1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....请看下面的文段海子曾说过“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路遥马亡。”如今，在这物欲横流的社会中，有多少人汲汲于富贵而出卖了他们的灵魂有多少人追逐于名利而典当了最初的追求当“干露露”们唯“财”是举，当“郭美美”们拼爹炫富时，仍有些人在自己的人生道路上追求着自己的梦想，最具有说理性，但尤其具有形象性抒情性多种修辞手法综合运用，语言诗化多引用诗文名句，有深厚的文化意蕴。可以说，议论性散文与议论文的区别不在于结构，而在于这种形象性和抒情性的语言。这里，尤其要注意议论性散文语言上的两个突出特点句式上的整散相间与错落有致。议论性散文整散结合。什么是整散整句是指结构相同或相近，形式整齐的句子。散句是指结构不致，形式参差的句子。两种句式具有不同的风格，使用整句有整齐之美，使用散句则有错落之美。整句的修辞手段主要是对偶排比叠字回环层递反复等。对偶......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....恰在于坚持最初的选择。时光溜走得那样义无反顾，味凭栏望月自叹，是种愚行任时光悄然而逝无所为，是种堕落。生命逝去了，留下的当是份永恒的禅意。“生命逝去了，留下的当是份永恒的禅意”，审题正确，立意高远。人们说，勤劳的蜜蜂永没有时间悲哀。草木得常理，每时每刻都在拼命生长，决不辜负颗种子的期望。小小的三文鱼，河流是它今世的家，海洋是它前世的梦。在肉眼不可及的河流深处，它们奔涉万里，不休不止，正以种极其悲壮的形式主演着种存在千年的对梦想的坚持。生命如此短暂，却不留私心地将青春消费在洄游中。它们选择流浪青春的远离，却将生命代代延续，成为永恒„„三文鱼，我，向你礼敬！作者的剖析，从大自然中几种微小的生命入手，用例精美，慧眼独具蜜蜂，勤劳得没有时间悲哀三文鱼，选择“流浪的青春”，以极其悲壮的形式主演着对千年梦想的追求，将生命代代延续小麦花，只开极其短暂的五分钟......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....沙滩上撒满了闪亮的贝壳，像是掉了地的繁星。那孩子捡起个贝壳看看，随手就把它丢弃。她已经寻找了个下午，始终没有找到她心目中那最美丽最稀罕的贝壳。篮子里空空的。写作提示“篮子里空空的”，这是材料告诉我们的结果，立意可由此展开。“捡”是个实践过程，要完成这过程，每个人的人生观审美观是至关重要的。人的生活中不能没有目标，但不能将目标定得过于高远而不着边际。理想要切实，我们固然不能“捡到篮里都是菜”，但是，不断捡比，才能鉴别优劣。任何最优美的东西，都是比较而言的。生活在幻想中是很累的。写作此文时，宜用比喻论证和类比论证，捡贝壳的过程可以看作是人生的过程，只有心意，定位准确，才能有所收获。精心打造议论性散文训练微语在考场众多文体中，议论性散文可能表现得最为出彩。它以其不拘时空的广阔题材文采斐然的抒情说理深厚的文化底蕴，征服了阅卷老师和考生。君不见......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....我们嗅到了什么金钱欺诈贪婪„„沉浮莫测的人生，我们追寻着什么名利虚荣安逸„„”年高考河北考生“赌”把诚信形式整齐，气势贯通。排比，如“我们吟诵着中国崛起的华章，仰慕她腾飞的骄傲身影，进而展望她更加繁荣的蓝图，我们对她的爱越来越深沉，在我们眼里她就是搏击长空的雄鹰，展翅便是九万里，让世界震惊。”年高考河南考生腾飞雄鹰，傲视苍穹以排比句统领全文，增强文势。回环，如“方圆成世界，世界依方圆。”年高考湖北考生人生方圆观形式整齐，气势贯通。层递，如“懂得，所以相信相信，所以坚持坚持，所以自主。”年高考浙江考生我的时间逐层深入，引人入胜。反复，如“爱心暖流带来微幸福，那幸福是黑暗中的丝光明，是绝望深渊中声有力的呼喊。”“爱心暖流带来微幸福，那幸福微小琐碎，却如润玉般珍贵。”“爱心暖流带来微幸福，那幸福是盏小小的灯。”“爱心暖流带来微幸福，那微小的幸福是爱......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....更重要的是充满情感的罗阳事迹的叙述。议论性散文语言要具备四点是有条情感线索，二是有若干组画面，三是采用记叙描写等表达方式，四是将文章的观点蕴涵于画面组接之中。实战演练，练出训练实效针对训练阅读下面这篇年高考湖南卷优秀作文，思考下它体现了议论性散文的哪些特征。心有猛虎，细嗅蔷薇鸿鹄心展翅腾飞，在脑海深处猛虎的咆哮怒吼之下风雨兼程，直击山之巅海之角父子桌前相守，时蔷薇香溢，宁静安然，生活于细碎之处尽现美丽清新。我心有猛虎，却细嗅蔷薇，两者兼二为，何乐而不为“九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生！”苏子心中自有虎啸龙吟，如那追逐巅峰的苍鹰，手持刀剑，锋芒逼视，然尽管无畏如他，也依然不忘在征服的途中追忆亡妻“十年生死两茫茫”，也依然拥有享受生活宁静安详的勇气，长叹声“此心安处是吾乡”！追求但不苛求，既有猛虎吟啸，也任蔷薇盛开。雨果曾言让内心住着条巨龙......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....大多是议论性散文。但是，要写好议论性散文并不容易。议论性散文写作最大的问题是把这种文体写得不像，或者议论性散文的文体特征体现得不明显。如果想写好这种最受阅卷老师青睐的文体，除夯实写作功底外，还要认识这种文体的文体特征，掌握其写法。品读佳作，体悟出彩理由真题回放江苏根据以下材料，选取角度，自拟题目，写篇不少于字的文章文体不限，诗歌除外。有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。也有人说，青年人不相信有朝日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有种像自然样长存不朽的信念。满分佳作逝去的永恒迎着晨曦微光印上时间的痕迹，跋涉于人生浅滩的步伐逐渐蹒跚带着珍惜的心行走，不老的生命会在风浪之后更加通透与慈悲。自然永恒，年华将逝。纵使万物皆逝，有种精神独留生命的长河，那就是以梦为马奋斗不息。诗意形象的语言，点出青春虽逝，精神永存。米兰昆德拉说“生命是棵长满可能的树......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....而林徽因却叹道真正的平静不是远离车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。不因为心追梦而忘却眼下幸福的珍贵，又不因适意的享受而拒绝让自己经受磨砺，巨龙与心篱同样寄居在心中，彼此安然无恙，共同挑起我们真正向往的生活。子曰修身，齐家，治国，平天下。追求远方与活在当下绝非矛盾，而是种循序渐进的过程，为何非要拆散彼此，而不坦然接纳呢！享受生活之美，乐在历练之痛，猛虎与蔷薇，交相融合。被誉为“铁娘子”的撒切尔夫人生风华绝代，誉响全球，然而她临死前却自责与悔恨于对子女的疏忽陆游心怀天下，悲悯苍生，时刻吟唱“此身难料，心在天山，身老沧州”，却痛苦萦心，无法自释孟夫子虽能“红颜弃轩冕，白首入松云”，却也叹恨于生碌碌无为，遗憾终老。此乃为何他们无法做到像苏子般收放自如，不是猛虎的啸叫占满了耳际而不闻花香，即是沉溺于蔷薇的爱抚而难以自拔。我们需时刻在心中摆放天平......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....是感动人的力量。”年高考广西考生爱心暖流带来微幸福反复吟诵，强调观点。语言情感浓郁，如诗如画。议论性散文语言要通过具体的充满情感的描写，展现幅幅画面，而且要把自己的观点蕴涵其中。请看下面的文段海子曾说过“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路遥马亡。”如今，在这物欲横流的社会中，有多少人汲汲于富贵而出卖了他们的灵魂有多少人追逐于名利而典当了最初的追求当“干露露”们唯“财”是举，当“郭美美”们拼爹炫富时，仍有些人在自己的人生道路上追求着自己的梦想，最终，他们提升了自己也造福了社会。“歼”号总设计师罗阳在执行任务时累倒在地，最终不幸去世。他没有太多的钱财，他也不渴求过多的名利，只想把生的精力奉献在追求上。他做到了，他是幸福的，相信他在倒下的那刻，内心仍然坚持自己的理想，声“我愿意”从他的内心发出，感动了无数国人。才道霓虹君已去......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....即使猛虎因伤痕累累痛苦匍匐也能愈之以花香，即使蔷薇迷醉麻木本心也能怒号以警醒。猛虎与蔷薇，平衡心灵，度量幸福，此生若此，心甘情愿。我心有猛虎，却细嗅蔷薇。无论是搏击长空的巨鸟，还是乐在平静的夫子，都样幸福美好，真实可贵。我愿乐享有两者，充实真正的生活。答答案中心论点突出而鲜明。文中三个分句“追求但不苛求，既有猛虎吟啸，也任蔷薇盛开”“享受生活之美，乐在历练之痛，猛虎与蔷薇，交相融合”“猛虎与蔷薇，平衡心灵，度量幸福，此生若此，心甘情愿”，紧扣中心论点展开，又成段，给人以强烈的视觉冲击。结构形散神聚。行文上采用将中心论点拆分成三个分论点的结构，分别用三个人物片段展开，行文思路清晰，美观有序。引用论证事例论证比喻论证的方法综合使用，比喻论证尤为突出，使说理形象化。语言形象，有抒情色彩，尤其是大量引用古诗词，增添了文章的文学色彩。二整篇训练阅读下面的材料......”。