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doc 九年级物理全册 第19章 生活用电 第1节 家庭电路导学案(无答案)(新版)新人教版 ㊣ 精品文档 值得下载

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《九年级物理全册 第19章 生活用电 第1节 家庭电路导学案(无答案)(新版)新人教版》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....但不能只安装在零线上。也就是说,保险丝必须安装在线上,为什么要这样做火线和零线进户的两条线中,条已经与相连,叫做零线,它与地面间的电压为另条线叫做端线,俗称线,它与地面间有电压。要分辨是零线还是火线就要利用种工具如下图,三线插头和漏电保护器如图......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....为防止万漏电造成事故,电路中大多装有。合作探究家庭电路组成如右图,家庭电路是由起电源作用的组成。其中电能表用来。总开关用来。保险盒内的保险丝可以在时,自动,新型的保险装置是。所有的灯座和插座并联在供电线路上,分别给电灯和其他用电器供电。思考讨论些列问题闸刀开关,思考闸刀式总开关在安装时......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....但将个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光,表明这个开关的两端直接连到火线和零线上检验灯泡不亮,但将个电灯的开头闭合后,这个电灯和检验灯泡都能发光,只是亮度不够,这表明电路中出现了短路现象。不论将电路中用电器的开关断开还是闭合,检验灯泡均不发光,这表明电路中有短路如图所示......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....质疑与反思图第节家庭电路学习目标知道家庭电路的主要组成部分,了解电能表总开关保险装置插座家用电器接地的作用了解火线零线,试电笔的构造及使用。自主探学家庭电路的组成有及灯座。进户的两条线中,条,叫。另条叫,俗称。用可以辨别火线和零线。它由笔尖金属体笔尾金属体组成。给带有金属外壳用电器供电要用和......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....想想空气开关和漏电保护器在电路中分别起什么作用这样安装有什么好处图火线零线地线图自我归纳整理当堂检测小明把台灯插头插人插座,当他闭合台灯开关时,室内其他电灯全部熄灭。检查发现保险丝熔断。造成这故障的原因可能是灯座短路插座短路插头短路开关短路小明晚上做功课......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....但不能只安装在零线上。也就是说,保险丝必须安装在线上,为什么要这样做火线和零线进户的两条线中,条已经与相连,叫做零线,它与地面间的电压为另条线叫做端线,俗称线,它与地面间有电压。要分辨是零线还是火线就要利用种工具如下图......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....但经常被烧断,从而造成断电,发生这种现象的原因可能是下列各项中的哪个有只灯泡的灯丝烧断了开关里的两个键相碰了有的宿舍经常使用大功率电炉个宿舍的电路发生了断路课后练习下列现象中......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....室内其他电灯全部熄灭。检查发现保险丝熔断。造成这故障的原因可能是灯座短路插座短路插头短路开关短路小明晚上做功课,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮。为了找出故障原因,他用测电笔插入书桌边的插座孔进行检查,发现其中两个孔都能使测电笔的氖管发光......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....接通电源之前,老师将火线上的保险丝取下,把个额定电压为的灯泡作为检验灯泡连接在原来安装保险丝的位置,同时要求同学将电路中所有开关都断开,用这种方法可以检查电路是否有短路。在接通电源后,下列说法中正确的是若检验灯泡正常发光......”

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九年级物理全册 第19章 生活用电 第1节 家庭电路导学案(无答案)(新版)新人教版
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