1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....省委省政府主要领导带头宣讲,充分调动各方力量,初步构建起由党委统领导宣传部门具体指导党委讲师团牵头负责有关部门协作社会力量参与的立体式大宣讲工作格局。大力实施基层理论宣讲示范点工程......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....坚持自信自强,新时代党的创新理论大宣讲工作格局构建取得初步成效,为甘肃省经济社会高质量发展提供了有力思想保证。基层宣讲走深走实。积极实施基层理论宣讲创新拓展工程......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....培养了批扎根基层心系群众的基层宣讲骨干。取得成效宣讲格局持续拓展。省委省政府主要领导带头宣讲,充分调动各方力量,初步构建起由党委统领导宣传部门具体指导党委讲师团牵头负责有关部门协作社会力量参与的立体式大宣讲工作格局......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....指导建成基层理论宣讲示范点个,常态化开展宣讲活动,推动党的创新理论入脑入心入行。（领导发言）甘肃构建理论大宣讲工作格局现状的调查及对策建议党课讲稿。宣讲队伍不断壮大。通过开展理论宣讲大赛以老带新选聘等方式培育选拔宣讲人才......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....讲好党和国家关于改革发展稳定的路线方针政策,充分发掘省内丰厚的文化资源宝库,阐释解读甘肃精神陇人品格的深刻内涵时代价值实践路径。（领导发言）甘肃构建理论大宣讲工作格局现状的调查及对策建议党课讲稿。立体阵地建设较弱。传统报告式宣讲较多......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....创建省级基层理论宣讲示范点暨铁建标兵红旗宣讲队,指导建成基层理论宣讲示范点个,常态化开展宣讲活动,推动党的创新理论入脑入心入行。（领导发言）甘肃构建理论大宣讲工作格局现状的调查及对策建议党课讲稿。同志们近年来......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....对群众吸引力不足。利用新媒体开展理论宣讲还不够,未形成声势和影响。宣讲内容贴近实际。着力讲好习近平新时代中国特色社会主义思想,讲好党的十大以来党和国家事业取得的历史性成就发生的历史性变革......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....培养了批扎根基层心系群众的基层宣讲骨干。宣讲内容贴近实际。着力讲好习近平新时代中国特色社会主义思想......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....充分发掘省内丰厚的文化资源宝库,阐释解读甘肃精神陇人品格的深刻内涵时代价值实践路径。宣讲队伍不断壮大。通过开展理论宣讲大赛以老带新选聘等方式培育选拔宣讲人才......”。