1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注此诗写于诗人经过“岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。问题此诗描绘了怎样的景物表达了诗人怎样的感情请简要分析。此诗描绘了派美丽的初春景象春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动步骤。这是幅明净绚丽的春景图步骤二。表现了诗人结束奔波游离生活后暂时定居草堂的愉悦闲适的心境步骤三。意境常见的表达程式有两两相对的四组概念宏阔苍凉雄浑莽苍辽阔高远壮阔深远细腻空寂缠绵幽静幽美宁谧婉转朦胧繁复繁丽热烈高亢繁华淳朴喧闹清冷暗淡渺茫寥落萧条荒凉冷寂九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英......”。
2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....端仁相饯席上作辛弃疾长恨复长恨,裁作短歌行。何人为我楚舞,听我楚狂声余既滋兰九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英。门外沧浪水,可以濯吾缨。杯酒,问何似,身后名人间万事,毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。富贵非吾事,归与白鸥盟。注绍熙三年壬子,辛弃疾奉召赴临安,在陈端仁的饯行席上赋此词。“余既”三句离骚“余既滋兰之九畹,又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”。概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。,又要用自己的联想和想象加以创造不能局限于翻译。第二步......”。
3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”。概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。分兰蕙菊都是花草,在词中都用来象征词人高尚纯洁的品格和节操。指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典故的出处。词人借它们分别表达了什么情思“听我楚狂声”出于论语微子新课标先秦诸子选读第单元第节,表达了作者不愿趋炎附势屈从权贵的耿介之情“富贵非吾事”出于陶渊明归去来兮辞新课标必修第二单元,意为自己此次奉召赴临安并不是追求个人营利,并且也不想在那里久留,表明自己的心迹。咏菊黄巢待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。作者笔下的菊花变过去那种幽独淡雅的静态美,显现出种豪迈粗犷......”。
4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....借咏叹菊花来形容势不可挡的义军力量,此诗虽是咏菊,但全诗不见个“菊”字,而且,透过那盛开的黄色菊花,仿佛让人看到那威武雄壮的黄金铁甲军,即将攻破长安的磅礴气势。该诗的境界雄伟豪迈。诗人运用比喻手法,赋予帮帮文库意象“意”诗人的思想情感意念感兴“象”物象形象。渗透着诗人主观情意的客观物象,是“意”与“象”的统。意象是诗歌中浸染了作者感情的东西,是诗人感情的载体。鉴赏诗歌中的意象与意境意象举例床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。浮云游子意,落日故人情。感时花溅泪,恨别鸟惊心......”。
5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....可以濯吾缨。杯酒,问何似,身后名人间万事,毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。富贵非吾事,归与白鸥盟。注绍熙三年壬子,辛弃疾奉召赴临安,在陈端仁的饯行席上赋此词。“余既”三句离骚“余既滋兰之九畹,又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英”。概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。分兰蕙菊都是花草,在词中都用来象征词人高尚纯洁的品格和节操。指出“听我楚狂声”和“富贵非吾事”典故的出处。词人借它们分别表达了什么情思“听我楚狂声”出于论语微子新课标先秦诸子选读第单元第节,表达了作者不愿趋炎附势屈从权贵的耿介之情“富贵非吾事”出于陶渊明归去来兮辞新课标必修第二单元......”。
6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....例如孤寂冷清明净绚丽恬静幽美雄浑壮阔空旷辽远萧瑟凄凉恬静安谧,雄奇壮美生机勃勃,富丽堂皇,肃杀荒寒瑰丽雄壮,虚幻飘渺凄寒萧条繁华热闹等第三步,分析作者的思想感情。常见的有愉悦欢快激动乐观旷达沉痛悲愤哀伤赞美仰慕惜别依恋豪迈闲适迷恋忧愁惆怅孤独寂寞伤感烦闷恬淡仰慕激愤,坚守节操忧国忧民等绝句二首其杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注此诗写于诗人经过“岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。问题此诗描绘了怎样的景物表达了诗人怎样的感情请简要分析。此诗描绘了派美丽的初春景象春天阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖......”。
7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....概括“兰”“蕙”“菊”三种意象的共同内涵。,又要用自己的联想和想象加以创造不能局限于翻译。第二步,概括景物所营造的氛围特点。般用两个双音节词表述,例如孤寂冷清明净绚丽恬静幽美雄浑壮阔空旷辽远萧瑟凄凉恬静安谧,雄奇壮美生机勃勃,富丽堂皇,肃杀荒寒瑰丽雄壮,虚幻飘渺凄寒萧条繁华热闹等第三步,分析作者的思想感情。常见的有愉悦欢快激动乐观旷达沉痛悲愤哀伤赞美仰慕惜别依恋豪迈闲适迷恋忧愁惆怅孤独寂寞伤感烦闷恬淡仰慕激愤,坚守节操忧国忧民等绝句二首其杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。注此诗写于诗人经过“岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。问题此诗描绘了怎样的景物表达了诗人怎样的感情请简要分析......”。
8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....并且也不想在那里久留,表明自己的心迹。咏菊黄巢待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。作者笔下的菊花变过去那种幽独淡雅的静态美,显现出种豪迈粗犷,充满战斗气息的动态美。借咏叹菊花来形容势不可挡的义军力量,此诗虽是咏菊,但全诗不见个“菊”字,而且,透过那盛开的黄色菊花,仿佛让人看到那威武雄壮的黄金铁甲军,即将攻破长安的磅礴气势。该诗的境界雄伟豪迈。诗人运用比喻手法,赋予名人间万事,毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。富贵非吾事,归与白鸥盟。注绍熙三年壬子,辛弃疾奉召赴临安,在陈端仁的饯行席上赋此词。“余既”三句离骚“余既滋兰之九畹,又树蕙之百亩”“朝饮木兰之坠露兮......”。
9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动步骤。这是幅明净绚丽的春景图步骤二。表现了诗人结束奔波游离生活后暂时定居草堂的愉悦闲适的心境步骤三。意境常见的表达程式有两两相对的四组概念宏阔苍凉雄浑莽苍辽阔高远壮阔深远细腻空寂缠绵幽静幽美宁谧婉转朦胧繁复繁丽热烈高亢繁华淳朴喧闹清冷暗淡渺茫寥落萧条荒凉冷寂九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英。门外沧浪水,可以濯吾缨。杯酒,问何似,身后名人间万事,毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。富贵非吾事,归与白鸥盟。注绍熙三年壬子,辛弃疾奉召赴临安,在陈端仁的饯行席上赋此词......”。
1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。
2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。
3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。
4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。
5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。