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doc 招生工作总结 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:30 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 23:57

《招生工作总结》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人亲戚朋友学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有期望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以必须的物质和经济奖励。深入千家万户,做好鼓动宣传进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看门难进,深入线,广泛宣传。个性是利用上午点至下午点的高温时间,利用家长及学生都在家的这有利时机,我顾不得吃饭,走村串户,力求把我的招我们的艰苦努力。分流生比较集中。招生前期要进行个现状调查的问题了解各院校的分流生及毕业生状况及其她们周边人口状况经济状况教育状况目标学校数量。透过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果。我感觉招生是个良心活,咱们不能把学生带过来就什么都不管了......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....咱们不能把学生带过来就什么都不管了,招生就像个销售系统,我们能够把它分成是售前售中售后个阶段,也以因此我坚持这原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想目标而奋斗。总之,年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上层楼。招生工作总结招生工作总结在县教育局的亲切关怀下,在学校领导大力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生职责,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,用心协调各种关系。以省长郭庚茂关于职业教育讲话作指导,以市两会为契机,紧紧围绕法办法,想方设法,千方百计全力抓好招生工作。今年我县初中毕千家万户,做好鼓动宣传进入招生旺季以来,招生办班人顶烈日,冒酷暑,披星戴月,发扬连续作战的精神,不怕脸难看门难进,深入线,广泛宣传。个性是利用上午点至下午点的高温时间......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....中专招生秩序混乱问题。民办职业教育机构和县外职业学校非法招生中介花超多的成本进行不正当招生,必须程度上干扰了正常的招生秩序,种程度上损害了职业教育的声誉,给我校今后的招生工作造成了必须的负面效应。夏邑,民权的学校以高额的回报,打乱了正常的招生秩序,据了解,目前我县仍有人以上的学生流失到外县其他学校。几点推荐推荐组织支学生招生队伍。挑选素质高,纪律好的学生,进行招生培训,以他们的所见所学所闻告诉广大在校生,取得同龄人的共鸣。组建个招生稽查队。主要和教育局协调好,对于外来的不法招生户和中介进行打击举报。对于未完成招生任务和招生指标办协同各初级中学对学生及家长进行了思想动员,开好会教师会学生会学生家长会,透过形势宣讲广告宣传走访学生家庭等形式,宣传职业教育,引导初学生到我校学习。开展学生才艺展示参加大型公益活动为进步提高我校的知名度......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....我们能够把它分成是售前售中售后个阶段,也以因此我坚持这原则,今年我所招来的学生都安心学习,都为了自己的理想目标而奋斗。总之,年的秋季我会更加努力的完成招生工作,使我的工作更上层楼。招生工作总结招生工作总结在县教育局的亲切关怀下,在学校领导大力支持下,我们招生办为完成上级下达的招生任务,把招生宣传作为工作中的重点,明确招生职责,拓宽招生渠道,落实工作措施,严明奖惩制度,用心协调各种关系。以省长郭庚茂关于职业教育讲话作指导,以扎扎实实做好我们的本职工作,让学生家长满意,是我们深入开展落实科学发展观的具体体现。宣传工作时是招生工作的重要环节全方位宣传,营造招生的良好氛围。应对各个学校的无序竞争,我清楚所面临的严峻形势,我人审时度势,认真调定以宣传为招生的突破口即精心选取宣传材料,不仅仅利用编印招生简章,根据招生彩页实用性不强易流失的特点,利用学校制作的我校宣传片......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....对本省招生已经远远满足不了目前的形式,于是今年我校对个省进行招生。加强学习,努力提高队伍素质我们招办全体人员,认真学习和落实科学发展观及年招生考试的有关文件政策规定,正确理解和准确把握新的招生政策精神,使全体人员树立起对社会家长考生学校高度负责的强烈职责感。为高标准高质量的完成各项工作,实现招生考工作零误差,我们完善了办公室内部管理制度,抓好各项职责目标的落实。将任务逐级分解,落实到人,坚持谁主管谁负责,充分调动了每位同志的工作用心性,做到了人人有任务事招生工作总结学校和个人吸取高额回扣往外输送生源的,坚决给予打击。规范招生政策,构成文字材料。近年来,由于招生生源问题,出现过不少矛盾,期望学校出台个操作性强实用性强的招生政策,使招生工作规范有序的进行。招生工作总结招生年度工作总结年在学校党支部校委会的正确领导和关怀下,在学校各科室的通力协作和帮忙下......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....用心的动员引导各乡镇中学学生到我校参观。针对我县梨花节酥梨采摘节两个节日,招生办还协调我校学生参与了梨花节开幕式太极拳表演和酥梨采摘节志愿者活动,收到了良好的社会效果。组建只专业招生队伍,做好招生的各阶段工作招办从历年招生任务完成的较好且工作认真有必须的招生经验的教师中选拔人担任专职招生工作,担负招生的主要任务。校领导实行包片职责制,目标层层分解,把各校招生任务分解到每个招生教师的身上,在学校的统安排下,开展各阶段的招生工作,这样使得整个招生工作做到定人定点定任务。制订了招生进度表,招生教师天天报,片区领导周周报周合计,周总结。发现问题,及时纠正。深及毕业生状况及其她们周边人口状况经济状况教育状况目标学校数量。透过前期市场调研确定招生内线。要安排内线人员及骨干力量深入进行宣传。在今年的工作中,我提高了自己的思想认识,吸取了往年的工作教训,并取得了相应的工作成果......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....认真贯彻执行党的教育方针,以理论和个代表重要思想为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高思想自觉性,不断提高工作水平和效能进步解放思想,更新观念,开拓进取,全体科室人员团结协作共同努力,较好完成了今年的各项工作任务。今年招生人数人完成了自治区扶贫开发办公室下达给我校的贫困村劳动力转移就业培训工作任务人,大石山区人,非大石山区岗实习安臵率,毕业生就业率达。现将年的科室工作总结如下较好完成年招生工作任务生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种。及时总结,提出重点招生工作结束后,为总结招生工作经验,招生办工作人员对招生状况进行了比较细致的研究分析,找出生源所在行业及生源新的增长点,同时找出招生工作中存在的问题,提出解决办法和以后招生工作的重点。年招生工作存在的问题专业发展不协调虽然今年招的人数较多......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....组织好招生队伍个人的力量是有限的,我要利用周围的人脉为自己打造好个招生队伍。首先确定好自己招生队伍的人员组成,家人亲戚朋友学生。其次,要进行人员的筛选,选出比较有期望的招生代理人,再次,为其进行讲解我们招生的的突破点,最后,给以必须的物质和经济奖励。深入千家万户,做好鼓动宣传进入招生旺季以来,我发扬连续作战的精神,不怕脸难看门难进,深入线,广泛宣传。个性是利用上午点至下午标,用心开展招生考试工作,全面落实岗位目标职责制,努力提高工作效率,增强服务意识,创造性的开展工作,圆满地完成了今年我县的招生考试工作任务,现将半年来在招生办的工作简要汇报如下基本状况今年,我省报名参加高考的考生共万人,录取万人。中职校生万人,对口单招万人,注册入学万人。根据往年的高考人数分析......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....个别专业甚至连开班都很勉强,甚至不能开班。比如开放专科的数控专业,只招收了名新生,这与我区比较兴旺的机械行业以及各中等职业学校超多机械专业的毕业生极不成比例,从中显示,招生中的市场还是存在的,但我们的宣传未到位,今后就应做为招生工作的重点进行宣传应对面宣传不到位虽然学校采取了超多的宣传工作,但那只是面上的,还是只有深入到人群中应对面的宣传才最有影响力,才最深入人心。抢夺他人生源不理亏学校令申强调不抢夺他人生源,招生与做人样要理直气壮,学生来报名首先问清学生与哪位老师联系没有,如已联系,应主动帮学生联系该教师,不自己都看不起自己,自暴自弃,破罐子破摔,给学校的教学和管理带来了很大的难度,转变观念有待我们的艰苦努力。办学实力不足,缺乏招生吸引力。我校基础设施薄弱,学生实习实训场地不足实习工位不够实训设备短缺的问题十分突出,影响学生技能培养和职业教育质量......”

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