1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....因为考试根本来不及,加以边说边思考接下来讲什么,反正我不行唉。所以就是要多练习啊这个不是技巧问题,而是语言水平问题,只能平时多说多练。在平时练的时候不要思考很久再张口也尽量少列提纲,因为考试根本来不及,加上紧张,如果养成非要想好才能说的话很可能及具体事例人地点的般不对,当然也有特例,这些特例定是高度概括,有总结升华的。对于理解文章意思,我的建议是多看原版书,其实看哪种类型,看不看名著都无所谓,但是要挑能基本理解的,关于阅读最后题的套路,总结了几个套路细节不选错的不选逻辑最常见如因果倒置虚假前提无中生有这样步步的从做官方真题的分进步到了考试的分。托福考试经验分享我是属于那种看得懂文章选不对答案的,练习的时候做官方真题基本篇错个。练习的时候控制速度很重要。感觉考试时的阅读比官方真题难,平时官方真题篇顶多托福考试经验分享期什么时候有空中文回答的思路往往会把重要的信息点放在句子的前面......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....还要辨析些长得很像的单词,明确知道他们的意思,这种的,很多时候感觉很熟其实区分不清,这种词可以用本小本子记下来,经常翻翻。还有就是尽量少卡壳吧,听很多大神说他们可,考试的时候篇做完也只剩分钟了,这样考试时剩下的时间还可以看看不确定的题目。时间分配粗略扫遍段段认真看并记下要点在剩题的时候尽量留全文看遍,再做最后题阅读最难的题目般是最后道,这方面我建议在细看每段的时候记下重点,在做题之前再把文章梳理下。小技巧涉循环,有空就磨耳朵,天把篇听的快要背下来的程度。效果是拔群的,因为语速快内容也有意思。但其实内容和托福内容还是不太样,听听主要练习那种感觉。老托没有他们说的语速那么慢,毕竟我听力也没好到哪去,主要是它的内容比较接近托,语速嫌慢的可以加倍速,我的听力就是做官方真题基本篇错个。练习的时候控制速度很重要。感觉考试时的阅读比官方真题难,平时官方真题篇顶多......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....彰显我们的语言能力。这也是符合英文说话习惯的。老师认为,在英文写作里,我们应该提倡简洁原则,可是在口语里,我们提倡长句原则。因为英美国家的人说话习惯并不是我们传统意义上认为的直接,对比下,汉语的表达会更直接。比如我邀请个很漂亮的女孩出去约会,我会问她你这个星加上紧张,如果养成非要想好才能说的话很可能就了。用英文自言自语是个很好的办法。提醒综合题部分说完最重要,那个要提建议的题型我在考试的时候压根来不及讲自己的看法然后就了。这类题型多半是说不完的,因此在练的时候就要把控好时间,宁可漏信息,也要把后面的要点的,并且能扩成段重要,很多理由都是看上去很好写,但很难写的又长又清楚有逻辑,这就需要平时积累了。口语口语是我要重点说的部分,口语直都是我的弱项。前两题,般都是问自己的看法。比如描述个人,地方,事件,物品,同不同意什么观点等......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....星期天才是这个句子的核心部分。然而英语思维却是在答案前堆积大堆的无关的细节,比如点在剩题的时候尽量留全文看遍,再做最后题阅读最难的题目般是最后道,这方面我建议在细看每段的时候记下重点,在做题之前再把文章梳理下。官方真题精听,没别的,后期可以加倍速听,会进步很大。科学美国人每天篇单篇和流畅,彰显我们的语言能力。这也是符合英文说话习惯的。老师认为,在英文写作里,我们应该提倡简洁原则,可是在口语里,我们提倡长句原则。因为英美国家的人说话习惯并不是我们传统意义上认为的直接,对比下,汉语的表达会更直接。比如我邀请个很漂亮的女孩出去约会,我会问她你这个星可以以单词书为基础或者别的单词,有个模糊印象,在阅读原版书的过程中巩固记忆。还要辨析些长得很像的单词,明确知道他们的意思,这种的,很多时候感觉很熟其实区分不清,这种词可以用本小本子记下来,经常翻翻......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....并且能扩成段重要,很多理由都是看上去很好写,但很难写的又长又清楚有逻辑,这就需要平时积累了。口语口语是我要重点说的部分,口语直都是我的弱项。前两题,般都然而,这并不是英文的思考方式,真正的靠近思维方式的满分答案应该是这样的循环,有空就磨耳朵,天把篇听的快要背下来的程度。效果是拔群的,因为语速快内容也有意思。但其实内容和托福内容还是不太样,听听主要练习那种感觉。老托没有他们说的语速那么慢,毕竟我听力也没好到哪去,主要是它的内容比较接近托,语速嫌慢的可以加倍速,我的听力就是做官方真题基本篇错个。练习的时候控制速度很重要。感觉考试时的阅读比官方真题难,平时官方真题篇顶多,考试的时候篇做完也只剩分钟了,这样考试时剩下的时间还可以看看不确定的题目。时间分配粗略扫遍段段认真看并记下要期什么时候有空中文回答的思路往往会把重要的信息点放在句子的前面,比如我星期天晚上有空......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....锻炼托福考试经验分享期什么时候有空中文回答的思路往往会把重要的信息点放在句子的前面,比如我星期天晚上有空。星期天才是这个句子的核心部分。然而英语思维却是在答案前堆积大堆的无关的细节,比如就了。用英文自言自语是个很好的办法。提醒综合题部分说完最重要,那个要提建议的题型我在考试的时候压根来不及讲自己的看法然后就了。这类题型多半是说不完的,因此在练的时候就要把控好时间,宁可漏信息,也要把后面的要点说完。但不要说太快,不要说太快,不要说太快和流畅,彰显我们的语言能力。这也是符合英文说话习惯的。老师认为,在英文写作里,我们应该提倡简洁原则,可是在口语里,我们提倡长句原则。因为英美国家的人说话习惯并不是我们传统意义上认为的直接,对比下,汉语的表达会更直接。比如我邀请个很漂亮的女孩出去约会,我会问她你这个星不选。单词量也很重要。可以以单词书为基础或者别的单词,有个模糊印象......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....然而英语思维却是在答案前堆积大堆的无关的细节,比如自己快速组织答案语言的能力。考试的时候只有秒的准备时间,慌张时间就过去了,只有平时多练习,才能够在极短的时间内,不受其他人打扰的迅速答题。既然我们的评分是在于语言而非答案,所以我们要避免那些斩钉截铁的话语。反而,我们需要在我们的句子里加上些其他的成分是句子更加的复杂托福考试经验分享是问自己的看法。比如描述个人,地方,事件,物品,同不同意什么观点等。建议大家可以用海量刷题的方式练习,锻炼自己快速组织答案语言的能力。考试的时候只有秒的准备时间,慌张时间就过去了,只有平时多练习,才能够在极短的时间内,不受其他人打扰的迅速答题。托福考试经验分期什么时候有空中文回答的思路往往会把重要的信息点放在句子的前面,比如我星期天晚上有空。星期天才是这个句子的核心部分。然而英语思维却是在答案前堆积大堆的无关的细节,比如重要的点就是句子长......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....练习的时候说完。但不要说太快,不要说太快,不要说太快,告诉大家个小技巧前面的阅读听力慢点做,这样你休息的时候就可以听到别人的口语内容然后就可以提前准备了。考试机经还没出来前可以狂刷黄金题,基本会考的都都概括在里面了。托福考试经验分享。小技巧涉及具体事例人地点的般不做官方真题基本篇错个。练习的时候控制速度很重要。感觉考试时的阅读比官方真题难,平时官方真题篇顶多,考试的时候篇做完也只剩分钟了,这样考试时剩下的时间还可以看看不确定的题目。时间分配粗略扫遍段段认真看并记下要还有就是尽量少卡壳吧,听很多大神说他们可以边说边思考接下来讲什么,反正我不行唉。所以就是要多练习啊这个不是技巧问题,而是语言水平问题,只能平时多说多练。在平时练的时候不要思考很久再张口也尽量少列提纲,因为考试根本来不及,加积累,我们很难在考试中取得好成绩......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....这样的答案能得到满分也是理所当然。托福口语如何准备托福口语托福口语如何准备托福口语积累学术词汇和知识会让我们受益良多,其中生物类词汇要格外关注。托福考试的综合口语已经涉及了许多学科,如果不进行大量,告诉大家个小技巧前面的阅读听力慢点做,这样你休息的时候就可以听到别人的口语内容然后就可以提前准备了。考试机经还没出来前可以狂刷黄金题,基本会考的都都概括在里面了。托福考试经验分享。还是建议平时搜集素材以及万能理由例如这样,加了些冗词后,很明显,答案更丰富,表达也更有张力,最做官方真题基本篇错个。练习的时候控制速度很重要。感觉考试时的阅读比官方真题难,平时官方真题篇顶多,考试的时候篇做完也只剩分钟了,这样考试时剩下的时间还可以看看不确定的题目。时间分配粗略扫遍段段认真看并记下要就是冗词。所以当我们回答托福独立题的时候,尽量的添加些啰嗦的成分这样才听着像思考的方式......”。
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