1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....解答本题的关键是看是否减少了可吸收颗粒物的生成，环保问题已经引起了全球的重视，是中考的热点问题。例苏州下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体硫粉在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成种刺激性气味的气体镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成种黑色固体红磷在空气中燃烧发出白光，生成大量的白色烟雾解析铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体不是红色固体镁条在空气中燃烧生成白色固体，不是黑色固体红磷在空气中燃烧生成大量的白烟，没有雾。答案方法总结要注意叙述现象时不能说出物质的名称，只能说观察到的现象注意“光”和“火焰”的区别，“光”是熔点比较高的固体燃烧时的现象，火焰是熔点低的固体或蒸汽燃烧时产生的现象注意“烟”和“雾”的区别，“烟”是固体小颗粒，“雾”是小液滴。下列气体中属于混合物的是二氧化碳水蒸气氮气空气下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是液氧转化为氧气的过程中......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....造成燃烧不完全，所以应该是将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中，因为木炭燃烧后生成的是二氧化碳，检验二氧化碳应用澄清的石灰水，能使澄清石灰水变浑浊，从而得出生成物是二氧化碳。空气的成分和氧气的性质考点空气的成分空气中氧气含量的测定原理红磷燃烧消耗掉空气中的氧气，使密闭容器内压强减小，外界大气压将水压入瓶中，进入瓶中水的体积即为减少的氧气的体积。装置变式装置对装置和药品的要求装置密封，冷却后，再打开弹簧夹。药品要足量，能在空气中与氧气反应不与空气中其他成分反应，且产物是固体。现象红磷燃烧时产生大量的白烟打开弹簧夹后烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积约等于集气瓶内原空气体积的。化学方程式点燃。结论氧气具有助燃性，氧气约占空气体积的，空气中还有体积的不可燃也不助燃还不溶于水的气体。空气的组成主要气体的用途气体用途氧气供给呼吸，支持燃烧氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料化学性质不活泼常用作保护气稀有气体作保护气，制电光源，制造低温环境......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....还有少量的甲烷土星氢气氦气氨气“大气”中含有可用作火箭燃料的行星是木星。“大气”中含有强腐蚀性物质的行星是金星。宇航员如果要在这种行星上滞留，必须携带的气体是氧气。甲烷是种可燃性气体，但火箭喷出的火焰不能点燃天王星上的甲烷，原因是没有氧气，不能燃烧。解析火箭上的燃料是液态氢氧混合物。强腐蚀性物质是硫酸。“滞留”即必须存在能进行呼吸的气体。由燃烧的条件可知缺少的是支持燃烧的物质。三实验题共分分校化学兴趣小组就氧气的体积分数进行实验，请你同参与。设计第小组同学共同设计了如图两套装置。你认为合理的是填编号。观察到的现象是红磷在装置内燃烧，产生大量白烟，冷却到室温后打开止水夹，水进入集气瓶的量占集气瓶容积的。改进第二小组同学设计了装置，优点是减小了实验误差，避免了空气污染。实验后发现氧气的体积分数低于，这可能是由哪几种原因引起的红磷量不足装置漏气。从现象分析可知氧气约占空气总体积的，氮气约占......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....不和水反应不助燃，不燃烧。若将红磷换成炭粉该实验就不会成功，如果要想成功，应事先在集气瓶里放入氢氧化钠溶液。解析装置和的区别在于红磷的位置，而这点与氧气的密度有关，由于氧气的密度大于空气的，所以红磷在稍微低的位置更利于反应的进行，也更利于氧气的消耗，所以实验设计更合理装置是在装置内点燃红磷，这样装置内的气体不会逸出，减小了实验误差同时有毒的五氧化二磷也不会逸散到空气中造成环境污染碳燃烧生成二氧化碳气体，使装置内气体压强发生变化，因此要想实验成功，就要使瓶内的二氧化碳气体反应掉，故应选择能与二氧化碳反应的碱溶液事先放在集气瓶里。分做氧气的性质探究时，我用了如下图所示的操作流程。本流程我探究的内容是木炭与氧气反应生成什么。操作，为了使木炭与氧气完全反应，我的操作方法是将红热木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中。操作用烧杯倾倒的液体是澄清石灰水，得出的探究结论是生成物是二氧化碳。解析由图可知用坩埚钳夹取的应该是木炭，探究的是木炭与氧气反应的生成物，如果木炭伸入过快......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....霓虹灯中填充的气体是氧气氮气稀有气体二氧化碳使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量写出红磷在空气中燃烧的化学方程式在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成等份，如上图装置所示。待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的。实验后发现测定空气中氧气含量偏低，造成这种结果的可能原因是红磷不足或装置漏气等合理答案即可填种即可。已知五氧化二磷溶于水且化学性质与二氧化碳相似，反应完毕后振荡集气瓶再滴入紫色石蕊溶液，溶液变红色。氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧实验示意图，对该实验进行分析并回答。图中仪器的名称是坩埚钳。从燃烧条件的角度分析，图加热木炭的目的是使木炭达到燃烧所需的最低温度或使木炭温度达到着火点。图中熄灭酒精灯的操作是用灯帽盖灭......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....其中二氧化硫二氧化氮会导致酸雨的形成可吸入颗粒物和臭氧等污染源矿物燃烧工厂废气和汽车排放的尾气危害严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，其中全球气候变暖臭氧层破坏和酸雨等都与空气污染有关防治措施加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树造林种草等考点二纯净物与混合物温馨提示判断纯净物和混合物不要被“洁净”“净化”“混合”“共存”等词语迷惑，如洁净的空气是混合物冰水混合物是纯净物。对于纯净物和混合物不仅要从宏观上能够认识，微观上也能正确判断。对于由分子构成的物质，由同种分子构成的是纯净物，由不同种分子构成的是混合物。考点三氧气物理性质色味态密度溶解性三态变化颜色无色无味气体比空气略大不易溶于水气液固无色淡蓝淡蓝化学性质氧气是种化学性质比较活泼的气体，具有氧化性，是常用的氧化剂具有助燃性不具有可燃性。木炭燃烧现象不同点在空气中，发出红光，在氧气中，发出白光相同点放热，生成使澄清石灰水变浑浊的气体化学方程式点燃......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....南充今年南充市成为四川省空气质量重点监测城市，是监测指标之，是大气中直径小于或等于微米的可吸入颗粒，下列做法不会增大监测结果的是汽车排放尾气工厂排放烟尘太阳能发电露天焚烧垃圾齐齐哈尔有关空气及其成分的说法正确的是空气是种宝贵的资源，工业上可以用分离液态空气的方法制氧气空气中氮气约占空气总体积的五分之空气中的稀有气体不与任何物质发生反应汽车排放的尾气不会对空气造成污染解析氧气在工业上可以通过分离液态空气的方法制取，正确氮气约占空气体积的五分之四，错误稀有气体的化学性质稳定在般情况下不发生化学反应，错误汽车排放的尾气中含有氧化氮和氧化碳等，会对空气造成污染，证明空气是混合物两个实验均能证明空气中约含体积的氧气。其中正确说法的个数有个个个个二填空题共分分济宁近年，我国不少城市和地区雾霾天气增多，雾是水蒸气，本身无污染，“霾”由细小颗粒物组成，主要来源是热电排放化工生产汽车尾气冬季供暖以及地面灰尘等......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....再重新盖好。图中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了氧气含量越高燃烧越剧烈或空气中氧气含量相对较少。图在整个实验设计中的意图是检验木炭燃烧后的产物。考点训练选择题每小题分，共分鄂州生活中的下列物质，不属于混合物的是矿泉水洁净的空气干冰加碘食盐解析纯净物宏观上看只有种物质，微观上只有种分子。矿泉水中含有水多种矿物质属于混合物，故错误洁净的空气中含有氧气氮气二氧化碳等物质，属于混合物，故错误干冰是固态二氧化碳，由种物质组成，属于纯净物，故正确加碘食盐中含有碘酸钾和氯化钠，属于混合物，故错误。答案点评在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成。盐城在受到猛烈撞击时，汽车安全气囊内的物质瞬间分解，产生大量空气中体积分数最大的气体。该气体是氮气氧气氦气水蒸气白银兰州市年城区环境空气质量优良天数达到天，优良率达到了。历史性地退出了全国空气质量十大污染城市行列。现行空气质量日报中......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....严重影响着人们的生活和出行。下面治理雾霾的措施中，可行的是。压减化石燃料控制车辆使用减少户外活动加强城市绿化关闭厂矿企业调整能源结构解析根据“霾”由细小颗粒物组成，主要来源是热电排放化工生产汽车尾气冬季供暖以及地面灰尘进行回答，只要是能减少小颗粒物的污染即可。减少化石燃料的使用，就会减少细小颗粒物的排放，能治理雾霾细小颗粒物主要来源之是汽车尾气，控制车辆使用可以治理雾霾减少户外活动并不能减少细小颗粒物的排放，不能治理雾霾加强城市绿化可以净化空气，减少沙尘暴的发生，能治理雾霾关闭厂矿企业做法错误，应该减少污染的发生，而不能直接关闭调整能源结构开发新能源，可以减少颗粒物的污染，能治理雾霾。答案点评环境保护的题型是中考中较热门的考题。了解典型的大气环境问题与排放到大气中的物质是解答此题的关键。分下表列出了太阳系其他七大行星上“大气”相当于地球上的空气的主要成分。根据表中内容回答下列问题。行星名称行星上“大气”的成分木星氦气氢气甲烷氨碳氧和水汽等火星大气非常稀薄......”。