1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....和点,在甲在休息前到侧门的路程与出发时间之间的函数图象上,从而可以解答本题根据函数图象可以分别求得甲乙刚开始两端对应的函数解析式,联立方程组即可求得第次相遇的时间根据函数图象可以得到在最后段甲对应的函数解析式,乙到侧门时时间为.,从而可以得到乙回到侧门时,甲到侧门的路程.解答解设甲在休息前到侧门的路程与出发时间之间的函数关系式为,点,和点,在此函数的图象上解得......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....根据圆周角定理计算即可.解答解四边形是的内接四边形,,,由圆周角定理得,,故答案为如图,将绕点按逆时针方向旋转,得到,若点在线段的延长线上,则的大小是度.考点旋转的性质.分析由旋转的性质可知由等腰三角形的性质和三角形的内角和定理可求得,从而可求得.解答解由旋转的性质可知.,,...故答案为如图,在中,,,.将绕点逆时针旋转角后得到,当点的对应点落在边上时,旋转角的度数是度......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....再根据二次根式的减法进行计算即可.解答解原式.故答案为不解方程,判断方程的根的情况是有两个不相等的实数根.考点根的判别式.分析先求元二次方程的判别式,由与的大小关系来判断方程根的情况.解答解第页共页元二次方程有两个不相等的实数根.故答案为有两个不相等的实数根十字路口的交通信号灯每分钟红灯亮秒,绿灯亮秒,黄灯亮秒,当你抬头看信号灯时......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....将,代入可得,乙骑自行车从侧门匀速前往正门对应的函数关系式,解得即第次相遇时间为乙回到侧门时,甲到侧门的路程是.设甲休息了.小时后仍按原速继续行走对应的函数解析式为.将.代入得,.点,在上解得,将.代入,得.即乙回到侧门时,甲到侧门的路程是.第页共页.问题发现如图,在中,分别以为斜边,向的形外作等腰直角三角形,直角的顶点分别为,点分别为边的中点.则四边形的形状是平行四边形和之间的关系是全等拓展探究如图,在中,分别以为底边......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....同理,四边形是平行四边形,,是边上的中线,.四边形是平行四边形.,.,是边上的中线,.四边形是平行四边形,,为的中点,.同理.第页共页,即.在和中≌.故答案为平行四边形全等.和都是等腰三角形,且为的中点,.点分别为边的中点,,..,即.,,..,即.又,在中,.由知,且的面积为,.如图,已知二次函数的图象与轴交于点,与轴交于两点,其对称轴与轴交于点,连接.求该二次函数的表达式判断的形状,并加以说明线段上是否存在点......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....据此用黄灯亮的时间除以三种灯亮的总时间,求出抬头看信号灯时,是绿灯的概率为多少即可.解答解抬头看信号灯时,是绿灯的概率为.故答案为如图,在平面直角坐标系中,直线分别交轴轴于两点,点,在的形内不包含边界,则的取值范围是.考点次函数的性质.分析根据二元次不等式表示平面区域,先确定点,在的形内不包含边界,对应的不等式,然后根据点的位置确定条件即可求的取值范围.解答解因为点,在的形内不包含边界,可得,解得,故答案为.如图,四边形是的内接四边形,若......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....直接写出符合条件的点的坐标若不存在,请说明理由.若点是抛物线上的动点,则能使称为等腰三角形的点的个数有个.第页共页考点二次函数综合题.分析根据待定系数法,可得函数解析式根据解析式求得的坐标,根据勾股定理求得的长,再根据勾股定理的逆定理即可判定是直角三角形分类讨论当时,当时,当时,根据等腰三角形的定义,可得关于的方程,根据解方程,可得答案.分三种情况讨论即可求得.解答解二次函数的图象与轴交于两点,解得,该二次函数的解析式为令,则是直角三角形在线段上是存在点......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....顶角的顶点分别为,且.点分别为边的中点,试判断和之间的关系,并加以说明.若的面积为,求的面积.考点三角形综合题.分析依据三角形的中位线的性质证明,,从而可知四边形的形状先依据直角三角形斜边上中线的性质和平行四边形的性质证明,然后依据等腰三角形三线合的性质和平行线的性质证明,依据可证明两个三角形全等先证明,然后再证明,依据锐角三角函数的定义可得到,最后依据对应边成比例且夹角相等的两三角形相似可证明先依据勾股定理求得.然后可求得与的相似比......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....由二次函数知对称轴设的解析式为,将点坐标代入,得,解得,第页共页的解析式为.在线段上,设点坐标为,.当时,即,解得,不符合题意舍去,当时当时解得,当时当时解得,不符合题意舍,当时即综上所述所有符合条件的点的坐标为,.当是等腰三角形的底时,线段的垂直平分线与抛物线的个交点即为点当为底时,以为圆心,以为半径的圆与抛物线的个交点中的个除去点即为所求的点当为底时,以为圆心......”。
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