帮帮文库

ppt 七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:15 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-24 20:08

《七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....散列函数直在计算机科学中使用,散列函数就是把可变的输入长度串转换成固定长度输出值叫做散列值的种函数。而单向散列函数是在个方向上工作的散列函数,从预映射的值很容易计算出它的散列值,但要使它的散列值等于个特殊值却很难。散列函数是公开的,对处理过程并不保密,单向散列函数的安全性是它的单向性,其输出不依赖于输入。平均而言,预映射值的单个位的改变,将引起散列值中半位的改变。已知个散列值,要找到预映射的值,使它的值等于已知的散列值在计算上是不可行的,可把单向散列函数看作是构成指纹文件的种方法......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....显示加密后的密码。主要流程如下开始结束读取连接数据库显示用户名和加密后的密码图读取功能的实现流程图插入的设计和实现修改的设计和实现删除的设计和实现需要先读取数据,然后才能进行删除,数据被删除后,界面里不再显示,数据库里也不再显示,在界面和数据库中只会显示还未被删除的数据。图删除功能的实现流程图调试与分析概述该设计主要是针对算法的应用和理解,对算法进行研究和实现,并在此基础上编程实现算法函数和封装同时开发个简单的数据存储程序验证算法的正确性和可用性。最后是将数据存入到数据库中。测试分析报告经过测试和调试,切都运行正常,能实现读取,插入......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....系统便在内存中建个相应的副本及个计数器,如有多个应用程序同时调用这个时,变化的只是计数器的值,并不增加系统开销,当计数器为的时候,系统便释放这个所占用的资源。个的程序本身即为可执行程序,但它般不能单独执行,它和普通可执行程序的区别就在于它并不主动获取中央处理器的简称服务,通常是被其他真正的可执行程序或所调用。加载时动态链接在加载时动态链接中,应用程序像调用本地函数样对导出的函数进行显式调用。要使用加载时动态链接,请在编译和链接应用程序时提供头文件和导入库文件。当您这样做时,链接器将向系统提供加载所需的信息,并在加载时解析导出的函数的位置......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....应用程序调用函数或函数以在运行时加载。成功加载后,可以使用函数获得要调用的导出的函数的地址。在使用运行时动态链接时,无需使用导入库文件。封装情况主要是把定义申明导出为,所以的生成代码如下同时需要注意的是,在调用的时候要记得把先前生成的及拷到源程序目录下,这样才能够保证运行正确不出错。特别注意是是里定义的类,然后要用这个类生成自已的对象。也就是说它主要就是把类实例化,然后产生了对象后再调用了对象,然后就可以实现加密了。下面为部分调用代码,具体设计流程及实现读取的设计和实现主要是在界面里显示数据库的内容......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....但你不想他将文件传给你,那么,就要通知他将该文件的散列值传给你,如果他传送的散列值是正确的,那么可以肯定他持有那份文件。单向散列函数的基这样两个要求都得到了满足。算法在保护文件系统完整性中的应用算法在文件系统完整性保护中的应用是利用它构造完整性检查程序,对文件系统的完整性进行分析和检查,监视文件系统的非授权或不期望的改变,检测和通知系统管理员改变的增加的和删除的文件。我们从着重考虑承担关键任务的主机上文件系统完整性保护的角度出发,利用报文摘要算法设计并实现了个类的文件系统完整性检查程序。其基木原理是......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....删除,关于,退出功能。下图为读取功能的实现图读取删除不显示删除后的信息删除后的信息移出数据库显示未被删除的用户名密码加密后的密码连接数据库图运行结果图结论本文主要研究的内容是分析和研究签名中的算法在平台上用语言实现了算法对数据的处理,同时使用加密方式保存密码到数据库,在实现加密过程后,它可以完成读取,插入,修改,删除,关于,退出这几个功能。若是有新数据的加入,它可以把增加后的数据显示并存入到数据库,若是有数据被修改或是被删除,那它会不再显示已经修改了的或是被删除了的数据,同时它也不再显示并被移出数据库。同时还实现了封装......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....但如果采用加密方式存储密码信息,就必须改变密码字段的类型为了位二进制方式,但是单次加密算法,加密以后的信息不可以解密,所以如果用户丢失密码,任何人很难找到用户原来的密码。这时,网站失去了很重要的功能,就是获取已忘记的密码的功能。另外采用这样的加密方式,必须完全修改以前的用户资料,要求用户完全重新注册。此外,还应用于认证中,认证采用算法,用户密码不以明文方式在网上传输,从而保证了认证信息的安全。另外,大家比较熟悉的即时通信软件也使用算法。利用算法来进行文件校验的方案,被大量应用在软件下载站点论坛数据库和系统文件安全等方面......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....如果文件的数字指纹与保留的数字指纹不致,那么这个文件必定被改动过了,当运行在数据库生成模式时,根据管理员设置的个配置文件对指定要监控的文件进行读取,对每个文件结合加密手段生成相应数字指纹,并将这些结果保存在自己的数据库中,当怀疑系统被入侵时,由根据先前生成的数据库文件来做次数字指纹的对照,如果文件被替换,则与数据库内相应数字指纹不匹配,这时它报告相应的文件被更改,管理员就明白系统遭受了入侵。在数据库中的应用网站往往将用户的账号,密码等信息使用非加密的方式存到数据库,账号使用类为的字段,同样......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....最后将加密后的数据存放在数据库中。主要功能模块数据加密主要是通过算法的调用,对用户密码进行加密,使得加密前和加密后的密码都起显示出来。数据存储主要是将加密前和加密以后的数据存入到数据库中。数据库设计表字段值设置主要流程图开始结束输入用户名和密码加密将加密的数据存入图主功能流程图算法的封装是的缩写,翻译为动态链接库,是采用的种极其重要的技术。本身采用内存共享机制。动态链接库是些过程和函数及资源包括等的集合,是种二进制文件,它能够同时被若干个应用程序或其他所调用......”

下一篇
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
1 页 / 共 15
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
2 页 / 共 15
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
3 页 / 共 15
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
4 页 / 共 15
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
5 页 / 共 15
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
6 页 / 共 15
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
7 页 / 共 15
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
8 页 / 共 15
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
9 页 / 共 15
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
10 页 / 共 15
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
11 页 / 共 15
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
12 页 / 共 15
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
13 页 / 共 15
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
14 页 / 共 15
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
七年级数学上册3.4有理数的混合运算(第3课时)课件(新版)青岛版
15 页 / 共 15
  • 内容预览结束,喜欢就下载吧!
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批