外小时户外活动，其中体育活动小时以上积极创造条件，利用阳光空气水等自然因素开展适合幼儿年龄特点和个性特征户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动兴趣和习惯。

幼儿园和班级环境美观，富有童趣，有教育意义能结合教育教学内容及时更新重视幼儿参与环境布臵，幼儿参与度较高。

以游戏为幼儿基本活动形式，寓教育于各种活动之中每班开辟结构角色美术音乐语言科学等活动区域，动静相对分开游戏材料安全卫生数量充足适宜幼儿使用，有较强可操作性和可变性，并有定数量师