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doc 大学垃圾分类调查报告(3篇范文) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:12 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2023-08-29 12:07

《大学垃圾分类调查报告(3篇范文)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....又避免了填埋火焚烧所产生的污染。有害垃圾包括废电池废日光灯管废水银温度计过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷渣土卫生间废纸纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水地表水土壤及空气的污染。垃圾分类处理的优点如下减少占地生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的不易降解的物质,减少垃圾数量达以上。减少环境污染废弃的电池含有金属汞镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害,土壤中的废塑料会导致农作物减产,抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害大学垃圾分类调查报告范文篇问题的提出我们生活在这个世界上,无论是做什么,每天都会产生垃圾,那么这些垃圾怎么处理才是正确的......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....大家有分类意识,但意识欠缺,加上其它客观因素使得分类措施无法得到落实。垃圾设施的不统使得分类意识逐渐削弱。解决建议。总体来说,垃圾可分为大类可回收垃圾,有机质垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大学校园里各个区域分类比较明显,因此在各个区域里产生的垃圾种类也不同。所以我们在设立分类垃圾桶时,可以根据不同区域产生的垃圾种类来设立不同的垃圾桶。调查中显示,高校学生虽然是高素质人群,但是由于专业的限制,平时并不接触最基本的环境知识,所以对于垃圾可否分类,如何分类并没有足够的知识。这也是分类中最大的瓶颈,因为缺乏知识就不可能做到所有人都进入垃圾分类的行列,给分类增加了很多困难调查结果处理垃圾的正确方法可利用的垃圾要回收,把各种各样的回收垃圾进行分类,再将这些垃圾运送到代理商或工厂进步加工再造成其他物品,这种方法既有效经济又使垃圾不产生污染。有机垃圾高温堆肥,有害垃圾焚烧填埋......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....同时各抒己见,总结归纳出以下几条建议设置分类垃圾桶要有个整体规划,系统配置,而不是表面工程,因为让分类扔垃圾,这是关系每个人生活习惯和生活质量的问题在分类垃圾桶上标上醒目的图案或者文字说明,让大家在扔垃圾的时候,能将垃圾轻松准确地分类让每个人体验到分类扔垃圾带来的实际利益。比如垃圾分类情况较好的小区,给每户免费赠送几吨水,这不仅是节省了几吨水费的问题,更是种荣耀,种被社会认可的公益行为在买菜的时候使用自己家的菜篮子,拒绝使用次性塑料袋。提倡推广使用环保塑料袋,改进技术,降低了成本,提高利用价值,比如在袋子上做广告做宣传在用餐时使用消毒筷,拒绝使用次性筷子。餐后我们提倡使用手帕,拒绝使用餐巾纸呼吁人们做饭时尽量吃多少做多少,特别是饭店用餐时更要避免浪费,要解决泔水问题关于乱扔垃圾,是容易做到却被人们遗忘的。如果像新加坡那样重罚,应该也能收到奇效。以前......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....亲自去调查调查内容马路上乱扔垃圾的现象大街上和小区里的垃圾桶情况和保洁情况家庭垃圾分类的情况调查准备在调查之前我们在网上调查了垃圾的危害以及垃圾分类的资料。资料显示垃圾中的有害物质会污染土壤大气与水体,不但浪费了资源,还严重破坏了生态环境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中会产生生物分解,在分解过程中生成甲烷气,甲烷气聚集到定程度就很容易发生爆炸垃圾中有丰富蛋白质脂类和糖类化合物,在常温情况下,微生物分解有机物过程中产生及有害的碳氢化合物气体,具有明显的恶臭和毒性,直接危害人体废旧的电子电器产品,如果随意丢弃,散落到环境中,会给人体健康造成危害,并对生态环境造成破坏。如电子垃圾中含有的有害重金属元素,旦进入水体,会长期危害水环境和周围居民的人体健康。此外,电冰箱和空调的制冷剂绝热发泡剂中含有的氟里昂,旦泄漏会破坏大气环境,从而给人体健康带来危害......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....上面飞着苍蝇。有害垃圾包括废电池废日光灯管废水银温度计过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷渣土卫生间废纸纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水地表水土壤及空气的污染。垃圾分类处理的优点如下减少占地生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的不易降解的物质,减少垃圾数量达以上。减少环境污染废弃的电池含有金属汞镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害,土壤中的废塑料会导致农作物减产,抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害变废为宝中国每年使用塑料快餐盒达亿个,方便面碗亿个,废塑料占生活垃圾的。吨废塑料可回炼公斤的柴油。回收吨废纸,可免于砍伐用于生产吨纸的林木。吨易拉罐熔化后能结成吨很好的铝块,可少采吨铝矿。生产垃圾中有可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....乌鲁木齐市南山旅游景区出现多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短分钟,方圆近公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将个装满垃圾的纸箱送到垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。韩国游客的举动虽小却发人深思,地球是大家的,绿色的文明,是靠人们保护才形成的绿色的文明,是让垃圾各归各位才能形成的绿色的文明,是让不好的习惯远离人体才形成的愿我们早日能真正找到心中的绿色文明。大学垃圾分类调查报告范文篇调查基本情况了解大学生垃圾分类意识和行为,研究大学校园内有效地垃圾分类措施。第个表格可以看出垃圾分类困难主要是同学们自己的意识不强,其次是学校的垃圾分类措施不完善。第个表格和第个表格说明近的同学希望学校增设垃圾桶并表示愿意遵守学校相关规定,可见同学们对垃圾分类的积极性是很高的。问题及思考总的来说,大家对垃圾分类的现状不是很满意......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....既环保,又节约资源。据中国环境保护产业协会城市生活垃圾处理委员会资料显示,目前中国城市垃圾处理中填埋法处理的垃圾占,堆肥占,焚烧占,其他包括露天堆放回收利用占。但目前盐城地区垃圾分类的现状如何大部分人扔垃圾都是不经过分类就随意丢弃,将可回收的不可回收的有毒害的混合在起。那么,造成这种现状的原因是什么根据调查情况,原因有以下几点我们国家关于这方面的监督力度不够,缺乏法律保障,相关环保部门没有给予足够的重视。虽然大街上有很多分类垃圾桶,但只是形同虚设,大家没有自觉分类投放垃圾的意识。政府也没有站出来强调垃圾要分类处理,对垃圾分类的资金投入不够,相关垃圾后续处理设施也未跟上。群众的垃圾分类意识淡薄,垃圾分类知识匮乏。有的人认为,垃圾分不分类都样,只要不乱丢就行了,分类不仅浪费时间,而且浪费精力。这些都是的认识。据了解,我们每天扔出的垃圾,通常先被送到堆放场,然后再送去填埋......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....最终人类会遭到报复,找不到块生存的净土。垃圾自然降解的时间表纸个月烟头年橘子皮年铁罐年尼龙织物年皮革年易拉罐年塑料年玻璃瓶年和羊毛织物年。垃圾分类表可回收垃圾纸类金属塑料玻璃等厨房垃圾剩菜剩饭骨头菜根菜叶等食品类废物有害垃圾废电池废日光灯管废水银温度计过期药品等其他垃圾除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷渣土卫生间废纸等难以回收的废弃物调查经过组调查了居民小区和菜市场。调查经过与反馈马路上乱扔垃圾的现象我们以南苑小区附近个垃圾桶为观察点展开调查。早上,垃圾桶刚被人整理过,是空的。小青年离垃圾桶还有米的地方就随手把香蕉皮扔打扮时尚的女人捏着鼻子,像逃难样,把垃圾袋随手扔就走了中年男子他路过垃圾桶,来了把易拉罐扔到了旁边的河里低年级小学生规规矩矩地将吃剩的食物包装袋扔进了垃圾桶老婆婆小心地绕到垃圾桶附近,将垃圾袋扔进了垃圾桶调查结果个小时过后,个倒垃圾的人中,只有个人把垃圾扔进了垃圾桶......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....处理吨垃圾的费用约为元到元。现在,人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量的产生废弃物,这些大量的垃圾要把多少土地变为填埋地而我们的子孙后代将在那里生活因此,填埋是对资源的种浪费。而垃圾分类就是在源头将垃圾分类,将可以利用的垃圾重新分类,从而增加资源的利用率,这样,既省下了土地,又避免了填埋火焚烧所产生的污染。湖南商学院北津学院。抽样调查对大学垃圾分类情况抽样调查,调查校园不同区域的垃圾分类设置。年月日调查分类垃圾桶设置情况。年月日向学生以及后勤人员发放调查问卷。年月日调查结果汇总。制作统计数据表。年月日完成调查报告,征求相关老师更改意见。调查结果处理垃圾的正确方法可利用的垃圾要回收,把各种各样的回收垃圾进行分类,再将这些垃圾运送到代理商或工厂进步加工再造成其他物品,这种方法既有效经济又使垃圾不产生污染。有机垃圾高温堆肥,有害垃圾焚烧填埋......”

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