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doc 【22页】2016年5月海南省海口四中九年级数学综合性压轴题含详细解析.doc文档全文免费阅读 ㊣ 精品文档 值得下载

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《【22页】2016年5月海南省海口四中九年级数学综合性压轴题含详细解析.doc文档全文免费阅读》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....求点的坐标解把点,的坐标分别代入中,得,解得,该抛物线的表达式为令,即,解得点设点的坐标为则∥,∽,即,化简,得,当时,的最大值为为等腰三角形,可能有三种情形Ⅰ当时,如解图所示,点的坐标为第题图解Ⅱ当时,如解图所示过点作⊥于点,则点为的中点,又为等腰直角三角形点的坐标为,Ⅲ当时,为等腰直角三角形,点到的距离为,即上的点与点之间的最小距离为,的情况不存在综上所述,点的坐标为,或,第题图如图,抛物线与轴交于,两点,与轴交于点,抛物线的对称轴交轴于点,已知点,求抛物线的表达式在抛物线的对称轴上是否存在点,使是以为腰的等腰三角形如果存在,直接写出点的坐标如果不存在,请说明理由点时线段上的个动点,过点作轴的垂线与抛物线交于点,当点运动到什么位置时......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....已知点的坐标是且,动点在过三点的抛物线上第题图求抛物线的表达式是否存在点,使得是以为直角边的直角三角形若存在,求出所有符合条件的点的坐标若不存在,说明理由过动点作垂直轴于点,交直线于点,过点作轴的垂线垂足为,连结,当线段的长度最短时,求出点的坐标解由点可知,点,设抛物线的表达式是,则,解得则抛物线的表达式是存在如解图第种情况,当以为直角顶点时,过点作⊥,交抛物线于点过点作轴的垂线,垂足是,设点则,解得舍去即点,第二种情况,当点为直角顶点时,过点作⊥交抛物线于点,过点作轴的垂线,垂足是,交轴于点∥轴,设点则,解得,舍去则点的坐标是,综上所述,点的坐标是,或,第题图解如解图,连结,由题意可知,四边形是矩形,则根据垂线段最短,可得当⊥时,最短,即最短由可知,在中则......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....以相同的速度沿轴的正方向运动,规定点到达点时,点也停止运动连结,过点作的垂线,与过点平行于轴的直线交于点连结,与轴交于点,连结设点运动的时间为的度数为,点的坐标为,用含的式子表示当为何值时,为等腰三角形探索周长是否随时间的变化而变化若变化,说明理由若不变,试求这个定值解由题意,得,四边形是正方形⊥,在和中,,≌点的坐标为,若,则,点与点重合点与点重合与条件∥轴矛盾,这种情况应舍去若,则在和中,,≌,点与点重合即点与点重合即点此时若,在和中,≌第题图解延长到点,使得,连结,如解图所示在和中,,≌,在和中,,≌解得当为或时,为等腰三角形不变同理于,易得,的周长是定值,该定值为如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点在坐标原点,顶点,分别在轴,轴的正半轴上......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....抛物线的表达式为,,抛物线的对称轴是直线点在中,由勾股定理,得是以为腰的等腰三角形,如解图,分别以,为圆心,长为半径画圆交对称轴于点,作⊥轴于点,第题图解当时解得点,设直线的表达式为,将,两点的坐标代入,得解得,直线的表达式为如解图,过点作⊥于点,设点则四边形时,四边形的面积最大,最大,此时点,第题图如图所示,是张放在平面直角坐标系中的纸片,点与原点重合,点在轴的正半轴上,点在轴的正半轴上,已知,将纸片的直角部分翻折,使点落在边上,记为点,为折痕,在轴上在如图所示的直角坐标系中,求点的坐标及的长线段上有动点不与,重合自点沿方向以每秒个单位长度向点作匀速运动,设运动时间为......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....与直线交于点是否存在这样的,两点,使为等腰三角形若存在,求出此时的长若不存在,请说明理由解在中,由勾股定理,得,在中,由勾股定理,得第题图解设平移中的三角形为,如解图所示由对称点性质可知,由平移性质可知,∥当点落在上时,∥即当点落在上时,∥,又易知⊥,为等腰三角形,即存在理由如下在旋转过程中,等腰依次有以下种情形如解图所示,点落在延长线上,且,易知第题图解在中,由勾股定理,得第题图解如解图所示,点落在上,且,易知∥,则此时点落在边上,在中,由勾股定理,得,即,解得如解图④所示,点落在上,且,易知第题图解④,在中,由勾股定理,得,④如解图所示,点落在上,且,易知第题图解,综上所述,存在组符合条件的点使为等腰三角形,其中的长度分别为或如图所示,在平面直角坐标系中,抛物线的顶点为,与轴的交点为......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....相交于,过点的直线与边,分别交于点,直接写出点的坐标求证如图,以为圆心,为半径的圆弧交于,若直线与弧所在的圆相切于矩形内点,求直线的函数表达式在的结论下,梯形的内部有点,当与都相切时,求的半径,第题图解根据矩形的性质和边长即可求出点的坐标是,证明四边形是矩形∥,在和中,,≌,连结并延长交于,如解图,是的中点,在和中,,≌,∥四边形是矩形,⊥,⊥,切于点切于,点可设,在中,有,即,解得,点又点设直线的表达式是,把点,的坐标代入,得,且,解得直线的函数表达式为连结,如解图,在和中,第题图解≌切于,切于,平分,≌,在和中,,≌,即平分与都相切,圆心必在上,过作⊥,垂足为,则∽设半径为,则,解得的半径是如图......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....⊥,交轴于点,延长到点,使,连结作∥轴,∥轴,交于点当时,求点的坐标求的长设点的坐标为求关于的函数表达式过点作的平行线,与第题确定的函数图象的另个交点为当为何值时,以,为顶点的四边形是平行四边形,第题图解当时把代入,得,点的坐标为,延长,交轴于点≌,点点∽即,点的坐标为点的坐标为,所求函数的表达式为作⊥于点,则≌,Ⅰ当四边形为平行四边形时如解图,点的横坐标为,点的纵坐标为,把点,的坐标代入,得,解得此时,在同直线上,舍去或,图,图,第题图解Ⅱ当四边形为平行四边形时如解图,点的横坐标为,点的纵坐标为,把点,的坐标代入,得,解得此时,在同直线上,舍去或综上所述,的值为或拓展提高第题图如图,在平面直角坐标系中,直线平行轴,交轴于点,第象限内的点在上,连结,动点满足......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....过点作∥交于点,求四边形的面积与时间之间的函数表达式当取何值时,有最大值最大值是多少当为何值时,三点构成等腰三角形并求出点的坐标解根据题意,得≌在中设,在中,根据勾股定理,得,即,解得,点,在中,∥,∥,且,四边形是矩形,∽,矩形,矩形或矩形,当时,最大为等腰三角形有以下两种情况Ⅰ当时,点是中点当时,三点构成等腰三角形,过点作⊥于,如解图,≌点第题图解Ⅱ当时,∽当时,三点构成等腰三角形,过点作⊥于点如解图≌点,如图,在矩形中,⊥,垂足是点是点关于的对称点,连结,第题图求和的长若将沿着射线方向平移,设平移的距离为平移距离指点沿方向所经过的线段长度当点分别平移到线段,上时,直接写出相应的的值如图,将绕点顺时针旋转个角,记旋转中的为,在旋转过程中......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....若点的坐标是求的长当动点在线段的延长线上时,若点的纵坐标与点的横坐标相等,求∶的值当动点在直线上时,点是直线与直线的交点,点是直线与轴的交点,若求∶的值解点与点重合,点的坐标是点的坐标是,的长为第题图解过点作⊥轴,垂足为,过点作⊥轴,垂足为,如解图所示点的纵坐标与点的横坐标相等,⊥轴,⊥轴在和中≌∶的值为∶若点在线段的延长线上,过点作⊥轴,垂足为,过点作⊥轴,垂足为,第题图解与直线的交点为,如解图所示∽,⊥,∥轴设,∥,∽,四边形是矩形∶∶∶当点在线段上,不合题意若点在线段的反向延长线上,过点作⊥轴,垂足为,过点作⊥轴,垂足为,与直线的交点为,如解图所示第题图解同理可得∶∶∶综上所述,∶的值为或第题图如图,正方形的边,在坐标轴上,点的坐标为,点从点出发......”

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